2019-2020年中考物理二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí) 電學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)案.doc
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2019-2020年中考物理二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí) 電學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)案 u 重點(diǎn)梳理: 初中電學(xué)實(shí)驗(yàn)包括: 1、探究串、并聯(lián)電路電流的規(guī)律; 2、探究串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律; 3、探究電流與電壓、電阻的關(guān)系; 4、伏安法測(cè)電阻; 5、伏安法測(cè)小燈泡的電功率; 6、探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流、電阻、通電時(shí)間的關(guān)系(焦耳定律)。 其中3、4、5三個(gè)實(shí)驗(yàn)是重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)。 u 典例1: 在“測(cè)定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中:電路如圖1所示,小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω,電源為兩節(jié)干電池。 圖1 圖2 (1)請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),將圖2中的元件連成符合這個(gè)實(shí)驗(yàn)要求的電路(連線(xiàn)不能交叉)。 (2)正確連好電路后,閉合開(kāi)關(guān)S,發(fā)現(xiàn)燈L不發(fā)光,故障的原因不可能是( ) A.電流表處有開(kāi)路 B.電壓表正負(fù)接線(xiàn)柱處開(kāi)路 C.小燈泡L短路 D.小燈泡L的燈絲斷了 (3)排除故障后,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)得三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并記錄在表中,同時(shí)記錄了小燈泡亮度變化情況。 次數(shù) 1 2 3 電壓U/V 2.0 2.5 3.0 電流I/A 0.28 0.30 0.31 亮度 增加 電功率P/W 功率的平均值 請(qǐng)你仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,回答以下問(wèn)題: ①小燈泡的額定功率是 W; ②小燈泡亮度變化規(guī)律是 ; ?、鄞吮淼脑O(shè)計(jì)還存在一個(gè)不足之處,請(qǐng)寫(xiě)出 (4) 若電源采用2節(jié)干電池串聯(lián)供電,待測(cè)電阻的的阻值估計(jì)為10歐姆。則在接線(xiàn)時(shí),電流表應(yīng)采用___量程,電壓表應(yīng)采用 _____量程。 (5) 做“用伏特表、安培表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)時(shí),要求自己設(shè)計(jì)一個(gè)表格,把記下的和算出的數(shù)據(jù)都填在表里。請(qǐng)?jiān)谙旅嬗疫吙瞻滋幇涯闼O(shè)計(jì)的表格畫(huà)出來(lái)。 6、(1)如圖3所示,請(qǐng)按照左側(cè)的電路圖將電壓表正確接入右側(cè)的實(shí)物電路中。要求:用電壓表的0-3檔,連線(xiàn)不要交叉。 (2)閉合開(kāi)關(guān)K。要使燈炮變亮些,應(yīng)使滑動(dòng)變阻器的滑片P向______端移動(dòng)。(填A(yù)或B) 圖3 歸納總結(jié): 首先我們要明確電學(xué)實(shí)驗(yàn)考什么? 1、考實(shí)驗(yàn)原理:伏安法測(cè)電阻和電功率的原理是什么? 2、考電路連接時(shí)開(kāi)關(guān)的斷開(kāi)閉合情況和滑動(dòng)變阻器的滑片所處的位置等; 3、考實(shí)驗(yàn)器材:包括①基本實(shí)驗(yàn)(即教材中的常規(guī)實(shí)驗(yàn))所需要的器材②因某一儀器欠缺而改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)所需器材③提供足量的器材供你選擇,例如給你幾個(gè)滑動(dòng)變阻器,讓你根據(jù)題中所給的信息來(lái)選擇適當(dāng)?shù)幕瑒?dòng)變阻器; 4、考電路圖的設(shè)計(jì)和電路的連接:包括畫(huà)電路圖、連接或者補(bǔ)畫(huà)電路、電路糾錯(cuò)等等; 5、考實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程:如步驟的重排,遺漏步驟的補(bǔ)充,錯(cuò)誤步驟的修正,操作細(xì)節(jié)的考查以及實(shí)驗(yàn)步驟的概括; 6、考電路故障的判斷,如短路、斷路、滑動(dòng)變阻器的連接以及電壓表電流表連接等; 7、考電流表和電壓表的量程選擇; 8、考電功率和電阻的計(jì)算; 9、考實(shí)驗(yàn)所運(yùn)用的方法:如控制變量法、等效替代法、轉(zhuǎn)化法等; 10、考數(shù)據(jù)處理與結(jié)論歸納. 二、電學(xué)實(shí)驗(yàn)怎么考? 從考題涉及的知識(shí)點(diǎn)看,可以是單一的實(shí)驗(yàn)考查,也可以是幾個(gè)實(shí)驗(yàn)的巧妙融合;可以是蜻蜓點(diǎn)水式的點(diǎn)到為止,也可能是對(duì)同一實(shí)驗(yàn)的層層推進(jìn)式的考查,還可以是要求運(yùn)用所學(xué)課本知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題、歸納新的結(jié)論的拓展性測(cè)試。從題目出現(xiàn)的形式上看,可以是填空,也可以是選擇的形式;可以是問(wèn)答的形式,還可以是方案設(shè)計(jì)或者對(duì)結(jié)論的合理猜測(cè)。從取材的手段來(lái)看,可以是用教材中原來(lái)的實(shí)驗(yàn),也可以是對(duì)實(shí)驗(yàn)探究中常見(jiàn)問(wèn)題的單獨(dú)檢測(cè);可以是對(duì)教材原有實(shí)驗(yàn)的改編,還可能是教材中或常見(jiàn)練習(xí)中幾個(gè)實(shí)驗(yàn)的融合。 