內(nèi)蒙古鄂爾多斯市達(dá)拉特旗八年級生物上冊 5.2.1動物的運(yùn)動和行為學(xué)案（新版）新人教版.doc

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動物的運(yùn)動 課題 ：動物的運(yùn)動 科目 生物 課型 新授課 年級 八年級 印刷時間 主備人 初二生物 同伴 組長簽字 授課時間 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.認(rèn)識動物的運(yùn)動依賴于一定的結(jié)構(gòu)。 2.能舉例說明運(yùn)動對動物生存的意義。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：運(yùn)動系統(tǒng)的組成 ；骨、關(guān)節(jié)、肌肉協(xié)調(diào)完成運(yùn)動的過程 學(xué)習(xí)難點(diǎn)：骨、關(guān)節(jié)、肌肉協(xié)調(diào)完成運(yùn)動的過程 學(xué)習(xí)過程 備 注 【溫故導(dǎo)新】 1. 知識回顧 哺乳動物的主要特征 2.導(dǎo)入新課 【問題導(dǎo)學(xué)】自主學(xué)習(xí)，完成下列問題 1.運(yùn)動系統(tǒng)的組成 2.讀 P43關(guān)節(jié)示意圖，認(rèn)識關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)，嘗試畫關(guān)節(jié)的示意 3. 肌肉有什么特性？是如何附著在骨上的？嘗試畫出骨、關(guān)節(jié)、肌肉的模式圖 4.骨、關(guān)節(jié)和肌肉怎樣協(xié)調(diào)配合完成動作？ 5.運(yùn)動的產(chǎn)生還與哪些系統(tǒng)有關(guān)？ 6.運(yùn)動對于動物的生存具有什么意義？ 【合作探究】 1. 進(jìn)行不同的動作，感受肱二頭肌和肱三頭肌發(fā)生的變化 肱二頭肌 肱三頭肌 屈肘 伸肘 自然下垂 手拎重物 【點(diǎn)撥引導(dǎo)】（歸納小結(jié)） 1.運(yùn)動系統(tǒng)的組成： 2.標(biāo)出各部分的名稱，以及各組成部分的作用 1)運(yùn)動時能減少兩骨之間摩擦并緩沖兩骨之間撞擊力的是〖 〗 2)把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是〖 〗 。 3)我們常說的脫臼是指〖 〗 從〖 〗 中脫出來。 請寫出人體的3個關(guān)節(jié)：① ② ③ _______ 3.運(yùn)動是如何產(chǎn)生的？ 【檢測反饋】 1.P45課后練習(xí)1、2、3、4、5 2. 世界杯足球比賽，賽事精彩紛呈，從運(yùn)動系統(tǒng)的組成來看，運(yùn)動的動力來自（ ）A.骨 B.骨骼 C.骨骼肌 D.關(guān)節(jié) 3.下列說法正確的是（ ） A.骨是運(yùn)動的支點(diǎn) B.一個動作可以由一塊骨骼肌獨(dú)立完成 C.用力推門時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張 D.人往口中送食物時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張 【知識運(yùn)用】 4.下列有關(guān)人體運(yùn)動器官和功能的敘述，正確的是（ ） A.由骨骼肌、骨和關(guān)節(jié)三者的協(xié)調(diào)配合，就能完成一個動作 B.關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔 C.骨骼肌具有受到刺激而收縮的特性 D.人在伸肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張 5.小王大笑時由于用力過猛，使上下顎不能合攏，這是由于（ ） A.關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)囊中滑脫出來 B.關(guān)節(jié)軟骨發(fā)生病變 C.關(guān)節(jié)窩從關(guān)節(jié)囊中滑脫出來 D.關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中滑脫出來 6.男孩子們大都喜歡自己有健美的體魄，發(fā)達(dá)的骨骼肌，下列對骨骼肌的敘述不正確的是（ ） A.兩端的肌腱分別附著在同一塊骨上 B.兩端的肌腱分別附著在不同的骨上 C.骨骼肌受到刺激能收縮 D.骨骼肌具有一定的功能，屬于器官 【考點(diǎn)突破】下列有關(guān)人體運(yùn)動的說法，正確的是（ ） A.關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔組成 B.只要運(yùn)動系統(tǒng)完好，就能正常運(yùn)動 C.雙臂自然下垂時，肱二頭肌和肱三頭肌都舒張 D.一組骨骼肌既能收縮牽拉骨改變位置，又能使骨復(fù)位