2020版高考化學新增分大一輪復習 第10章 第30講 化學實驗基礎(chǔ)知識和技能精講義+優(yōu)習題(含解析)魯科版.docx
《2020版高考化學新增分大一輪復習 第10章 第30講 化學實驗基礎(chǔ)知識和技能精講義+優(yōu)習題(含解析)魯科版.docx》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020版高考化學新增分大一輪復習 第10章 第30講 化學實驗基礎(chǔ)知識和技能精講義+優(yōu)習題(含解析)魯科版.docx(25頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第30講化學實驗基礎(chǔ)知識和技能考綱要求1.了解化學實驗是科學探究過程中的一種重要方法。2.了解化學實驗常用儀器的主要用途和使用方法。3.掌握化學實驗的基本操作,能識別化學品標志。了解實驗室一般事故的預防和處理方法。4.掌握常見氣體的實驗室制法(包括所用試劑、反應(yīng)原理、儀器和收集方法)??键c一常用化學儀器的識別與使用1可加熱的儀器(1)儀器為蒸發(fā)皿。使用方法:用于蒸發(fā)或濃縮溶液,加熱時液體體積不超過其容積的,蒸發(fā)濃縮時要用玻璃棒不斷攪拌,有大量晶體時停止加熱。(2)儀器為坩堝。使用方法:用于灼燒固體物質(zhì),把坩堝放在三腳架上的泥三角上加熱,取放坩堝必須使用坩堝鉗,加熱完的坩堝應(yīng)放在石棉網(wǎng)上冷卻。(3)儀器中A的名稱為圓底燒瓶,B的名稱為蒸餾燒瓶。使用方法:a.常用于組裝有液體參與反應(yīng)的反應(yīng)器,其中B主要用于混合液體的蒸餾和分餾;b.加熱液體時,不能超過其容積的。(4)儀器為錐形瓶。使用方法:a.可用于組裝氣體發(fā)生器;b.用于滴定操作;c.作蒸餾裝置的接收器。(5)儀器為燒杯。使用方法:a.可用于物質(zhì)的溶解與稀釋;b.用于稱量具有腐蝕性的固體藥品;c.組裝水浴加熱裝置。2常用的計量儀器(1)A為量筒,用于量取一定體積的液體;精確度:0.1mL。(2)B為容量瓶,主要用于配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液。該儀器使用前需“查漏”;不能(填“不能”或“能”)將固體或濃溶液直接在該儀器中溶解或稀釋。(3)C為酸式滴定管。使用前需“查漏”;“0”刻度在上方;不可盛裝堿性溶液;精確度:0.01mL。(4)D為堿式滴定管,用于盛裝堿性溶液,不可盛裝酸性和強氧化性液體(如:KMnO4溶液)。(5)E為托盤天平。稱量前先調(diào)零點;腐蝕性藥品應(yīng)放于燒杯內(nèi)稱量;“左物右碼”;精確度:0.1g。(6)F為溫度計。測反應(yīng)混合液的溫度時,溫度計的水銀球應(yīng)插入混合液中但不能接觸容器內(nèi)壁;測蒸氣的溫度時,水銀球應(yīng)在液面以上;測餾分溫度時,水銀球應(yīng)放在蒸餾燒瓶支管口處。3其他常用儀器(1)A儀器的名稱為漏斗,主要用途:組裝過濾器;向小口容器中轉(zhuǎn)移液體。(2)B儀器的名稱為長頸漏斗;主要用途:用于組裝氣體發(fā)生裝置。使用方法和注意事項:制取氣體時應(yīng)將長管末端插入液面以下,防止氣體逸出。(3)C儀器的名稱為分液漏斗;主要用途:球形分液漏斗用于隨時添加液體;梨形分液漏斗用于萃取、分液。使用方法和注意事項:使用前先檢漏;分離液體時,下層液體由下口放出,上層液體由上口倒出。(4)D儀器的名稱為球形干燥管;主要用途:盛放顆粒狀固體干燥劑,如:CaCl2、堿石灰。注意:一般為大口進氣,小口出氣。(5)E儀器的名稱為冷凝管;主要用途:用于蒸餾或分餾時冷凝易液化的氣體;用于液體回流。使用方法和注意事項:直形冷凝管一般用于蒸餾或分餾時冷凝;球形冷凝管通常用于反應(yīng)裝置中的冷凝回流;冷卻水下口進上口出。1常用儀器的使用及注意事項(1)量筒、容量瓶、錐形瓶都是不能加熱的玻璃儀器()(2)灼燒固體時,坩堝放在鐵圈或三腳架上直接加熱()(3)在蒸餾過程中,若發(fā)現(xiàn)忘加沸石,應(yīng)立即補加()(4)用托盤天平稱量時,將氫氧化鈉固體放在左盤的稱量紙上()(5)滴定管的“0”刻度在上端,量筒的“0”刻度在下端()(6)用托盤天平稱取11.7g食鹽,量取8.6mL稀鹽酸選用規(guī)格為10mL的量筒()答案(1)(2)(3)(4)(5)(6)解析(1)錐形瓶可以墊石棉網(wǎng)加熱。(2)坩堝放在鐵圈或三腳架上的泥三角上加熱。(3)應(yīng)冷卻至室溫后補加沸石。(4)氫氧化鈉易潮解,且腐蝕紙片,應(yīng)放在小燒杯中進行稱量。(5)量筒沒有“0”刻度。