2019-2020年中考物理第一輪復(fù)習 多彩的光學案.doc

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2019-2020年中考物理第一輪復(fù)習 多彩的光學案 班級：________組號：________姓名：___________ 【學情分析】 學生對多彩的光的知識有一定的遺忘，需重新喚醒學生的知識，這需要學生課后自覺看課本第三章多彩的光有大部分同學沒有完成。 【復(fù)習內(nèi)容分析】 光現(xiàn)象 【復(fù)習目標】 1.知道光直線傳播的條件和應(yīng)用． 2．能在實驗的基礎(chǔ)上得出光的反射定律，能用光的反射定律作圖，知道平面鏡成像的原理及規(guī)律． 3．知道光的折射現(xiàn)象，能區(qū)別光的折射與反射，知道光折射的應(yīng)用． 4．知道紅外線與紫外線的應(yīng)用，會區(qū)別透明物體與不透明物體的顏色． 【重難點預(yù)測】 重點：.知道光直線傳播的條件和應(yīng)用；知道光的折射現(xiàn)象，能區(qū)別光的折射與反射，知道光折射的應(yīng)用 難點：理解虛像 【復(fù)習過程】： 一、自主學習導航 考點1 光的直線傳播 1．光在水中沿 ___ 傳播，在玻璃中沿 傳播，在地球表面的空氣中沿 傳播，即光在 介質(zhì)中沿直線傳播． 2．如圖1所示，當光源發(fā)出的光遇到不透明的物體時，會在物體的后面形成________ ，這個現(xiàn)象說明了 ． 3．光在 中的傳播速度最快，大小為 m/s，在其他透明介質(zhì)中的傳播速度比在真空中的傳播速度 ． 圖1 友情提示：光是真實存在的，而光線并不是真實存在的，而是為了形象、直觀的表示光的傳播路線和方向，而假設(shè)虛構(gòu)的一種理想化的物理模型，這種研究問題的方法叫“理想模型法”. 考點2 光的反射 1．在如圖2所示的光路中，入射光線是 ，是指射向反射面的光線；反射光線是 ，是指從反射面反射出去的光線．入射角是 ，指入射光線與 _ 的夾角；反射角是_____ ，指反射光線與_________的夾角． 圖2 2．光的反射定律：反射光線、入射光線和法線在 ；反射光線、入射光線分居于法線的 ； 角等于 角． 3．當入射光線垂直射向平面鏡時，反射光線沿原路返回，反射光線、入射光線與法線 ，此時入射角等于 ，反射角等于入射角也等于 ． 4．光的反射分 和 兩種，如圖所示，甲是 反射，乙是 反射，兩種反射都 (填 “ 遵循 ” 或 “ 不遵循 ” ) 光的反射定律． 圖考點3 平面鏡成像 1．平面鏡成像規(guī)律：物體在平面鏡里成的是 像；像與物大小 ；像到平面鏡的距離與物到平面鏡的距離 ；像與物的連線與鏡面 ． 2．這個實驗應(yīng)用了等效替代的方法，即拿另一支 的蠟燭豎立在玻璃板的后面，并適當移動，直到看上去它與前面的蠟燭的像 ，從而說明像與物體大小相等． 思考題：虛像是怎樣形成的呢？如圖所示，發(fā)光點 S 發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射后，反射光線是發(fā)散的，人們根據(jù)光沿直線傳播的視覺經(jīng)驗，以為射入人眼的光是從鏡后的 S ′ 點發(fā)出的，因這個像不是由實際光線會聚而成的，而是由反射光線的反向延長線形成的，所以是虛像． 考點4 光的折射 1．當光從一種透明的介質(zhì) 入另一種透明的介質(zhì)時，在兩種物質(zhì)的分界面上，光線的傳播方向一般會 ，這種現(xiàn)象叫光的折射． 2．當光從空氣斜射入其他透明介質(zhì)時，折射角 入射角；當光從其他透明介質(zhì)斜射入空氣時，折射角 入射角． 3．光發(fā)生反射和折射時，光路都是 的． 4．光的折射現(xiàn)象在生活中隨處可見，當我們從岸上看水中的物體時，感覺物體位置比實際深度要 ，如圖所示，根據(jù)光路是 的， 當我們從水中看岸上的物體時，感覺物體位置比實際高度要 ． 友情提示：當光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，會同時發(fā)生光的反射和折射現(xiàn)象.在光的反射現(xiàn)象中，反射光線和入射光線在同種介質(zhì)中傳播，在光的折射現(xiàn)象中，折射光線和入射光線在兩種介質(zhì)中傳播. 5．