2019版九年級(jí)數(shù)學(xué)暑期作業(yè) 分式與分式方程 測(cè)試1 從分?jǐn)?shù)到分式 魯教版五四制.doc
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2019版九年級(jí)數(shù)學(xué)暑期作業(yè) 分式與分式方程 測(cè)試1 從 分?jǐn)?shù)到分式 魯教版五四制 一、填空題 1.用A、B表示兩個(gè)整式,AB就可以表示成______的形式,如果除式B中______,該分式的分式. 2.把下列各式寫(xiě)成分式的形式: (1)5xy為_(kāi)_____. (2)(3x+2y)(x-3y)為_(kāi)_____. 3.甲每小時(shí)做x個(gè)零件,做90個(gè)零件所用的時(shí)間,可用式子表示成______小時(shí). 4.n公頃麥田共收小麥m噸,平均每公頃的產(chǎn)量可用式子表示成______噸. 5.輪船在靜水中每小時(shí)走a千米,水流速度是b千米/時(shí),輪船在逆流中航行s千米所需要的時(shí)間可用式子表示成______小時(shí). 6.當(dāng)x=______時(shí),分式?jīng)]有意義. 7.當(dāng)x=______時(shí),分式的值為0. 8.分式,當(dāng)字母x、y滿足______時(shí),值為1;當(dāng)字母x,y滿足______時(shí)值為-1. 二、選擇題 9.使得分式有意義的a的取值范圍是( ) A.a(chǎn)≠0 B.a(chǎn)≠1 C.a(chǎn)≠-1 D.a(chǎn)+1>0 10.下列判斷錯(cuò)誤的是( ) A.當(dāng)時(shí),分式有意義B.當(dāng)a≠b時(shí),分式有意義 C.當(dāng)時(shí),分式值為0D.當(dāng)x≠y時(shí),分式有意義 11.使分式值為0的x值是( ) A.0 B.5 C.-5 D.x≠-5 12.當(dāng)x<0時(shí),的值為( ) A.1 B.-1 C.1 D.不確定 13.x為任何實(shí)數(shù)時(shí),下列分式中一定有意義的是( ) A. B. C. D. 三、解答題 14.下列各式中,哪些是整式?哪些是分式? 15.x取什么值時(shí),的值為0? 綜合、運(yùn)用、診斷 一、填空題 16.當(dāng)x=______時(shí),分式無(wú)意義. 17.使分式有意義的條件為_(kāi)_____. 18.當(dāng)______時(shí),分式的值為零. 19.若分式的值為正數(shù),則x滿足______. 二、選擇題 21.若x、y互為倒數(shù),則用x表示y的正確結(jié)果是( ) A.x=-y B. C. D. 22.若分式有意義,則a、b滿足的關(guān)系是( ) A.3a≠2b B. C. D. 24.若分式的值為0,則a的值為( ) A.3 B.-3 C.3 D.a(chǎn)≠-2 25.若分式的值是負(fù)數(shù),則b滿足( ) A.b<0 B.b≥1 C.b<1 D.b>1 三、解答題 26.如果分式的值為0,求y的值. 27.當(dāng)x為何值時(shí),分式的值為正數(shù)?- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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