2玻璃棒用途(1)過濾時,玻璃棒的作用是攪拌和引流()(2)溶解氫氧化鈉時用玻璃棒攪拌,目的是加快溶解速度()(3)用濃硫酸稀釋配制稀硫酸時要用玻璃棒攪拌()(4)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液,轉(zhuǎn)移液體時要用玻璃棒引流()(5)用pH試紙測定溶液的pH時,用玻璃棒蘸取待測液()(6)粗鹽提純實驗時,多次用到玻璃棒,其中蒸發(fā)結(jié)晶時要不斷攪拌,以防止因受熱不均勻而引起飛濺()答案(1)(2)(3)(4)(5)(6)解析(1)過濾時不能攪拌,否則會使濾紙破裂,造成過濾操作失敗。(3)濃硫酸溶于水放出大量的熱,用玻璃棒攪拌的目的是及時散熱并使液體混合均勻。1球形冷凝管不能用于組裝蒸餾裝置的原因是_。答案冷凝后的液體容易殘留在球形區(qū)域內(nèi)2測定已部分變質(zhì)的小蘇打樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)方案:稱取一定質(zhì)量的固體樣品,通過加熱至恒重后冷卻,稱量剩余固體質(zhì)量,計算?;卮鹣铝袉栴}。(1)下列儀器中,在灼燒固體樣品時必須用到的是_(填名稱)。(2)實驗中需加熱至恒重的目的是_。(3)實驗中確定加熱至恒重的方法是_。答案(1)坩堝、泥三角(2)保證NaHCO3分解完全(3)兩次稱量固體的質(zhì)量差不超過0.1g時,說明已經(jīng)加熱至恒重題組一常用儀器的用途和使用1下列有關(guān)儀器的名稱、圖形、用途與使用操作的敘述均正確的是()選項ABCD名稱250mL容量瓶長頸漏斗酸式滴定管冷凝管圖形用途與使用操作配制1.0molL1NaCl溶液,定容時仰視刻度線,則配得的溶液濃度大于1.0molL1用酒精萃取碘水中的碘,分液時,碘層需從下口放出可用于量取10.00mL高錳酸鉀溶液蒸餾實驗中將蒸氣冷凝為液體答案C解析定容時仰視刻度線,溶液體積偏大致使溶液的濃度偏低,A項錯誤;B項為分液漏斗且酒精不能萃取碘水中的碘,錯誤;高錳酸鉀具有強氧化性,能腐蝕橡膠,可用酸式滴定管量取,C項正確;蒸餾實驗中水從下口進上口出,D項錯誤。2(2017全國卷,26改編)下圖是處理銨鹽產(chǎn)生氨氣并用g吸收氨氣的裝置,回答下列問題:(1)b中放入少量碎瓷片的目的是_。f的名稱是_。(2)玻璃管a的作用_,作用原理是_。(3)e為中空雙層玻璃瓶,其作用是_。答案(1)防止暴沸直形冷凝管(2)避免b中壓強過大當b中壓力過大時,a管中液面上升,使b瓶中壓力穩(wěn)定(3)保溫,使氨氣完全蒸出3某學習小組按如下實驗流程探究海帶中碘含量的測定:請回答儀器名稱:儀器A_,儀器B_。答案坩堝500mL容量瓶題組二用途多變的廣口瓶4回答下列問題:(1)收集氣體(如圖A),若用排空氣法收集CO2,則應(yīng)從_口進氣;若瓶中裝滿飽和食鹽水,從_口進氣,收集Cl2;也可用A裝置除去Cl2中的少量HCl,則廣口瓶中盛放_,應(yīng)從_口進氣。答案ba飽和食鹽水b(2)裝置E可用于貯存少量氣體,若E中收集了少量H2,怎樣排出H2?_。答案打開止水夾,向長頸漏斗中注入適量蒸餾水(3)圖中可用于測量氣體體積的是_(填裝置字母,下同),用作安全瓶的是_,接在氣體連續(xù)制備的實驗裝置中間,用于控制氣流平穩(wěn)的裝置是_。答案CDB(4)用于監(jiān)控氣體流速(如圖F),廣口瓶中盛有液體,從_端通入氣體,根據(jù)液體中產(chǎn)生氣泡的速率來監(jiān)控通入氣體的流速。答案a題組三儀器的創(chuàng)新應(yīng)用5草酸晶體(H2C2O42H2O)100開始失水,101.5熔化,150左右分解產(chǎn)生H2O、CO和CO2。用加熱草酸晶體的方法獲取某些氣體,應(yīng)該選擇的氣體發(fā)生裝置是()答案D解析加熱固體時,為防止水蒸氣液化后倒流,試管口一般向下傾斜,但本題中考慮到草酸晶體在101.5時熔化,為了達到實驗目的,需要持續(xù)加熱到150左右,因此,選擇裝置D。6用如圖裝置(加熱及夾持儀器已略去)進行的實驗,下列不能達到相應(yīng)實驗目的的是()A裝置中分液漏斗內(nèi)的液體可順利加入蒸餾燒瓶B裝置可實現(xiàn)制取CO2實驗中的“即關(guān)即止,即開即用”的作用C利用裝置制取SO2,并驗證其還原性D利用裝置驗證KHCO3和K2CO3的熱穩(wěn)定性,X中應(yīng)放的物質(zhì)是K2CO3答案D解析中橡膠管能使燒瓶內(nèi)與分液漏斗上部的壓強相等,能使液體順利滴下;關(guān)閉止水夾時,產(chǎn)生的CO2將鹽酸壓入左側(cè),大理石與鹽酸分離,反應(yīng)停止,打開止水夾時,CO2氣體排出,壓強減小,鹽酸又流回右側(cè)與大理石反應(yīng)產(chǎn)生CO2;大試管中Cu與濃硫酸反應(yīng)生成SO2氣體,若小試管中酸性KMnO4溶液退色,則證明SO2具有還原性,C項能達到實驗目的;KHCO3受熱不穩(wěn)定,X中應(yīng)放的物質(zhì)是KHCO3,D項不能達到實驗目的。