太陽光通過三棱鏡折射后，會形成一條由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫等顏色組成的光帶，這種現(xiàn)象叫做 ，其原理是 ． 考點5 不可見光與物體的顏色 1．處于白光 (混合光) 色散后紅光外側(cè)的是 ，各種物體都能輻射 ．處于白光(混合光)色散后紫光外側(cè)的是 ，它能使熒光物質(zhì)感光． 2．光的三原色是紅、 、_ . 3．實驗表明：透明物體的顏色是由物體 的色光決定的，不透明物體的顏色是由物體 的色光決定的． 4．白色的物體會 所有光，黑色的物體會 所有光． 二、典例分類解析 考點1 光的直線傳播 【例1】在如圖所示的四個情景中，屬于光的直線傳播形成的是( ) 題后反思： 光的直線傳播常以影子的形成、小孔成像、光柱的產(chǎn)生出現(xiàn)，光的反射現(xiàn)象?？疾榈褂暗男纬?平面鏡成像)，光的折射?？疾樗形矬w “ 折斷 ” 、海市蜃樓、彩虹等． 考點2 光的反射 【例2】下列現(xiàn)象由光的反射形成的是( ) A．雨后彩虹； B．海市蜃樓； C．水中倒影； D．小孔成像 思路分析： 雨后彩虹、海市蜃樓是根據(jù)光的折射原理而形成的，小孔成像是根據(jù)光的直線傳播原理形成的， “ 鏡中花，水中月 ”“ 水中倒影 ” 都是平面鏡成像原理而形成的，也就是光的反射現(xiàn)象. 考點3 平面鏡成像 【例3】如圖所示，物體 AB 高1.6m，平面鏡 CD 高0.6m，物體到平面鏡的距離為2m.下列關(guān)于物、像、鏡的說法中，正確的是( ) A．物體通過該平面鏡不能成完整的像； B．像高與平面鏡的高相同，為0.6m； C．物體與像的距離為2m； D．像高與物體的高相同，為1.6m 思路分析： 本題考查的是平面鏡成像，平面鏡成像的特點是物與像關(guān)于平面鏡對稱，無論多小的平面鏡，都能使物體成完整的像. 考點4 光的折射 【例4】如圖所示的光路圖中，能正確表示光從空氣射入水中時發(fā)生的反射和折射現(xiàn)象的是( ) 考點5 不可見光與物體的顏色 【例5】 以下現(xiàn)象，反映了光的色散現(xiàn)象的是( ) A．雨后天空，弧狀光帶； B．岸邊樹木，水中倒立； C．水中鉛筆，水面折斷； D．井底之蛙，所見甚小。 三、考點隨堂達標 P12“中考連接” 班級：________組號：________姓名：___________ 【學情分析】 學生對透鏡及其應(yīng)用知識有一定的遺忘，需重新喚醒學生的知識，這需要學生課后自覺看課本第三章多彩的光有大部分同學沒有完成。 【復(fù)習內(nèi)容分析】 透鏡及其應(yīng)用 【復(fù)習目標】 1.了解凸透鏡和凹透鏡對光的作用，會作簡單的光路圖． 2．能說出凸透鏡在不同特殊點的成像規(guī)律． 3．知道照相機、幻燈機、放大鏡的成像原理，了解凸透鏡和望遠鏡的基本結(jié)構(gòu)． 4．了解眼睛的構(gòu)造，知道近視眼和遠視眼的形成及矯正方法，養(yǎng)成科學用眼的習慣 【重難點預(yù)測】 重點：能說出凸透鏡在不同特殊點的成像規(guī)律 難點：會作簡單的光路圖 【復(fù)習過程】： 一、自主學習導航 考點1 透鏡對光的作用 1．如圖所示，O 是凸透鏡的 ，通過此點的光線 ；C1C2是凸透鏡的 ，F(xiàn) 叫做凸透鏡的 ，F(xiàn) 到凸透鏡光心的距離叫做 ． 2．對比圖中的甲圖與乙圖，說明： 凸透鏡對光有 作用，平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后 于 ．凹透鏡對光有 _作用，平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后變的 ，折射光線的反向延長線通過另一側(cè)的_____焦點． 3．讓凸透鏡正對著太陽光，用一個光屏在凸透鏡的另一側(cè)移動位置，直到光屏上出現(xiàn)的光斑 、 時，這個點就是凸透鏡的焦點，這個點到凸透鏡光心的距離就是凸透鏡的 ． 友情提示：凸透鏡對光的“會聚”作用不能說成“聚光”作用；凹透鏡對光的“發(fā)散”作用不能說成“分散”作用． 考點2 探究凸透鏡成像規(guī)律 1．在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，必須保持凸透鏡、 、 三者的中心在同一 上，因為只有這樣才能使像承接在光屏 ． 2．