跟蹤訓(xùn)練:小明設(shè)計(jì)如表,做“探究導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),在A(yíng)、B間接入下表中待研究的電阻絲,電源電壓U恒定,忽略溫度對(duì)燈絲電阻的影響(電阻絲用電阻符號(hào)表示): 序號(hào) 材料 長(zhǎng)度 橫截面積 1 錳銅合金絲 L S 2 鎳鉻合金絲 L S 3 鎳鉻合金絲 L 2S 4 鎳鉻合金絲 2L S (1)小明選擇序號(hào)為_(kāi)___________的兩根電阻絲來(lái)探究,實(shí)驗(yàn)采用的方法叫___________。 (2)他正確選擇后,將電阻絲分別接入A、B間,閉合開(kāi)關(guān),觀(guān)察燈泡的亮暗或電流表的示數(shù)來(lái)比較電阻絲電阻的大小。實(shí)驗(yàn)中,兩次電流表指針均有偏轉(zhuǎn),但第一次的示數(shù)大于第二次的示數(shù),說(shuō)明第一次接入的電阻絲阻值_______(填“較大”或“較小”)。 (3)小明繼續(xù)用上述電源設(shè)計(jì),來(lái)探究導(dǎo)體電阻大小還與什么因素有關(guān)(溫度、導(dǎo)體長(zhǎng)度因素除外)。他還可怎樣選擇,試說(shuō)明: 3、圖中是測(cè)定額定電壓是3.8伏特的小燈泡額定功率的電路圖。額定功率小于2瓦 (要求正確選擇電壓表和電流表的量程) (1)請(qǐng)按電路圖的要求把圖中所示的電路元件用鉛筆畫(huà)線(xiàn)作導(dǎo)線(xiàn)正確連接起來(lái)。 (2)按實(shí)驗(yàn)中合理的順序?qū)⑾铝袑?shí)驗(yàn)步驟的序號(hào)(1、2、3、4、5、6)填入括號(hào)內(nèi): [ ]讀出電流表的示數(shù) [ ]閉合開(kāi)關(guān) [ ]移動(dòng)變阻器滑片到它的阻值最大的位置上 [ ]斷開(kāi)開(kāi)關(guān),按電路圖連接電路 [ ]將測(cè)量數(shù)據(jù)填入表格,計(jì)算小燈泡的額定功率 [ ]移動(dòng)變阻器滑片,使電壓表的示數(shù)為3.8伏特 (2)某同學(xué)在連接滑動(dòng)變阻器時(shí),由于接線(xiàn)錯(cuò)誤使得滑動(dòng)變阻器滑片P移動(dòng)時(shí)不能改變小燈泡的亮暗程度.現(xiàn)就下面兩種情況,請(qǐng)你判斷該同學(xué)是如何連接的? 第一種情況:小燈泡較亮?xí)r,他是把兩導(dǎo)線(xiàn)的端點(diǎn)分別與滑動(dòng)變阻器的 連接。 第二種情況:小燈泡較暗時(shí),他是把兩導(dǎo)線(xiàn)的端點(diǎn)分別與滑動(dòng)變阻器的 連接。 u 走近中考: 1.(7分)小娟利用下圖所示的器材測(cè)量小燈泡的電阻,已知小燈泡的額定電壓為2.5V。 (1)請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將電壓表正確接入電路。 (2)閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)調(diào)到___________(選填“左”或“右”)端,電路連接正確后閉合開(kāi)關(guān),小娟發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮、電壓表無(wú)示數(shù)、電流表有示數(shù),移動(dòng)變阻器的滑片時(shí),電流表的示數(shù)會(huì)變化,則故障原因可能是小燈泡_____________(選填“斷路”或“短路”)。 (3)故障排除后,小娟根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪制了小燈泡的電流隨電壓變化的圖像(如圖所示)。由圖像可知,小燈泡正常工作時(shí)的電阻是_________Ω,當(dāng)小燈泡兩端的電壓為1V時(shí),小燈泡的電阻是________Ω,進(jìn)一步分析圖像可以發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻不斷變化,這是因?yàn)闊艚z的電阻隨溫度的升高而___________(選填“增大”或“減小”)。 2.在“測(cè)量小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中”.已知電源電壓為6V.小燈泡標(biāo)有“2.5V”的字樣. (1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn).將實(shí)物圖17甲連接完整. (2)若小明連接電路后閉含開(kāi)關(guān),小燈泡很暗.移動(dòng)滑動(dòng)變阻滑片也不能改變小燈泡的亮度.分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的愿因. (3)排除故障后,小明繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).移動(dòng)滑動(dòng)變阻滑片.觀(guān)察小燈泡的亮度.當(dāng)小燈泡正常發(fā)覺(jué)時(shí).電流表的示數(shù)如圖17乙所示.則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為_(kāi)__________. 3.回顧實(shí)驗(yàn)和探究(請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫(xiě)完整): 探究伏安法測(cè)量小燈泡的電阻: (1)請(qǐng)給曉雯提出兩種能夠改變電路中電流大小的方法: , ; (2)閉合開(kāi)關(guān)后,如果電流表有示數(shù),但小燈泡卻不發(fā)光.此現(xiàn)象的原因可能是:(寫(xiě)出一條即可) ; (3)曉雯想通過(guò)改進(jìn)此電路來(lái)“測(cè)量小燈飽的電功率’。請(qǐng)幫她設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)臉?lè)桨?,要求:①說(shuō)明需要補(bǔ)充的器材: 、 ??; ②在上面的虛線(xiàn)框中畫(huà)出你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖; ③曉雯利用記錄的電壓和電流數(shù)據(jù)、畫(huà)出了圖12所示的I- U圖線(xiàn)。請(qǐng)根據(jù)圖線(xiàn),寫(xiě)出一條有關(guān)結(jié)論: 。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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