題組四干燥管的多種功能7(2018福州第一中學高三月考)下列兩種不同圖示分別代表了干燥管的不同應(yīng)用。請回答有關(guān)問題:(1)圖甲所示的干燥管可作為氣體干燥裝置,下列組合中a和R均正確的是_(填字母)。選項ABCD氣體aNH3SO2C2H4Cl2固體R堿石灰濃硫酸高錳酸鉀堿石灰(2)甲裝置還可以作為特殊情況下的氣體發(fā)生裝置。例如,在常溫下可用此裝置來制備空氣中的某種單質(zhì)氣體,此時氣體a為_,固體R為_。(3)若按圖乙來安裝,可用NaOH濃溶液吸收Cl2,制“84”消毒液,此時干燥管的作用是_。答案(1)A(2)CO2Na2O2(3)防止倒吸解析(1)甲作為干燥裝置,固體R必須能吸收水,且不與a發(fā)生反應(yīng)。B中濃硫酸為液體干燥劑;C中的高錳酸鉀不僅不易吸收水,還與乙烯反應(yīng);D中的堿石灰雖然能吸收水,但也能與Cl2反應(yīng)。(2)甲作為制氣裝置,要求反應(yīng)原理是在常溫下某氣體與固體反應(yīng)產(chǎn)生氣體,中學階段熟悉的反應(yīng)是二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)制取氧氣。用途廣泛的干燥管(1)位置不同,作用不同在整套實驗裝置的中間橫放干燥、吸收及檢驗裝置a干燥管內(nèi)裝有固體干燥劑,可用于干燥氣體。b干燥管內(nèi)盛有無水硫酸銅時,可用于水的檢驗。c可用于定量測定氣體的質(zhì)量。在整套實驗裝置的最后橫放“左吸右擋”既可以吸收多余的尾氣,防止污染空氣,又可以阻擋外界空氣中的干擾氣體(如CO2、水蒸氣等)進入裝置中,簡記為“左吸右擋”。(2)干燥管的創(chuàng)新使用A防倒吸裝置B簡易的過濾器,如凈化天然水C簡易的啟普發(fā)生器考點二化學基本操作及安全1藥品的取用(1)根據(jù)藥品的性狀和用量選擇取用方法取用藥品固體藥品液體藥品粉末塊狀一定量少量多量一定量使用儀器藥匙(或紙槽)鑷子用托盤天平稱量膠頭滴管用試劑瓶傾倒用量筒、滴定管(或移液管)量取(2)向儀器中加入藥品的操作方法向容器內(nèi)加固體藥品向容器內(nèi)加液體藥品2試紙的使用(1)類型及作用定性檢驗酸堿性定量檢測(粗測)酸堿性強弱檢驗SO2等具有漂白性的物質(zhì)檢驗Cl2等具有氧化性的物質(zhì)(2)使用方法檢驗溶液:取一小塊試紙放在玻璃片或表面皿上,用玻璃棒蘸取液體,點在試紙中部,觀察試紙的顏色變化。等pH試紙變色后,與標準比色卡對照。檢驗氣體:先用蒸餾水把試紙潤濕,再用鑷子夾取或粘在玻璃棒的一端,然后放在集氣瓶口或?qū)Ч芸谔?,觀察試紙的顏色變化。3物質(zhì)的溶解(1)固體物質(zhì)的溶解一般在燒杯或試管里進行,為了加速溶解,常用玻璃棒攪拌、粉碎、振蕩或加熱等措施,但FeCl3、AlCl3等易水解的固體溶解時不能加熱。(2)氣體物質(zhì)的溶解或吸收溶解度不大的氣體,如CO2、Cl2、H2S等,用如圖a所示裝置。極易溶于水的氣體,如NH3、HCl等,用如圖b所示裝置。(3)液體物質(zhì)的溶解(稀釋):一般把密度較大的液體加入密度較小的液體中,如濃硫酸的稀釋、濃硫酸與濃硝酸的混合。4化學試劑的保存方法(1)試劑瓶及瓶塞的選擇根據(jù)藥品狀態(tài)根據(jù)見光是否分解根據(jù)酸堿性(2)試劑的保存方法化學試劑都應(yīng)注意妥善密封保存于試劑瓶中。對于易變質(zhì)、易揮發(fā)或有危險性的化學試劑,還應(yīng)根據(jù)性質(zhì)采取特殊的保存方法。易與空氣中的氧氣、水蒸氣、二氧化碳等起反應(yīng)的藥品應(yīng)隔絕空氣保存。如鉀、鈉應(yīng)浸在煤油中;白磷放在水中,使之與空氣隔絕。易潮解、揮發(fā)、吸水的藥品應(yīng)密封保存。如固體NaOH、濃鹽酸、濃硫酸等。見光易分解的物質(zhì)應(yīng)放在棕色試劑瓶中,放置于陰涼處。如AgNO3、濃HNO3等。液態(tài)溴有毒且易揮發(fā),應(yīng)貯存于細口瓶中,加水封,加蓋玻璃塞(不能用橡膠塞),并放置于陰涼處。易揮發(fā)、著火的藥品應(yīng)密封保存并放置于陰涼處,遠離火源。如乙醇、乙醚、苯等。盛放藥品的器皿應(yīng)不能與所盛藥品反應(yīng)。如盛NaOH溶液的試劑瓶不能用玻璃塞而應(yīng)用橡膠塞。5玻璃儀器的洗滌(1)洗凈的標準:玻璃儀器內(nèi)壁附著均勻的水膜,既不聚成滴,也不成股流下。