觀察如圖所示的凸透鏡成像光路，回答問題： (1)甲圖說明，當物體位于凸透鏡的2倍焦距以外時，在另一側(cè)的光屏上成 、 、 ___________像． (2)乙圖說明，當物體位于凸透鏡的 ____________時，在另一側(cè)的光屏上成________、__________的______像． (3)丙圖說明，當物體位于凸透鏡的1倍焦距以內(nèi)時，在另一側(cè)的光屏上 (填“能”或“不能”)得到像，此時所成的像是 ___ 、 ___ ___ 、 _____像． 3．凸透鏡成像規(guī)律總結(jié) (1)凸透鏡所成的實像都是 立的，且與物體位于凸透鏡的 側(cè)， (填“能”或“不能”)用光屏承接；虛像都是 立的，與物體位于凸透鏡的 側(cè)， (填“能”或“不能”)用光屏承接． (2) 是成像虛實的分界點，當物距大于透鏡的一倍焦距時，物體成 像，當物距小于透鏡的一倍焦距時，物體成 像． (3) 是成放大與縮小實像的分界點，當物距大于透鏡的二倍焦距時，物體成 _的像，當物距大于一倍焦距小于二倍焦距時，物體成 的像． 切記： 凸透鏡成像規(guī)律表 物距 成像特點 像距 應(yīng)用 考點3 凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用 1．照相機 (1)原理：照相機鏡頭相當于 ，膠卷相當于 ，被拍照的物體到鏡頭的距離在 時，在膠卷上得到 立、 的 像，此時膠卷位于透鏡的 ，物距 (填“大于”或“小于”)像距． (2)如果要使照片上人像大一些，人應(yīng) 照相機，為了使底片上能得到清晰的像，同時要 ________________(填“拉長”或“縮短”)暗箱的長度． 2．投影儀、幻燈機和放大鏡 (1)原理：投影片相當于實驗中的蠟燭(物體)，銀幕相當于 ，鏡頭起 __________的作用．投影片到鏡頭的距離在 時，在銀幕上能成 、 的 像，此時物距 (填“大于”或“小于”)像距． (2)如果要使銀幕上的像大一些，幻燈機要 銀幕，同時幻燈片要 鏡頭．(均填“靠近”或“遠離”) (3)放大鏡的原理是當物體位于凸透鏡的 時，成 、 ________________的 像． 友情提示：當凸透鏡成實像時，物距減小，像會變大，像距變長，即“物近像大像距長”；成虛像時，物距減小，像變小，像距就短，即“物近像小像距短”. 考點4 眼睛與眼鏡 1．如圖甲所示的眼睛是 眼，判定的依據(jù)是像落在了視網(wǎng)膜的 ____面，這說明晶狀體變 ，折射能力 ，矯正的方法是在入射光線進入眼睛以前先變的 ，因此需要佩戴 鏡來矯正．乙所示的眼睛是 眼，判定的依據(jù)是像落在了視網(wǎng)膜的 面，這說明晶狀體變 ，折射能力 ，矯正的方法是在入射光線進入眼睛以前先變的 ，因此需要佩戴 鏡來矯正． 二、典例分類解析 考點1 透鏡對光的作用 【例1】如圖所示，SA、SB是光源S發(fā)出的兩條光線．其中SA平行于主光軸，SB過左焦點，請畫出這兩條光線通過凸透鏡后出射光線(注意標出箭頭方向)． 【例2】小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和刻度尺等器材，探究凸透鏡成像的規(guī)律． (1)如圖所示，將凸透鏡正對著太陽光，把光屏置于另一側(cè)，改變光屏與凸透鏡間的距離，直到光屏上出現(xiàn)一個 ______的光斑，測得凸透鏡的焦距是 cm. (2)小明將蠟燭、凸透鏡和光屏的中心調(diào)到同一高度，無論怎樣移動光屏，都不能得到清晰的像原因可能是 . (3)實驗一段時間蠟燭變短，要使燭焰像仍然成在光屏的中心，應(yīng)將光屏向 移動． 考點3 凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用 【例3】圖甲是城市很多路口安裝的監(jiān)控攝像頭，它可以拍攝違章行駛或發(fā)生交通事故時的現(xiàn)場照片.攝像頭的鏡頭相當于一個凸透鏡，它的工作原理與 相似.圖乙和丙是一輛汽車經(jīng)過路口時與一輛自行車相撞后拍攝的兩張照片，由圖可以看出汽車所成的像變小，與此對應(yīng)的像距將變 ． 考點4 眼睛與眼鏡 【例4】近來，小華為了看清書上的字，眼睛與書的距離和視力正常時相比越來越近了，這說明小華已(　　) A．患上近視眼，需要佩戴用凸透鏡制成的眼鏡; B．患上近視眼，需要佩戴用凹透鏡制成的眼鏡; C．患上遠視眼，需要佩戴用凸透鏡制成的眼鏡; D．患上遠視眼，需要佩戴用凹透鏡制成的眼鏡. 三、考點隨堂達標P12“中考連接”