七年級生物上冊 1.1.2《生物學的基本研究方法》（第2課時）導學案（新版）蘇科版.doc

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生物學的基本研究方法（二） 【學習目標】 1、 認識顯微鏡各個部件的名稱和作用； 2、 掌握顯微鏡的使用方法。 【自主學習】 1、取鏡和安放 一手握住鏡臂，一手托住鏡座，將顯微鏡放在實驗臺上略______邊的地方。 2、對光 轉動___________，使低倍鏡正對___________，然后將遮光器一個較大的光圈對準通光孔。用_______眼注視目鏡內，_______眼一定要睜開，便于畫圖。轉動___________，觀察到目鏡內有圓形的亮圈，叫做___________。 3、觀察 把印有“P”或“上”字的薄紙片放在載玻片上，制成玻片標本。將玻片標本放在載物臺上，使要觀察的物像正對通光孔，玻片兩端用壓片夾壓住。然后從側面看著物鏡，轉動_________________，使鏡筒慢慢下降，直至物鏡接近載玻片為止。用_______眼在目鏡中觀察，反向轉動_________________，使鏡筒緩緩上升，直至看清物像為止。 4、收鏡 實驗完畢，將玻片從載物臺上取下，用紗布將顯微鏡擦拭干凈。將壓片夾轉向___________，反光鏡移動到___________方向。轉動轉換器，把兩個物鏡_______________，將鏡筒下降。將顯微鏡送進鏡箱。 【合作學習】 一、閱讀課本相關內容，小組討論： 1、 使用顯微鏡，主要包括哪幾個步驟？ 2、轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降時，為什么一定要從側面看著物鏡？ 二、分組實驗：“學習使用顯微鏡” 實驗過程中，注意觀察并思考下列問題： 1、在對光過程中，轉動遮光器，讓不同的光圈對準通光孔，視野的明亮程度有什么變化？轉換反光鏡，比較用平面鏡和凹面鏡觀察時，視野的明亮程度有什么不同？ 2、將印有“P”或“上”字的玻片標本放在顯微鏡下，你在視野中看到的是什么字？從目鏡內觀察到的物像是正像還是倒像？如果這個字偏在視野的左上方，試一試，怎樣才能將它移到視野的中間？ 3、 如果把字寫在一張不透明的紙上，觀察的結果是否相同？ 【隨堂訓練】 1.顯微鏡的物鏡是40，要觀察放大600倍的物像，應選用的目鏡是（ ） A．20 B.15 C.10 D.5 2.用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞裝片的同一部位，下列哪種目鏡和物鏡的組合，在視野中所看到的細胞數(shù)目最多（ ） A.目鏡10；物鏡10 B.目鏡10；物鏡40 C.目鏡15；物鏡10 D.目鏡5；物鏡40 3.在光線條件比較差的實驗室內使用顯微鏡時，應該（ ） A.調大光圈，用平面反光鏡 B.調大光圈，用凹面反光鏡 C.調小光圈，用平面反光鏡 D.調小光圈，用凹面反光鏡 4、使用普通光學顯微鏡時，轉動下列哪個結構，能較大范圍地升降鏡筒（ ） A.轉換器 B.遮光器 C.粗準焦螺旋 D.細準焦螺旋 參考答案 1.B 2.A 3.B 4.C