(2)常見殘留物的洗滌殘留物洗滌劑容器里附有的油污NaOH溶液或熱的純堿溶液容器壁上附著的硫CS2或熱的NaOH溶液試管壁上附著的銀鏡稀HNO3AgCl氨水容器內(nèi)殘留的MnO2熱的濃鹽酸6常用危險化學藥品的標志7常見實驗事故的處理意外事故處理方法少量濃硫酸濺到皮膚上立即用大量水沖洗,然后涂上3%5%的碳酸氫鈉溶液酒精等有機物在實驗臺上著火用濕抹布、石棉或沙子蓋滅,不能用水滅火濃NaOH溶液濺到皮膚上立即用大量水沖洗,再涂上5%的稀硼酸苯酚沾到皮膚上用酒精擦洗誤食重金屬鹽服用大量牛奶或蛋清,并及時送往醫(yī)院水銀灑到桌面或地面上撒上硫粉并進行處理1實驗室不同化學試劑的保存方法不盡相同,下表中A、B、C、D、E是一些保存藥品的試劑瓶。請把下列常見試劑的序號填在各試劑瓶下面的括號內(nèi)。ABCDE()()()()()NaOH溶液濃硫酸Na2CO3溶液白磷大理石酒精濃硝酸鋅粒硝酸銀溶液答案2指出下列儀器使用或?qū)嶒灥牡谝徊讲僮?1)氣體的制取與性質(zhì)探究實驗_。(2)點燃氫氣或甲烷等可燃性氣體_。(3)用淀粉碘化鉀試紙檢驗氯氣_。(4)用托盤天平稱量固體燒堿_。(5)使用時第一步操作必須檢查是否漏水的常見儀器有_。答案(1)檢查裝置的氣密性(2)檢驗氣體的純度(3)潤濕(4)調(diào)零(5)分液漏斗、酸式滴定管、堿式滴定管、容量瓶等3試紙_(填“能”或“不能”)浸入溶液中;測溶液的pH時,pH試紙_(填“能”或“不能”)潤濕,潤濕_(填“一定”或“不一定”)有誤差。答案不能不能不一定4請將下列實驗錯誤操作可能會引起的不良后果填在表格中。實驗向試管中加鋅粒對量筒中液體讀數(shù)稀釋濃H2SO4錯誤操作不良后果答案試管底易破裂讀數(shù)偏低量筒內(nèi)液體表面的水會飛濺或量筒會炸裂解析垂直放鋅粒,易使試管底部破裂;仰視量筒讀數(shù),看到的刻度比實際刻度小,所以讀數(shù)偏低;因為量筒的體積較小,且水的密度比濃硫酸的小,濃硫酸遇水放出大量的熱,易使量筒內(nèi)液體表面的水飛濺或量筒炸裂。題組一選擇題選項判斷1藥品的存放、取用及安全(1)氫氟酸或濃硝酸存放在帶橡膠塞的棕色玻璃瓶中()(2)在FeCl2溶液的試劑瓶中加入少量鹽酸,并加入少量鐵粉()(3)氯水或硝酸銀溶液存放在配有磨口塞的棕色玻璃瓶中()(4)取用放在細口瓶中的液體時,取下瓶塞倒放在桌面上,傾倒液體時,瓶上的標簽對著地面()(5)濃硫酸濺到皮膚上時,立即用稀NaOH溶液沖洗()(6)酒精及其他易燃物小面積失火,應(yīng)該迅速使用濕抹布撲滅;鈉、鉀等失火應(yīng)用二氧化碳滅火器撲滅()答案(1)(2)(3)(4)(5)(6)解析(1)氫氟酸能腐蝕玻璃,濃硝酸腐蝕橡膠。(2)加少量鹽酸抑制Fe2水解,加少量鐵粉,防止Fe2被氧化。(6)Na、K失火時,不能用二氧化碳滅火器滅火,應(yīng)用沙土蓋滅。2化學實驗基本操作中的注意事項(1)為防止試管破裂,加熱碳酸氫鈉固體時,試管口應(yīng)略向下傾斜()(2)用紅色石蕊試紙檢驗氨氣的性質(zhì)時,試紙不能潤濕()(3)長時間盛放石灰水的燒杯應(yīng)先加入適量的鹽酸進行洗滌()(4)用氫氟酸清洗做過硅酸分解實驗的瓷坩堝()(5)蒸餾完畢后,應(yīng)先停止加熱,待裝置冷卻后,停止通水,再拆卸蒸餾裝置()(6)為測定新制氯水的pH,用玻璃棒蘸取液體滴在pH試紙上,與標準比色卡對照即可()(7)配制500mL0.1molL1NaOH溶液時,將2gNaOH固體放入500mL容量瓶中,加水至凹液面最低處與刻度線相切()答案(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)解析(3)盛放石灰水的燒杯會產(chǎn)生一層CaCO3,可用鹽酸洗去。(7)不能在容量瓶中溶解固體且加水距刻度線12 cm 時,改用膠頭滴管滴加水至凹液面最低處與刻度線相切。3實驗基本操作裝置圖的正誤判斷答案(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)題組二主觀題中“基本操作”的規(guī)范解答訓練4.(2019武漢調(diào)研)實驗室制備無水二氯化錫的主要步驟如下:步驟1:在圓底燒瓶中加入1.20g碎錫箔和5mL濃鹽酸、1滴硝酸,實驗裝置如圖所示。組裝好后在95時回流0.5h,待圓底燒瓶中只剩余少量錫箔為止;步驟2:將上述反應(yīng)的上清液迅速轉(zhuǎn)移到儀器X中,在二氧化碳氣氛保護下,蒸發(fā)濃縮,冷卻結(jié)晶,過濾得到二氯化錫晶體;步驟3:在二氯化錫晶體中加入10mL醋酸酐,即可得無水二氯化錫,過濾;步驟4:用少量乙醚沖洗三次,置于通風櫥內(nèi),待乙醚全部揮發(fā)后得到無水二氯化錫?;卮鹣铝袉栴}:(1)步驟1中,圓底燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_;冷卻水從接口_(填“a”或“b”)進入。實驗采取的加熱方式是_;球形冷凝管上連接裝有堿石灰的干燥管的目的是_。(2)步驟2中,儀器X的名稱為_;二氧化碳氣氛的作用是_。