七年級道德與法治上冊 第一單元 成長的節(jié)拍 第一課 中學(xué)時代 第1框 中學(xué)序曲學(xué)案 新人教版.doc

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中學(xué)序曲【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識目標(biāo)（1）讓學(xué)生初步了解中學(xué)在學(xué)習(xí)環(huán)境、校園環(huán)境、學(xué)習(xí)任務(wù)、規(guī)章制度等方面的新特點、新要求。（2）懂得在中學(xué)時代會有更多的喜悅和收獲，每個人必須做好認(rèn)真的準(zhǔn)備。（3）知道夢想是我們?nèi)松姆较驑?biāo)，而實現(xiàn)夢想則需要我們的努力和堅持。能力目標(biāo)（1）主動與同學(xué)溝通，相互幫助，友好相處，提高自己的人際溝通能力和適應(yīng)環(huán)境的能力。（2）擁有夢想，做好準(zhǔn)備，付諸行動，提高克服困難的決心以及實現(xiàn)人生目標(biāo)的信心和內(nèi)在動力。（3）通過“探究與分享”“閱讀感悟”等活動，培養(yǎng)學(xué)生搜集、分析、處理信息和參加社會實踐活動的能力。情感態(tài)度價值觀（1）感受中學(xué)生活與小學(xué)生活的不同，體味角色變化的意味。（2）通過系列活動感受中學(xué)時代對自己成長的重要價值和意義，珍惜新的起點，對自己有新的目標(biāo)和新的期待，勇敢地做更好的自己?！緦W(xué)習(xí)重點、難點】重點：（1）熱愛新的學(xué)習(xí)環(huán)境。（2）對初中生活有新的目標(biāo)和期待。難點：中學(xué)時代對我們成長的重要價值和意義?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】1.中學(xué)生活時我們新起點的原因是什么？中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個別樣的天地；富有挑戰(zhàn)的 課程 ，新奇的實驗器材，豐富多彩的 社團(tuán) ，新校園、新老師、新同學(xué)我們站在一個新的 起點 上。2.中學(xué)時代對我們成長的重要性是什么？（1）成長中的每個階段都有獨(dú)特的 價值和意義 ，中學(xué)時代為我們的一生奠定重要的基礎(chǔ)。（2）中學(xué)時代見證著一個人從少年到青年的生命進(jìn)階。3.中學(xué)生活給我們帶來的禮物有哪些？（1）中學(xué)生活，對我們來說意味著新的_新的機(jī)會和可能_，也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。這些都是生命饋贈給我們的成長禮物。（2）中學(xué)生活提供了_發(fā)展自我_的多種機(jī)會。（3）進(jìn)入中學(xué)，新的 目標(biāo)和要求 激發(fā)著我們的潛能，激勵著我們不斷實現(xiàn)自我超越。（4）在新的環(huán)境中，我們有機(jī)會改變在父母、老師和同學(xué)心目中那些不夠 完美的形象 ，重新塑造一個“我”。4.我們應(yīng)該怎樣珍惜中學(xué)生活？“千里之行，始于足下。”中學(xué)生活的序幕剛剛拉開，面對各種可能與挑戰(zhàn)，我們要 珍視當(dāng)下 ，把握機(jī)遇，從點滴做起，為美好明天付出不懈努力。【課堂探究】探究一站在新起點上相關(guān)鏈接當(dāng)金色九月的第一陣秋風(fēng)、第一終陽光、第一片黃葉鋪在大地上的時候，小明踏入了新的校園渴望已久的盤龍中學(xué)。一踏入校門，他立刻覺得自己已經(jīng)是一名中學(xué)生了，不再是以前那懵懂的小學(xué)生，應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)。進(jìn)入校門，給人的第一感覺是：這里的環(huán)境美嶄新的教學(xué)樓、整潔的操場、美麗的綠化帶。上中學(xué)了，小明忽然覺得自己長大了，像即將展翅的雛鷹，心中的激動無法掩飾。上中學(xué)了，和小學(xué)相比，小明感到差別最大的還是學(xué)習(xí)生活的改變。老師的進(jìn)度非?？?，學(xué)習(xí)一下子變得緊張起來。上中學(xué)了，小明不再像以前那樣喜歡打打鬧鬧，而是常靜靜地坐在座位上思考問題，偶爾也和同學(xué)們談心。上中學(xué)了，小明深深地感受到了自己肩上重大的責(zé)任，懂得了應(yīng)該為將來的發(fā)展打好基礎(chǔ)。自主探究（1）進(jìn)入初中，你的感受是什么？進(jìn)入中學(xué)大門后，仿佛一切都是新的：新的角色和身份、新的環(huán)境、新的功課、新的老師和同學(xué)這讓我們感受到了好奇、興奮，還有一點點不安。（2）中學(xué)生活對我們來說意味著什么？中學(xué)時代是人生發(fā)展的一個新階段。這段時間不長，卻可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。中學(xué)時代見證著一個人從少年到青年的生命進(jìn)階。它可以為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實的底色。探究二做好中學(xué)生活的準(zhǔn)備情景劇場（旁白：開學(xué)的第一周，學(xué)校的“心語室”就來了一位咨詢者，下面是她對“知心姐姐”的一段獨(dú)白）我在上小學(xué)的時候，無論在學(xué)校里遇到什么困難都可以找老師幫忙，也覺得這是自然輕松的事。