吉林省雙遼市八年級(jí)地理下冊(cè) 7.2“魚米之鄉(xiāng)”-長(zhǎng)江三角洲地區(qū)（第2課時(shí)）教案 （新版）新人教版.doc

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“魚米之鄉(xiāng)”---長(zhǎng)江三角洲地區(qū) 課 題 “魚米之鄉(xiāng)”---長(zhǎng)江三角洲地區(qū) 主備人 課型 新授課 教學(xué) 目標(biāo) 知識(shí)與技能：長(zhǎng)江三角洲是我國(guó)最大的城市群，豐富的旅游資源及旅游優(yōu)勢(shì)。 培養(yǎng)學(xué)生從圖文中獲取地理信息的能力及綜合分析能力。 過程與方法：多媒體課件教學(xué)，探究式教學(xué)法。 情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情感。 教學(xué)資源 多媒體、ppt 重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)：我國(guó)最大的城市群 難點(diǎn)：旅游資源豐富 教 學(xué) 過 程 環(huán)節(jié)時(shí)間 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 動(dòng)態(tài)修改 組織教學(xué) 復(fù)習(xí)提問 導(dǎo)入新課 講授新課 師生問好 1、長(zhǎng)江中下游的范圍？ 2、長(zhǎng)江中下游為什么被稱為魚米之鄉(xiāng)？ 長(zhǎng)江三角洲地區(qū)地理優(yōu)勢(shì)明顯，氣候適宜，農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，也是人口稠密的繁華之地，有著名的古都南京，杭州，蘇州和揚(yáng)州等地。 第二節(jié)“魚米之鄉(xiāng)”---長(zhǎng)江三角洲地區(qū) 二、我國(guó)最大的城市群 是我國(guó)城市分布最密集，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平最高的地區(qū)，是我國(guó)最大的城市群。 上海是我國(guó)最大的城市，是長(zhǎng)江三角洲城市群的核心城市，也是我國(guó)最重 師生問好 學(xué)生回答 讀圖7.19，長(zhǎng)江三角洲地區(qū)的城市分布 說一說，長(zhǎng)江三角洲地區(qū)有哪些城市？C為什么說是我國(guó)最大的城市群？B 找出上海 組織課堂紀(jì)律 前后知識(shí)聯(lián)系，為學(xué)習(xí)新課做鋪墊。 開門見山，直接導(dǎo)入，有利于集中學(xué)生注意力，進(jìn)入學(xué)習(xí)的情境。 培養(yǎng)學(xué)生的讀圖能力 環(huán)節(jié)時(shí)間 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 動(dòng)態(tài)修改 課堂小結(jié) 鞏固練習(xí) 要的綜合性工業(yè)城市。 展示相關(guān)圖片 南京 ，上海。 三、水鄉(xiāng)的文化特色與旅游 展示相關(guān)景觀圖片 著名的旅游景點(diǎn) 傳統(tǒng)的水鄉(xiāng)風(fēng)貌 傳統(tǒng)的戲曲文化，茶文化，絲綢文化和飲食文化。 閱讀材料：崛起的浦東 讀圖7.21 上海與杭州的“同城效應(yīng)”示意，結(jié)合活動(dòng)說一說： 這樣的生活方式與傳統(tǒng)生活方式有什么區(qū)別？A 你身邊有這樣的生活方式嗎？A B 讀圖7.22長(zhǎng)江三角洲地區(qū)旅游資源分布 結(jié)合課文說說，長(zhǎng)江三角洲地區(qū)有哪些旅游資源？ B C 學(xué)生總結(jié) 地理填充圖冊(cè) 培養(yǎng)學(xué)生的讀圖能力，培養(yǎng)學(xué)生分析問題總結(jié)問題的能力。 培養(yǎng)學(xué)生讀圖能力，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)河山的情感。 培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)能力 及時(shí)鞏固及時(shí)反饋 板書設(shè)計(jì) 第二節(jié)“魚米之鄉(xiāng)”---長(zhǎng)江三角洲地區(qū) 二、 我國(guó)最大的城市群 上海是城市群的核心，是全國(guó)最大的城市 三、水鄉(xiāng)的文化特色與旅游 著名的旅游景點(diǎn) 傳統(tǒng)的水鄉(xiāng)風(fēng)貌 傳統(tǒng)的戲曲文化、茶文化、絲綢文化和飲食文化 教學(xué)后記 這部分知識(shí)涉及了旅游資源，學(xué)生感興趣，學(xué)的很輕松。