(3)步驟3中,醋酸酐的作用是_;二氯化錫晶體在進行步驟3操作前應(yīng)采取的加工措施是_,該加工措施需要儀器的名稱是_。答案(1)Sn2HCl(濃)SnCl2H2a95水浴加熱吸收HCl,防止HCl氣體進入空氣(2)蒸發(fā)皿防止空氣中的氧氣氧化Sn2(3)吸水研碎研缽解析(1)Sn和濃鹽酸反應(yīng)生成SnCl2和H2,反應(yīng)的化學方程式為Sn2HCl(濃)SnCl2H2,為了充分冷卻蒸氣且防止溫度過高的蒸氣急劇冷卻而炸裂冷凝管,則冷凝管中的水是逆流的,所以a是進水口、b是出水口;溫度小于100 時采用水浴加熱的方法,所以該實驗的條件是95 水浴加熱;濃鹽酸易揮發(fā),揮發(fā)出的HCl會污染空氣,所以尾氣要處理。(2)蒸發(fā)濃縮溶液的儀器是蒸發(fā)皿;Sn2不穩(wěn)定,易被空氣氧化,故需要在二氧化碳氣氛中進行。(3)醋酸酐能和水反應(yīng)生成醋酸,則醋酸酐有吸水作用;二氯化錫的晶體表面積越大時,除去晶體中的水分越充分,所以在操作3之前必須將其研碎;研碎晶體的儀器是研缽。5(2018棗莊一模)某化學興趣小組在實驗室里制備某些氣體,并探究相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì),需要的儀器如下圖所示,部分裝置可重復選取。請回答下列問題:(1)制備并收集純凈的氨氣。所選裝置正確的連接順序為_(填接口編號)。簡述檢驗氨氣的操作方法_。(2)氯氣的制備及性質(zhì)實驗。制備裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是_。將純凈的氯氣通入事先放入鐵粉的兩通硬質(zhì)玻璃管中,加熱制取氯化鐵(極易吸水),則在玻璃管右側(cè)需要直接連接一個_裝置。若將制得的氯化鐵配制成溶液,請簡述操作方法_??梢杂肈裝置收集并測量氯氣的體積,其操作為_。答案(1)b(c)ijkm(ij)n將濕潤的紅色石蕊試紙(或pH試紙)與氣體接觸,若試紙變藍說明是氨氣(其他合理答案均可)(2)MnO24H2ClMn2Cl22H2O干燥將FeCl3固體溶解在少量濃鹽酸中,然后加蒸餾水稀釋至所需體積調(diào)節(jié)兩側(cè)液面相平,讀數(shù)。收集結(jié)束后,再次調(diào)節(jié)兩側(cè)液面相平并讀數(shù),兩次讀數(shù)差值即為所收集氯氣的體積1(2018海南,3)用濃硫酸配制稀硫酸時,不必要的個人安全防護用品是()A實驗服B橡膠手套C護目鏡D防毒面罩答案D解析硫酸沒有揮發(fā)性,稀釋時不會產(chǎn)生有毒氣體。2(2017海南,5)下列危險化學品標志中表示腐蝕品的是()答案A解析A項圖示標志是腐蝕品標志,正確;B項圖示標志是指易燃固體;C項圖示標志是指放射性物品;D項圖示標志是指氧化劑。3(2018全國卷,10)下列實驗操作不當?shù)氖?)A用稀硫酸和鋅粒制取H2時,加幾滴CuSO4溶液以加快反應(yīng)速率B用標準HCl溶液滴定NaHCO3溶液來測定其濃度,選擇酚酞為指示劑C用鉑絲蘸取某堿金屬的鹽溶液燃燒,火焰呈黃色,證明其中含有NaD常壓蒸餾時,加入液體的體積不超過圓底燒瓶容積的三分之二答案B解析用標準鹽酸滴定NaHCO3溶液,滴定至終點時溶液呈弱酸性,應(yīng)選用甲基橙作指示劑,B項錯誤;加幾滴CuSO4溶液發(fā)生反應(yīng):ZnCu2=Zn2Cu,Zn與置換出來的Cu及稀H2SO4構(gòu)成CuZn原電池,加快了放出H2的速率,A項正確;黃色是鈉元素的焰色,C項正確;常壓蒸餾時,加入液體的體積既不能太少,也不能超過圓底燒瓶容積的三分之二,D項正確。4(2016全國卷,10)下列實驗操作能達到實驗目的的是()A用長頸漏斗分離出乙酸與乙醇反應(yīng)的產(chǎn)物B用向上排空氣法收集銅粉與稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的NOC配制氯化鐵溶液時,將氯化鐵溶解在較濃的鹽酸中再加水稀釋D將Cl2與HCl混合氣體通過飽和食鹽水可得到純凈的Cl2答案C解析A項,乙酸和乙醇反應(yīng)的產(chǎn)物為乙酸乙酯,乙酸乙酯不溶于水,分離應(yīng)使用分液漏斗,錯誤;B項,NO能被空氣中的氧氣氧化,且其密度也與空氣相近,故不能用向上排空氣法收集NO,NO難溶于水,可用排水法收集,錯誤;C項,氯化鐵易水解,配制氯化鐵溶液時,將氯化鐵溶解在較濃的鹽酸中再加水稀釋可防止其水解,正確;D項,將Cl2與HCl混合氣體通過飽和食鹽水可除去其中的HCl,得到的Cl2中含有水蒸氣,錯誤。5(1)2017天津,9(1)將稱得的AgNO3配制成250mL標準溶液,所使用的儀器除燒杯和玻璃棒外還有_。答案250mL(棕色)容量瓶、膠頭滴管(2)2017全國卷,26(1)圖1中儀器B的名稱是_。