2019版七年級生物下冊 第四單元 生物圈中的人 第二章 人體的營養(yǎng) 1 食物中的營養(yǎng)物質(zhì)教案 新人教版.doc
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第二章人體的營養(yǎng)第一節(jié)食物中的營養(yǎng)物質(zhì)教學(xué)目標(biāo)一、知識目標(biāo)1.說出人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)的來源及其作用。2.列舉缺乏無機(jī)鹽和維生素的癥狀。二、能力目標(biāo)嘗試測定某種食物的能量,并分析產(chǎn)生實驗數(shù)據(jù)誤差的原因。三、情感目標(biāo)認(rèn)同人類所需要的營養(yǎng)物質(zhì)都來自生物圈的其他生物,并關(guān)注食物中的營養(yǎng)物質(zhì)與健康的關(guān)系。重點難點重點加深對科學(xué)探究一般過程的認(rèn)識,進(jìn)一步提高提出問題、作出假設(shè)、制訂并實施探究計劃、處理數(shù)據(jù)和分析探究結(jié)果的能力。難點關(guān)注食物中的營養(yǎng)物質(zhì),認(rèn)識人類的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自生物圈中其他生物的觀點。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)課件、視頻?!緦?dǎo)學(xué)過程】一、導(dǎo)入新課俗話說:“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌!”說明人體維持生命活動離不開營養(yǎng)物質(zhì),和航天員一樣,我們也需要科學(xué)合理的營養(yǎng)。那么:食物究竟為人體提供了哪些營養(yǎng)物質(zhì)呢?這些營養(yǎng)物質(zhì)各有什么用途呢?二、講授新課1.食物中的營養(yǎng)物質(zhì)食物中含有哪些營養(yǎng)物質(zhì)呢?這些營養(yǎng)物質(zhì)對人體各有什么作用?今天老師和同學(xué)們一起來學(xué)習(xí)第一節(jié)食物中的營養(yǎng)物質(zhì)。每位同學(xué)寫出兩種常吃的食物,并通過查閱教材P38、39“常見的食物成分表”,具體了解這兩種常見食物的成分。食物營養(yǎng)物質(zhì)(學(xué)生)寫出的食物有米飯、面、牛肉等。(討論)這兩種食物中各含有哪些營養(yǎng)物質(zhì)?它們所占比例相同嗎?(小結(jié))這兩種食物中都含有糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽和維生素等六類營養(yǎng)物質(zhì)。不同食物所含的營養(yǎng)物質(zhì)的種類和多少不同。問題:糖類、脂肪、蛋白質(zhì)對人體有什么作用呢?它們又是靠哪些食物提供的呢?2.糖類、脂肪、蛋白質(zhì)的作用(閱讀)教材P19、20相關(guān)內(nèi)容。(討論)細(xì)胞的生活離不開物質(zhì)和能量,那么,食物中的營養(yǎng)物質(zhì)與人體細(xì)胞中的物質(zhì)和能量有什么關(guān)系?小結(jié):糖類、脂肪和蛋白質(zhì)都是組成細(xì)胞的主要有機(jī)物,并且能為生命活動提供能量。(1)人體生命活動所需要的能量,主要是由糖類提供的。葡萄糖、蔗糖、淀粉都屬于糖類。(2)貯存在人體內(nèi)的脂肪是重要的備用能源物質(zhì)。(3)蛋白質(zhì)是建造和修復(fù)身體的重要原料,人體的生長發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新,都離不開蛋白質(zhì)。(過渡)食物中含有能量,這一結(jié)論是僅僅靠推測得出的嗎?能不能通過實驗來測定呢?下面我們就分小組來測定食物中的能量。3.探究:測定某種食物中的能量(閱讀)教材P2023內(nèi)容。