2019-2020年八年級(jí)生物上冊(cè) 5.1.2 線形動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物教學(xué)案（無(wú)答案）（新版）新人教版(I).doc

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2019-2020年八年級(jí)生物上冊(cè) 5.1.2 線形動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物教學(xué)案（無(wú)答案）（新版）新人教版(I) 學(xué) 案　　　班級(jí)：　　　　 座號(hào)：　　　　姓名：　　　　　 教 案 【學(xué)】 ★學(xué)習(xí)目標(biāo)　1、線形動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物主要特征 2、線形動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物與人類(lèi)的關(guān)系 ★自主學(xué)習(xí)（１０分鐘）：閱讀課文8～11頁(yè)，思考下列問(wèn)題。 一、【線形動(dòng)物】課本P8～9 1．蛔蟲(chóng)是常見(jiàn)的＿＿＿＿動(dòng)物。它＿＿＿＿在人的小腸里，靠吸食＿＿＿＿中半消化的食糜生活。身體呈圓柱形，前端有＿＿＿，后端有＿＿＿＿；體表包裹著一層密不透水的＿＿＿＿＿＿，起＿＿＿＿作用；消化管的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，腸僅由＿＿＿細(xì)胞組成，可消化小腸中的食糜；＿＿＿＿器官發(fā)達(dá)，生殖能力＿＿＿。沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的＿＿＿＿器官。 2．線形動(dòng)物還包括＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿等。線形動(dòng)物的主要特征：＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿。 二、【環(huán)節(jié)動(dòng)物】課本P9～11 3．＿＿＿＿、＿＿＿＿也屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物。此類(lèi)動(dòng)物的主要特征：＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 4．蛭也叫水蛭或螞蟥，它的唾液中有防止血液凝固的物質(zhì)叫＿＿＿＿＿，可生產(chǎn)抗血栓藥物。蚯蚓的作用：①＿＿＿＿土壤；②糞便中含有豐富的＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿等，能提高土壤的＿＿＿＿；③身體富含＿＿＿＿＿，是優(yōu)良的飼料。 ★預(yù)習(xí)中的疑難問(wèn)題、質(zhì)疑記錄 【啟.講】 ★交流與展示：（８分鐘） 1.（1）、觀察蚯蚓的外部形態(tài) （2）、蚯蚓體表是光滑還是粗糙？ （3）、觀察蚯蚓在粗糙的紙上的運(yùn)動(dòng)時(shí)身體的變化？ （4）、蚯蚓體表是否有黏液? 2.蚯蚓對(duì)人類(lèi)有哪些益處？ 3、列出常見(jiàn)的環(huán)節(jié)動(dòng)物并歸納環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征。 4、在一些地方，大雨后蚯蚓常爬到地面上來(lái)，這是什么原因？ ★小組交流中的質(zhì)疑、探究、啟發(fā)與課堂展示記錄： ★學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)自己或同學(xué)的評(píng)價(jià)記錄： ★知識(shí)歸納總結(jié) 代表動(dòng)物 其他動(dòng)物 主要特征 與人類(lèi)關(guān)系 線形動(dòng)物 環(huán)節(jié)動(dòng)物 【練】（７分鐘） ★當(dāng)堂檢測(cè)與反饋 1 下列哪個(gè)不是環(huán)節(jié)動(dòng)物的特點(diǎn)（ ） A身體分節(jié) B 體表干燥光滑 C體表有粘液 D生活在水中或潮濕的陸地上 2 區(qū)分蚯蚓前端和后端的正確方法是（ ） A環(huán)帶靠近前端 B環(huán)帶靠近后端 C有剛毛的一面 D無(wú)剛毛的一面 3．在下列蛔蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)中，哪項(xiàng)是不屬于適于寄生生活的（） A．身體呈圓柱形B．體表有角質(zhì)層C．生殖器官發(fā)達(dá)D．消化管結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單 4．在下列蛔蟲(chóng)形態(tài)結(jié)構(gòu)的特征中，哪項(xiàng)是比水螅在進(jìn)化上的高等之處（）A．蟲(chóng)體細(xì)長(zhǎng)B．具有消化腔C．四周?chē)腥紻．具有口和肛門(mén) 5．能正常生活的蚯蚓，其體表狀況應(yīng)為（） A．濕潤(rùn)、光滑B．干燥、光滑C．濕潤(rùn)、粗糙D．干燥、粗糙 6．蚯蚓的生存環(huán)境是（）。 A．干燥，疏松的土壤 B．潮濕，疏松，富含氧氣的土壤 C．潮濕，疏松，富含有機(jī)物的土壤D．潮濕，疏松，植物稀少的土壤 7．蚯蚓的體壁總是濕潤(rùn)的，這有利于蚯蚓（）。 A．完成呼吸B．在土壤中運(yùn)動(dòng)C．吸收營(yíng)養(yǎng)D．保持水分 8．觀察蚯蚓標(biāo)本時(shí)，應(yīng)區(qū)分其前、后、背、腹，標(biāo)志是（） A． 有眼睛的是前端，顏色淺的是背面B．有環(huán)帶的是前端，顏色深的是背面 C．有肛門(mén)的是后端，顏色淺的是腹面D．有口的是前端，顏色深的是腹面 ★課后鞏固 一、教學(xué)目標(biāo)： 1.情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：通過(guò)理解蛔蟲(chóng)適于寄生生活的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理特點(diǎn)，繼續(xù)進(jìn)行“生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”的觀點(diǎn)教育。 2.能力目標(biāo)：通過(guò)蛔蟲(chóng)對(duì)寄生生活適應(yīng)的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考、分析綜合的能力。 3.知識(shí)目標(biāo)：理解蛔蟲(chóng)適于寄生生活的結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)；了解蛔蟲(chóng)感染人體的途徑、對(duì)人體的危害，以及預(yù)防感染的方法；掌握線形動(dòng)物門(mén)的主要特征。 二、教學(xué)重、難點(diǎn)： 教學(xué)重、難點(diǎn)： 1．蛔蟲(chóng)適于寄生生活的結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)是本節(jié)教學(xué)的重點(diǎn) 2．環(huán)節(jié)動(dòng)物門(mén)的主要特征也是本節(jié)教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容 三、導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì) 1.教學(xué)導(dǎo)入: 2.預(yù)習(xí)、小組交流、學(xué)生質(zhì)疑、探究、啟發(fā)等環(huán)節(jié)的組織形式和策略： 3.課堂展示設(shè)計(jì)： 學(xué)生展示任務(wù)分配 題 組 展示 評(píng)價(jià) 1 2 3 4 5 6 最佳小組 學(xué)生自學(xué)過(guò)程存在問(wèn)題： 4.檢測(cè)反饋記錄： 4、 學(xué)教隨筆、反思