答案干燥管(3)2014全國卷,26(1)圖2中儀器B的名稱是_。答案(球形)冷凝管62018全國卷,26(1)(2)(3)改編醋酸亞鉻(CH3COO)2Cr2H2O為磚紅色晶體,難溶于冷水,易溶于酸,在氣體分析中用作氧氣吸收劑。一般制備方法是先在封閉體系中利用金屬鋅作還原劑,將三價鉻還原為二價鉻;二價鉻再與醋酸鈉溶液作用即可制得醋酸亞鉻。實驗裝置如圖所示。回答下列問題:(1)實驗中所用蒸餾水均需經(jīng)煮沸后迅速冷卻,目的是_。儀器a的名稱是_。(2)將過量鋅粒和氯化鉻固體置于c中,加入少量蒸餾水,按圖連接好裝置。打開K1、K2,關(guān)閉K3。c中溶液由綠色逐漸變?yōu)榱了{色,該反應(yīng)的離子方程式為_。同時c中有氣體產(chǎn)生,該氣體的作用是_。(3)將三價鉻還原為二價鉻后,將c中溶液流入d的操作是_。答案(1)去除水中溶解氧分液漏斗(2)Zn2Cr3=Zn22Cr2排除c中空氣(3)打開K3,關(guān)閉K1和K2解析(1)由題給信息,(CH3COO)2Cr2H2O在氣體分析中用作O2吸收劑,說明Cr2具有強還原性,易被O2氧化,故所用蒸餾水需經(jīng)煮沸除去其中的O2,以免影響(CH3COO)2Cr2H2O的制備。由儀器的結(jié)構(gòu)特點可知,a為分液漏斗。(2)Zn將Cr3還原為Cr2,離子方程式為Zn2Cr3=Zn22Cr2。Zn2H=Zn2H2,H2起到排除c中空氣的作用,以防Cr2被氧化。(3)打開K3,關(guān)閉K1、K2,c中產(chǎn)生的氫氣聚集在溶液上方,氣體壓強增大,將c中液體經(jīng)長導管壓入d中。1在中學化學實驗中使用的玻璃、陶瓷等儀器,在實驗操作中不能承受溫度的急劇變化,否則會引起安全事故。下列實驗操作過程不是基于上述原因的是()A鈉與水反應(yīng)時,只能取黃豆粒大小的鈉投入盛水的燒杯中反應(yīng)B在用二氧化錳和濃鹽酸制氯氣時,在加入二氧化錳后應(yīng)首先加入濃鹽酸,然后再點燃酒精燈C在用固體氯化銨和氫氧化鈣制取氨氣結(jié)束后,將大試管從鐵架臺上取下置于石棉網(wǎng)上冷卻后再洗滌D用排水法收集氣體后,先移出導氣管,后熄滅酒精燈答案A解析A項是因為鈉與水反應(yīng)劇烈容易造成爆炸。2(2018太原檢測)下列做法正確的是()A將新制氯水保存在無色玻璃瓶中B將液氯儲存在潮濕的鋼瓶中C將碘晶體保存在細口瓶中D實驗室將鉀保存在煤油中答案D解析新制氯水中HClO見光易分解;潮濕的氯氣易腐蝕鋼瓶,液氯應(yīng)儲存在干燥的鋼瓶中;碘是固體,應(yīng)保存在廣口瓶中。3(2018滁州高三質(zhì)檢)實驗室保存下列試劑,其中保存方法和理由描述都正確的是()選項試劑保存方法理由A鈉保存在煤油中防止與空氣中水、氧氣接觸發(fā)生反應(yīng)B液溴液封保存在細口瓶中防止升華C濃硝酸密封保存在鐵質(zhì)容器中避免見光分解D燒堿存放在帶有磨口玻璃塞的廣口瓶中防止與空氣中氧氣接觸被氧化答案A解析B項防止液溴的揮發(fā);C項中濃硝酸使鐵制品鈍化;D項,固體NaOH易潮解,能吸收空氣中的CO2變質(zhì),且不能存放在磨口塞的廣口瓶中。4.下列有關(guān)實驗的敘述正確的是()A金屬鈉著火時,立即用沾水的毛巾覆蓋B實驗室可用右圖所示裝置制取氨水C硅酸鈉溶液保存在帶橡膠塞的細口瓶中D用容量瓶配制溶液,定容時仰視刻度線,所配溶液濃度偏大答案C解析金屬鈉能與水反應(yīng)生成易燃、易爆的氫氣,且反應(yīng)放熱,A項錯誤;易產(chǎn)生倒吸現(xiàn)象,B項錯誤;用容量瓶配制溶液,定容時仰視刻度線,造成所配溶液濃度偏小,D項錯誤。5讀下列藥品標簽,有關(guān)分析不正確的是()選項ABCD藥品標簽飽和氯水101105Pa,20藥品:碳酸氫鈉NaHCO3俗名小蘇打(84gmol1)濃硫酸H2SO4密度184gmL1濃度98.0%分析該試劑應(yīng)裝在橡膠塞的細口瓶中該藥品不能與皮膚直接接觸該物質(zhì)受熱易分解該藥品標簽上還標有答案A解析氯水具有強氧化性,不能使用橡膠塞,A項錯誤;腐蝕品會腐蝕皮膚,故不能直接接觸皮膚,B項正確;碳酸氫鈉受熱易分解:2NaHCO3Na2CO3CO2H2O,C項正確;98%的濃硫酸具有腐蝕性,D項正確。6(2019南昌調(diào)研)下列實驗操作或裝置(略去部分夾持儀器)正確的是()答案C解析A選項考查的是溶液配制中的定容操作,用燒杯加水至離刻度線12 cm時,改用膠頭滴管滴加至刻度線,不能直接加水至刻度線,以防加多,錯誤;B選項考查的是用酸滴定NaOH溶液,酸應(yīng)盛放于酸式滴定管中,圖中是堿式滴定管,錯誤;C選項考查的是向試管中加入粉末狀固體的操作,應(yīng)該用藥匙或紙槽將固體送入試管底部,正確;D選項考查的是濃硫酸的稀釋,應(yīng)該是“酸入水”,而不是“水入酸”,錯誤。