2019-2020年八年級(jí)物理《液體壓強(qiáng)》學(xué)案(無(wú)答案) 魯教版.doc
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2019-2020年八年級(jí)物理《液體壓強(qiáng)》學(xué)案(無(wú)答案) 魯教版 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、了解液體內(nèi)部存在壓強(qiáng),以及液體內(nèi)部壓強(qiáng)的方向,了解液體壓強(qiáng)的大小跟什么因素有關(guān) 2、知道液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn),液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式,能計(jì)算液體的壓強(qiáng) 情感態(tài)度與價(jià)值觀: 1、在觀察實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度; 2、密切聯(lián)系實(shí)際,提高科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活和社會(huì)的意識(shí)。 學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)一: 視頻展示:塑料袋被撐破,塑料袋中的水流出 學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)二: (一)液體內(nèi)部壓強(qiáng)有什么特點(diǎn)? 1、自學(xué)指導(dǎo)一:液體對(duì)容器底和容器側(cè)壁有壓強(qiáng)嗎?用什么實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明? 結(jié)論:因?yàn)橐后w受到 作用,液體對(duì)容器底有 。 因?yàn)橐后w有 性,液體對(duì)容器側(cè)壁有 2、自學(xué)指導(dǎo)二:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)特點(diǎn): 蒙上橡皮膜的紙盒放入水中,不同方向的橡皮膜的形變情況怎樣?橡皮膜的形變情況說(shuō)明什么? 結(jié)論:液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有 。 (二)實(shí)驗(yàn)探究:液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與什么因素有關(guān)? 實(shí)驗(yàn)表格 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 液體種類 探頭深度 橡皮膜朝向 U形管液面高度差 1 5cm 朝上 2 5cm 朝下 3 5cm 朝左 4 10cm 朝下 5 15cm 朝下 換用液體密度不同的其它液體做實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)系。 小組討論:根據(jù)表格分析實(shí)驗(yàn)結(jié)論是: 液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與 和 有關(guān) 。 (1):液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度增加而 。同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng) 。 (2):液體內(nèi)部壓強(qiáng)還與液體的 有關(guān),不同液體的同一深度,液體的 越大,壓強(qiáng)越 。 (三)液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式的推理 學(xué)生自學(xué): 附:深度的理解:深度和高度不同。深度是指液體內(nèi)某點(diǎn)到液體的自由液面的豎直距離。高度是指從地面看,地面到某點(diǎn)的豎直距離 (5分鐘)練習(xí):(g=10N/kg) 如圖3-1所示盛水的容器內(nèi)有a、b、c、d四點(diǎn),這四點(diǎn)的深度分別是: a: b: ,c: , d: 。 a點(diǎn)壓強(qiáng)是_ _____,b點(diǎn)壓強(qiáng)_ ___ , c點(diǎn)壓強(qiáng): ,d點(diǎn)壓強(qiáng): 。 思考:三峽大壩為什么建成上寬下窄的形狀: 六、當(dāng)堂檢測(cè)練習(xí): 1、 液體壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因是:液體受到 ,而且液體具有 性。 2、液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有 ;在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng) 液體內(nèi)部的壓強(qiáng),隨液體深度的增加而 ;液體的壓強(qiáng)還和液體的 有關(guān) 3、 液體的壓強(qiáng)計(jì)算公式是 。公式中的每個(gè)字母分別表示什么物理量: , 單位分別是什么: 4、如右圖瓶中水從小孔A、B處流出,說(shuō)明液體對(duì)容器的 有壓強(qiáng),從B孔射出的水噴得更急些,說(shuō)明液體的壓強(qiáng)隨 的增加而增大。 圖1 圖2 5、右圖圖1說(shuō)明了: 圖2說(shuō)明了: 選做題: 潛水員潛到水面下10m深處,受到水的壓強(qiáng)多大?受到向上、向下、向左、向右的壓強(qiáng)又是多少Pa?(g=10N/kg)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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