而且，小學(xué)的學(xué)習(xí)也不是很緊張，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸媽媽。在家里，自己被寵著護(hù)著，如果有什么事情自己拿不定主意，身邊還有父母幫忙。我的生活過得井井有條?？墒牵詮纳狭顺踔泻?，一切都變了，我好像進(jìn)入了一個陌生的世界。在學(xué)校里很多事情需要自己解決。我的學(xué)習(xí)也變得很緊張，功課又多，我經(jīng)常管不住自己，可這時爸爸媽媽也不管我了。因為他們覺得我上了初中就要學(xué)會自覺。在家里，我現(xiàn)在也已經(jīng)不是以前那個完全被寵被護(hù)的“小公主”了。遇到什么事情都要自己拿主意，因為家人說我長大了，自己要有主見。就這樣，我就在混亂中度過了第一周的初中生活。 我來點評（1）情景中的同學(xué)遇到了什么問題？她沒有做好迎接初中新生活的準(zhǔn)備，還沒有適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。（2）中學(xué)生活會給我們的生活帶來哪些變化？中學(xué)生活，對我們來說意味著新的機(jī)會和可能，也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。這些都是生命饋贈給我們的成長禮物。中學(xué)生活提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會。進(jìn)入中學(xué)，新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能，激勵著我們不斷實現(xiàn)自我超越。在新的環(huán)境中，我們有機(jī)會改變在父母、老師和同學(xué)心目中那些不夠完美的形象，重新塑造一個“我”。（3）情景中的同學(xué)應(yīng)該如何盡快適應(yīng)中學(xué)生活？面對中學(xué)生活的各種可能與挑戰(zhàn)，她要珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇，從點滴做起，為美好明天付出不懈的努力?！揪W(wǎng)絡(luò)構(gòu)建】【課外拓展】誰也不能回到過去。只有抓住自己的今天，自己的現(xiàn)在，才是最現(xiàn)實的。而且我還深深地認(rèn)識到，青年時以為自己光陰無限，很少有時間的緊迫感。如果你正當(dāng)年少，趁著時光正在煌煌而親熱地圍繞著你，你就要牢牢抓住它。那么，你就有可能把這時光變成希望的一切。你如果這樣做了，你長大不僅會做出一番成就，而且會成為一個真正懂得生命價值的人！選自馮驥才哦，中學(xué)時代解讀：中學(xué)時代對人的一生有著特別的意義。它見證著一個人從少年到青年的發(fā)展變化，它是生命歷程中的一個重要支點。中學(xué)時代，彌足珍貴。我們每個人都期待中學(xué)行程中有更多的驚喜和收獲，這就需要我們在出發(fā)前認(rèn)真做好準(zhǔn)備。正像馮驥才所說的那樣，我們要好好把握自己的中學(xué)時代，使自己成為一個真正懂得生命價值的人！【當(dāng)堂演練】1初中生活把我們帶入到一個嶄新的天地，面對這個全新的環(huán)境，我們要( )A做自己喜歡的事情，放任自流 B珍惜新的開始，做好準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)C用大人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不需要別人監(jiān)督 D確立的奮斗目標(biāo)要高，否則說明自己的決心不大2中學(xué)生活，對我們來說是新的開始。這里“新”意味著( )新的機(jī)會新的可能新的樂趣新的規(guī)則和要求新的挑戰(zhàn)A B C D3錢學(xué)森說：“6年的師大附中學(xué)習(xí)生活對我的教育很深，對我的一生，對我的知識和人生觀起了很大的作用。”他在晚年曾寫下一段話，稱17個人對自己的一生影響深遠(yuǎn)，12個人是求學(xué)期間的老師，其中中學(xué)老師就占了7位。從錢學(xué)森的話語中，你認(rèn)識到了什么？中學(xué)時代是人生發(fā)展的一個新階段。這段時間并不是很長，卻可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。中學(xué)時代見證著一個人從少年到青年的生命進(jìn)階，這將為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實的底色。4進(jìn)入中學(xué)，我們會收到許多生命饋贈給我們的禮物。(1)在你的中學(xué)生活中，你會收到哪些生命饋贈給你的禮物？新的目標(biāo)，新的機(jī)會和可能，新的挑戰(zhàn)，新的要求等。(2) 這些禮物會給你的生活帶來什么變化？中學(xué)生活提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會。集體生活，涵養(yǎng)我們的品格，豐富我們的個性；新的課程，引領(lǐng)我們探索新的知識領(lǐng)域；豐富多彩的社團(tuán)活動，給我們提供發(fā)展興趣的平臺；各種各樣的社會實踐，為我們打開認(rèn)識社會之門進(jìn)入中學(xué)，新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能，激勵著我們不斷實現(xiàn)自我超越。在新的環(huán)境中，我們有機(jī)會改變在父母、老師和同學(xué)心目中那些不夠完美的形象，重新塑造一個“我”：越來越有活力，能堅持，有韌勁；越來越堅強(qiáng)，會合作，能包容；越來越有主見，敢于表達(dá)自我。