7(2019昆明高中聯(lián)考)安全是順利進行實驗及避免傷害的保障。下列實驗操作正確但不是從實驗安全角度考慮的是()A操作:使用稍浸入液面下的倒扣漏斗檢驗氫氣的純度B操作:使用CCl4萃取溴水中的溴時,振蕩后需打開活塞使漏斗內(nèi)氣體放出C操作:吸收氨氣或氯化氫氣體并防止倒吸D操作:用食指頂住瓶塞,另一只手托住瓶底,把瓶倒立,檢查容量瓶是否漏水答案D解析A項,由于連通氫氣發(fā)生裝置的導管在液面以下,燃燒的氫氣在液面上,所以該裝置可以防止點燃不純氫氣時發(fā)生爆炸,該操作是從安全角度考慮,不符合題意;B項,打開活塞使漏斗內(nèi)氣體放出以防止分液漏斗內(nèi)壓強過大引起危險,該操作是從安全角度考慮,不符合題意;C項,水層在下層不能防止倒吸,應(yīng)該使用四氯化碳和水,該操作不正確,不符合題意;D項,檢查容量瓶是否漏水操作正確,但這不是從實驗安全角度考慮的,符合題意。8下列有關(guān)實驗的描述正確的是()A用濕潤的pH試紙測定溶液的pH,測定結(jié)果偏小,該溶液一定呈酸性B中和滴定實驗中,錐形瓶用蒸餾水洗凈后即可使用,滴定管用蒸餾水洗凈后,須干燥(或用待裝液潤洗)后方可使用C將碘水倒入分液漏斗中,加入適量乙醇,振蕩后靜置,能將碘萃取到乙醇中D向含有FeCl2雜質(zhì)的FeCl3溶液中通入足量Cl2后,充分加熱蒸干,可得到純凈的FeCl3固體答案B解析用濕潤的pH試紙測定溶液的pH,測定結(jié)果偏小,該溶液一定呈堿性,故A項錯誤;乙醇與水互溶,不能從碘水中萃取碘,故C項錯誤;FeCl3水解生成氫氧化鐵和氯化氫,加熱,氯化氫揮發(fā),最終得到的是氫氧化鐵固體,故D項錯誤。9(2017全國卷,9)下列實驗操作規(guī)范且能達到目的的是()目的操作A取20.00mL鹽酸在50mL酸式滴定管中裝入鹽酸,調(diào)整初始讀數(shù)為30.00mL后,將剩余鹽酸放入錐形瓶B清洗碘升華實驗所用試管先用酒精清洗,再用水清洗C測定醋酸鈉溶液pH用玻璃棒蘸取溶液,點在濕潤的pH試紙上D配制濃度為0.010molL1的KMnO4溶液稱取KMnO4固體0.158g,放入100mL容量瓶中,加水溶解并稀釋至刻度答案B解析A項,滴定管最大刻度至尖嘴部分液體不在刻度內(nèi),若把30mL刻度處的液體全部放出,其放出液體體積大于20mL,錯誤;B項,碘易溶于酒精,故可用酒精清洗碘升華實驗所用的試管,正確;C項,pH試紙測定溶液pH時不能用水潤濕,否則溶液被稀釋,導致測定結(jié)果不準確,錯誤;D項,配制一定體積一定物質(zhì)的量濃度溶液時,應(yīng)在燒杯中溶解固體,不能直接把固體放在容量瓶中溶解,錯誤。10茶葉中鐵元素的檢驗可經(jīng)以下四個步驟完成,各步驟中選用的實驗用品不能都用到的是()A將茶葉灼燒灰化,選用、和B用濃硝酸溶解茶葉灰并加蒸餾水稀釋,選用、和C過濾得到濾液,選用、和D檢驗濾液中的Fe3,選用、和答案B解析灼燒固體物質(zhì)一般使用坩堝,而坩堝加熱時需用泥三角支撐然后放在三腳架上,三腳架的下面應(yīng)放酒精燈,選用的實驗用品都能用到,選項A不符合題意;溶解固體并加蒸餾水稀釋,所需儀器為燒杯和玻璃棒,用不到容量瓶,選項B符合題意;過濾所需的實驗用品為漏斗、濾紙、玻璃棒、燒杯和帶鐵圈的鐵架臺,選項C不符合題意;檢驗Fe3的試劑為KSCN溶液,所需儀器為試管和膠頭滴管,選項D不符合題意。11六價鉻有毒,而Cr3相對安全。工業(yè)含鉻(CrO3)廢渣無害化處理的方法之一是干法解毒,用煤不完全燃燒生成的CO還原CrO3。在實驗室中模擬這一過程的裝置如下:CO由甲酸脫水制得;實驗結(jié)束時熄滅酒精燈的順序是()A、B、C、D、答案A解析首先熄滅處酒精燈,其次熄滅處酒精燈,可使還原產(chǎn)物在還原性氣氛中得到冷卻,最后熄滅處酒精燈,可使尾氣CO得到有效處理,防止污染。12(2018廣東茂名五大聯(lián)盟學校聯(lián)考)某同學查閱教材得知,普通鋅錳電池筒內(nèi)的無機物主要為MnO2、NH4Cl、ZnCl2等。他在探究廢干電池內(nèi)的黑色固體并回收利用時,進行如圖所示實驗。下列有關(guān)實驗的敘述不正確的是()A操作中玻璃棒能加快固體溶解B操作為過濾,得到的濾液顯酸性C操作盛放濾渣的儀器是坩堝D操作的目的是除去濾渣中的雜質(zhì)答案D解析操作中玻璃棒攪拌起到加速溶解的作用,A項正確;得到的濾液中含有NH4Cl、ZnCl2,溶液呈酸性,B項正確;操作是在坩堝內(nèi)灼燒濾渣,C項正確;二氧化錳是黑色固體,能做過氧化氫分解的催化劑,灼燒后的濾渣能加快過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣的速率,證明黑色固體是二氧化錳,所以操作的目的不是除去濾渣中的雜質(zhì),D項錯誤。