(討論)食物中是否確實含有能量?花生種子中含有多少能量?核桃仁和花生仁哪個含的能量多?教師:請各組同學(xué)討論、交流各自設(shè)計的探究方案,并按方案進(jìn)行操作。(匯報交流)說出實驗結(jié)論。(總結(jié))科學(xué)探究的一般過程,分析出現(xiàn)誤差的原因。4.水的作用:(討論)為什么水分對我們的生命這么重要呢?(閱讀)教材P22相關(guān)內(nèi)容。(回答)因為水分是人體細(xì)胞的主要成分之一,約占體重的60%70%。人體的各項生命活動,離開水都無法進(jìn)行。廢物也只有溶解在水中才能運送出去。(教師)同學(xué)們回答得非常好。不管是從含量,還是從作用來看,水都是我們生命活動中必不可少的營養(yǎng)物質(zhì)。所以,大家平時一定要注意補充水分,多喝白開水。(過渡)除水外,無機(jī)鹽對我們有什么作用呢?5.無機(jī)鹽的作用:(1)無機(jī)鹽的種類。(閱讀)教師引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材P22、23內(nèi)容,了解無機(jī)鹽的種類。(小結(jié))無機(jī)鹽的種類很多,我們常見的有含鈣的無機(jī)鹽、含磷的無機(jī)鹽、含碘的無機(jī)鹽、含鐵的無機(jī)鹽、含鋅的無機(jī)鹽等。(2)無機(jī)鹽的作用:無機(jī)鹽的種類缺乏時的癥狀食物來源含鈣的無機(jī)鹽兒童缺鈣易患佝僂病(雞胸、X形或O形腿);中老年人特別是婦女缺鈣,易患骨質(zhì)疏松癥蝦、蛋黃、牛奶等含磷的無機(jī)鹽厭食、貧血、肌無力、骨痛等南瓜子、魚、玉米等含鐵的無機(jī)鹽缺鐵性貧血(乏力、頭暈等)黑木耳、豆類、粗糧等含碘的無機(jī)鹽(微量)地方性甲狀腺腫,兒童的智力和體格發(fā)育出現(xiàn)障礙海帶、紫菜、碘鹽等含鋅的無機(jī)鹽(微量)生長發(fā)育不良,味覺發(fā)生障礙海鮮、動物肝臟等要保持健康,只是多補充水分可不夠。有兩類營養(yǎng)物質(zhì),在我們身體內(nèi)含量雖不多,但如果缺少了它們,我們就會患各種各樣的疾病。同學(xué)們知道它是什么嗎?(無機(jī)鹽和維生素)無機(jī)鹽的作用多種多樣。例如,含鈣的無機(jī)鹽是骨骼和牙齒的重要組成成分。其他無機(jī)鹽也各有作用。教材P23表1簡要介紹了人體缺乏幾種無機(jī)鹽時的主要癥狀。請你通過查閱有關(guān)資料,將富含這幾種無機(jī)鹽的食物名稱填寫在該表中“食物來源”一欄。6.維生素的作用:假如一位病人缺鈣比較嚴(yán)重,應(yīng)當(dāng)補充哪一種維生素呢?學(xué)生思考、回答。維生素D,可以幫助鈣的吸收。維生素是一類比較簡單的有機(jī)物,種類很多,其中大多數(shù)是人體自身不能制造的,只能從食物中攝取。維生素不是構(gòu)成細(xì)胞的主要原料,不為人體提供能量,人體每日對它們的需要量也很小,但是它們對人體的重要作用是其他營養(yǎng)物質(zhì)所不能代替的。人體一旦缺乏維生素,生長發(fā)育就會受到影響,甚至患病。常見維生素種類種類來源主要功能缺乏癥維生素A動物肝臟、胡蘿卜、黃玉米等促進(jìn)人體正常發(fā)育,增強抵抗力,維持正常視力皮膚干燥、夜盲癥、干眼癥等維生素B1牛肉、腎臟、豆類的外皮、谷物的胚芽維持人體新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的正常生理功能神經(jīng)炎、食欲不振、消化不良等維生素C番茄、青椒、菠菜、柑橘、檸檬維持人體新陳代謝,增強抵抗力壞血病、抵抗力下降等維生素D動物肝臟、蛋黃等促進(jìn)鈣、磷吸收和骨骼發(fā)育佝僂病、骨質(zhì)疏松癥等教材P24表2簡要介紹了幾種維生素缺乏時的癥狀。請你查閱有關(guān)資料,將富含這幾種維生素的食物名稱填寫在該表中“食物來源”一欄?!局R結(jié)構(gòu)框架】- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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