七年級語文下冊 第五單元 17《雨的四季》教學(xué)參考 冀教版.doc

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雨的四季教學(xué)參考劉湛秋，男，安徽蕪湖人，今世聞名騷人，傳譯家，品題家，詩刊前副主編，神州散文詩體學(xué)會副會長。其作品清爽空靈，富有現(xiàn)代意識，伎倆新鮮瀟灑，安身板現(xiàn)覺患上與情緒，既面臨糊口，又逾越時空。早在八十年月中期，他就被一代大學(xué)生譽為“抒懷詩之王?！彼Y(jié)出書有詩歌、散文、品題、傳譯、小說等三十余種，其詩冊沒有題目抒懷詩獲過神州白話詩獎。他譯的普希金抒懷詩選、葉賽寧抒懷詩選為泛博讀者心愛，并一度成為脫銷書。近幾年他撰著散文頗豐。以表達感情、人的生活為主，筆觸細(xì)潤，行云水流，有其奇特的唯美的散文氣焰氣魄。臺、港文教育界對于其散文評價頗高。作品被譯為英、法、日、俄、意、德、西等多種書契。 聞名作家劉湛秋一直被大學(xué)生譽為“抒懷詩之王”，其作品清爽空靈，富有現(xiàn)代意識，伎倆新鮮瀟灑，安身板現(xiàn)覺患上以及情緒，既面臨糊口，又逾越時空。他以為現(xiàn)代糊口，使許多人“活患上很累”，他倡導(dǎo)“輕詩歌”、“輕疏松文”、“輕松的糊口體式格局”，主意“以輕對于重，以輕對于累，”于己“既不受名位利益之累，也不為劣境所苦，”也就因此泛泛心看徒草木開花繁華與短長患上掉，心如明亮的鏡子如水。淡化表面上很像嚴(yán)峻、正經(jīng)的教說所帶來人便僵硬、雕版、不近情面的糊口體式格局。他的散文雨的四序、傘、賣鞭角的小女性等都曾經(jīng)被收錄中學(xué)語文講義。 劉湛秋的散文有一耕田圃美，被海表里文教育界譽為現(xiàn)代有山有樹林之處文學(xué)的代表。本集入選的80篇散文，可以說極盡形貌地體現(xiàn)了筆者超時空的田圃心態(tài)，篇中不管寫感情、人的生活，照舊寫都市、文化、旅行、經(jīng)濟，都用他獨有的唯美氣焰氣魄，用淳情的語言、輕松的體式格局，在以及讀者交心，表露出由衷的歡愉以及淡淡的憂悉。他的書契天然、親切、柔美，一事一物、一草一木、一色一聲，他都能輕松道來，吸引著你，并隨著他的行文一走到盡頭。集中不少散文已經(jīng)廣為傳播，為多家報刊選裁，為電臺廣播，此中雨的四序、輕率為本身找個坐位等數(shù)篇散文已經(jīng)步入中小學(xué)語文講義及課外讀外。著有詩冊生命的歡喜、沒有題目抒懷詩、人戀愛風(fēng)光，散文詩體冊窎遠(yuǎn)的六弦琴，論文集抒懷詩的旋律等共22種。部門作品譯有英、法、日、德、意、俄、西、韓、南、保等外文版本。譯著普希金抒懷詩選、葉賽寧抒懷詩選，主編神州詩歌定見大辭典、俄羅文雅學(xué)出名著作國庫、泰戈爾文集、契訶夫小說集，PTV(詩歌電視機)愛的羅曼斯(已經(jīng)錄制播出)等。 雨是大天然非常奇妙的好作品,雨是溝通六合的斑斕使節(jié),在中,筆者筆下那或者超脫或者繾綣的雨,把它們曼妙的身姿深深印在讀者的眼眸中,而那清爽、純凈的雨之心、雨之魂啊,卻飄不呆板灑滴落在讀者心海上,掀起陣陣波濤,蕩起層層漣漪. 我喜歡雨,不管啥子季候的雨,我都喜歡.她給我的形象以及影象,永恒是美的. 春天,樹葉起頭閃出黃青,花苞輕輕地在風(fēng)中晃動,彷佛還攜帶一種冬季的朦朧.但是只要顛末一場春雨的洗淋,那種色彩以及神志是不可思議的.每棵樹好像都展開出格敞亮的秋水,樹梢的手臂也馬上綿軟了,而那萌生的葉子,的確就升沉著一層綠地茵的海浪.水珠子從花苞里淌下來,比奼女的淚水還嫵媚.半空中彷佛總掛著透明的水霧的絲簾,接連變動著太陽光的彩三棱鏡.參考1:他著有詩冊生命的歡喜、沒有題目抒懷詩、人戀愛風(fēng)光，散文詩體冊窎遠(yuǎn)的六弦琴，論文集抒懷詩的旋律等共22種。部門作品譯有英、法、日、德、意、俄、西、韓、南、保等外文版本。譯著普希金抒懷詩選、葉賽寧抒懷詩選，主編神州詩歌定見大辭典、俄羅文雅學(xué)出名著作國庫、泰戈爾文集、契訶夫小說集，PTV(詩歌電視機)愛的羅曼斯(已經(jīng)錄制播出)等。