13化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學,化學實驗在化學學習中具有極其重要的作用。(1)下列關(guān)于實驗的敘述正確的有_(填字母,下同)。A燃著的酒精燈不慎碰翻失火,應(yīng)立即用濕布蓋滅B10mL量筒和滴定管的精確度是相同的,都可讀到0.1mL以下C測量溶液的pH時,pH試紙不能用水潤濕,而在檢驗氣體時則要用水先潤濕D硝酸銀溶液應(yīng)用棕色廣口瓶盛裝E長頸漏斗用于制氣時要插入液面以下F不慎將濃堿溶液沾到皮膚上,要立即用大量水沖洗,然后涂上硼酸溶液(2)下列實驗能達到目的的是_。答案(1)ACEF(2)D解析(1)量筒只能精確到0.1 mL,故B項錯誤;AgNO3溶液應(yīng)用棕色細口瓶盛裝,故D項錯誤。(2)向試管內(nèi)滴加液體,膠頭滴管不可伸入試管內(nèi)部,A項錯誤;加熱固體時,試管口應(yīng)略低于底部,B項錯誤;NaOH溶液也會吸收Cl2,C項錯誤。14現(xiàn)有下列儀器或裝置,請回答下列問題:(1)儀器的名稱是_,的名稱是_。(2)用上圖儀器組裝成氣體發(fā)生裝置:用KClO3和MnO2制取O2應(yīng)選的裝置是_(填字母,下同);用H2O2與MnO2制O2,并控制產(chǎn)生O2的速率,應(yīng)選的裝置是_。(3)若用裝置X進行“排空氣法”收集制取的O2,氧氣應(yīng)從_(填“b”或“c”,下同)端通入。若瓶中裝滿水,用排水法收集氧氣,氧氣應(yīng)從_端通入。(4)若用F裝置進行CO還原Fe2O3的實驗,實驗室制取CO的方法一般采取甲酸脫水法(HCOOHCOH2O),用純凈的CO完成該實驗。除F、X外還需要的裝置有_,X中應(yīng)加入的試劑是_,X與其他導管連接的順序是_(填導管口的字母)。實驗時,a處可能的現(xiàn)象為_;F裝置中氣球的作用是_。答案(1)長頸漏斗分液漏斗(2)AEBD(3)cb(4)DG濃硫酸dcbe紅棕色粉末逐漸變黑收集尾氣中的一氧化碳,防止污染空氣解析(2)KClO3和MnO2制取O2屬于“固固氣體”,因而要選用E裝置為氣體發(fā)生裝置;H2O2與MnO2制取O2屬于“固液氣體”且要控制產(chǎn)生氣體的速率,只能用分液漏斗控制加入H2O2的量。(3)使用X收集氧氣時,用“排空氣法”,由于O2的密度比空氣的大,應(yīng)從長管進氣;用排水法收集氧氣,應(yīng)從短管進氣。(4)根據(jù)反應(yīng)原理可知,制取CO屬于“液液氣體”,用分液漏斗控制加入濃硫酸的量,應(yīng)選D、G為氣體發(fā)生裝置,X的作用是除去CO中的水蒸氣,洗氣時氣體流向為“長進短出”。15某同學對教材中銅與濃硫酸的實驗作了如下改進。實驗裝置如圖所示(加熱和夾持裝置已略去)。實驗步驟:組裝儀器,檢查裝置氣密性;加入試劑,關(guān)閉旋塞E,加熱A,觀察C中溶液顏色變化;將銅絲上提離開液面,停止加熱。(1)檢查虛線框內(nèi)裝置氣密性的方法是_。(2)儀器A的名稱是_,儀器B的作用是_,儀器D中所盛藥品是_。(3)A中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_。(4)實驗后,拆除裝置前,為避免有害氣體的泄漏,應(yīng)當采取的操作是_。(5)實驗后儀器A中有白色固體產(chǎn)生,將儀器A中固液混合物緩慢轉(zhuǎn)移至盛有少量水的燒杯中,可觀察到的現(xiàn)象是_。不可直接向儀器A中加水的原因是_。答案(1)關(guān)閉旋塞E,裝置C中加水沒過導管口,給A裝置微熱,裝置C中導管口有氣泡冒出,撤去熱源后,導管內(nèi)有倒吸產(chǎn)生的液柱,且高度保持不變(2)三頸燒瓶(或三口燒瓶)防倒吸堿石灰(或NaOH等合理答案)(3)2H2SO4(濃)CuCuSO4SO22H2O(4)打開旋塞E,從E管口向A中鼓入大量空氣(5)混合時放熱,白色固體溶解,溶液變藍色水加入濃硫酸中,放出大量熱使液體飛濺解析(2)SO2在水中的溶解度較大,所以儀器B的作用是防止倒吸;儀器D的作用是吸收尾氣中的SO2,防止污染空氣,所以應(yīng)盛裝堿性固體。(4)SO2的密度比空氣大,所以反應(yīng)后裝置A、B、C中都會殘留有一定量的SO2,可通過不斷鼓入空氣的方法將殘留的SO2全部趕入裝置D中被吸收。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2020版高考化學新增分大一輪復習 第10章 第30講 化學實驗基礎(chǔ)知識和技能精講義+優(yōu)習題含解析魯科版 2020 高考 化學 新增 一輪 復習 10 30 實驗 基礎(chǔ)知識 技能 講義 習題 解析
鏈接地址:http://m.italysoccerbets.com/p-3372106.html