2019-2020年八年級語文下冊第五單元20周亞夫軍細柳同步練習語文版.doc
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2019-2020年八年級語文下冊第五單元20周亞夫軍細柳同步練習語文版01積累運用【課前預習】1漢字積累給加點的字注音,根據(jù)拼音寫漢字。彀弓弩(gu)(n )不聞天子之詔(zho)持兵y(揖)介zhu(胄)之士 曩者壩上(nng)2文化積累文學常識填空。周亞夫軍細柳選自史記絳侯周勃世家,史記是西漢著名史學家司馬遷撰寫的,是中國歷史上第一部紀傳體通史,被列為“二十四史”之首,與后來的漢書、后漢書、三國志合稱“前四史”。史記在中國文學史上有重要地位,被魯迅譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”,有很高的文學價值?!净A提升】3解釋下列句中加點的詞。(1)軍細柳,以備胡軍:駐軍(2)上自勞軍 勞:慰問,犒勞(3)軍中聞將軍令 聞:聽從(4)將軍約,軍中不得驅(qū)馳 約:規(guī)定(5)天子為動 動:感動4下列句中加點詞的意義及用法相同的一項是(B)A已而之細柳軍稱善者久之B上乃使使持節(jié)詔將軍 使人稱謝C以河內(nèi)守亞夫為將軍 天子為動D吾欲入勞軍 軍細柳(解析:A.到,往/起湊足音節(jié)的作用,無意義;B.都是“派遣”的意思;C.擔任/被;D.軍士/駐軍。)5用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(1)于是上乃使使持節(jié)詔將軍:“吾欲入勞軍?!痹谶@種情況下,皇上就派使臣手持符節(jié)下詔給周將軍:“我要進軍營慰勞軍士?!?2)介胄之士不拜,請以軍禮見。盔甲在身,末將就不跪拜了,請允許我行軍禮拜見皇上。(3)天子為動,改容式車。天子被感動了,臉上的神情也改變了,俯身扶著車前的橫木。6句子積累默寫句子。從正面描寫出周亞夫“真將軍”形象的句子是:介胄之士不拜,請以軍禮見。02課內(nèi)精讀閱讀課文,回答問題。7“軍士吏被甲,銳兵刃,彀弓弩,持滿。”這幾句話正面表現(xiàn)了將士們的嚴陣以待(士氣高昂、戒備森嚴),側(cè)面表現(xiàn)了周亞夫?qū)④姷闹诬妵烂?帶兵有方)。8.課文標題是“周亞夫軍細柳”,為什么還要寫劉禮軍霸上、徐厲軍棘門?這樣寫有什么好處?運用對比的手法,反襯細柳軍治軍嚴明,突出周亞夫“真將軍”的風范。9作者對周亞夫采用了什么描寫方法?表現(xiàn)了人物怎樣的性格?示例:采用正面描寫與側(cè)面描寫相結合的方法表現(xiàn)了周將軍恪盡職守(忠于職守)、軍紀嚴明(治軍嚴整)、剛正不阿的性格特點。10下面對課文的理解不正確的一項是(D)A第一段先點明背景:匈奴大舉入侵,邊關吃緊,這樣就將守邊將領周亞夫置于矛盾沖突之中,更有利于表現(xiàn)人物性格。B周亞夫是文中的主人公,可課文并沒有過多描寫他,而是通過對比和襯托來突出他的性格特點的。C皇帝贊周亞夫為“真將軍”的含義是:周亞夫軍紀嚴明,令行禁止,治軍有方,是值得信賴的守邊大將軍。D皇帝“改容式車,使人稱謝”是迫于周亞夫的軍威。03拓展閱讀【甲】上自勞軍。至霸上及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。已而之細柳軍,軍士吏被甲,銳兵刃,彀弓駑,持滿。天子先驅(qū)至,不得入。先驅(qū)曰:“天子且至!”軍門都尉曰:“將軍令曰軍中聞將軍令,不聞天子之詔?!本訜o何,上至,又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍:“吾欲入勞軍?!眮喎蚰藗餮蚤_壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰:“將軍約,軍中不得驅(qū)馳?!庇谑翘熳幽税崔\徐行。至營,將軍亞夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,請以軍禮見?!?節(jié)選自司馬遷周亞夫軍細柳)【乙】董宣,字少平,陳留圉人也。后特征為洛陽令。時湖陽公主蒼頭白日殺人,因匿主家,吏不能得。及主出行,而以奴驂乘。宣于夏門亭候之,乃駐車叩馬,以刀畫地,大言數(shù)主之失,叱奴下車,因格殺之。主即還宮訴帝。帝大怒,召宣,欲箠殺之。宣叩頭曰:“愿乞一言而死。”帝曰:“欲何言?”宣曰:“陛下圣德中興,而縱奴殺良人,將何以理天下乎?臣不須箠,請得自殺。”即以頭擊楹,流血被面。帝令小黃門持之,使宣叩頭謝主,宣不從,強使頓之,宣兩手據(jù)地,終不肯俯。主曰:“文叔為白衣時,臧亡匿死,吏不敢至門。今為天子,威不能行一令乎?”帝笑曰:“天子不與白衣同?!币螂贰皬婍椓畛觥?。賜錢三十萬。宣悉以班諸吏。由是搏擊豪強,莫不震栗。京師號為“臥虎”。歌之曰:“枹鼓不鳴董少平?!?節(jié)選自范曄強項令)10解釋下列句中加點的詞。(1)居無行居:邊了(2)至霸上及棘門軍 軍:軍營(3)介胄之士不拜 介:鎧甲(4)使宣叩頭謝主 謝:認錯,道歉11用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(1)軍中聞將軍令,不聞天子之詔。在軍中只聽從將軍號令,不聽從皇帝發(fā)布的命令。(2)將何以理天下乎?您將拿什么來治理國家呢?12細柳營中皇帝稱周亞夫為“真將軍”;強項令中皇帝稱董宣為“強項令”,百姓稱之為“臥虎”。請概括周亞夫和董宣的性格特點。周亞夫:恪盡職守(忠于職守)、軍紀嚴明(治軍嚴整)、剛正不阿。董宣:公正執(zhí)法,不畏權貴,他的脖子是最硬的,他的骨氣也是最硬的。附【乙】文參考譯文:董宣,字少平,陳留郡圉地人。后來特地征召董宣為洛陽令,當時湖陽公主家的奴仆白天殺人,因藏匿在公主家里,官吏不能抓捕到,等到公主出行,用這個家奴當隨從,董宣就在夏門亭等候他們,于是就攔住車馬,用刀在地上畫著,大聲數(shù)落公主的過失,呵斥那個家奴下車,殺了那個家奴,公主立即回宮向皇帝告狀,皇帝很生氣,召來董宣,要用鞭子打死他,董宣磕頭說:“請讓我說一句話再死,”皇帝說:“想說什么?”董宣說:“陛下圣德,使國家中興,卻放縱家奴殺良民,將如何治理天下呢?我不需用鞭子打,請讓我自殺,”就用頭撞擊房柱,血流滿面,皇帝命令宦官挾持著董宣,讓他磕頭向公主謝罪,董宣不聽從,宦官強使董宣磕頭,董宣兩手撐地,始終不肯低頭,公主說:“文叔做普通人的時候,私藏逃亡罪人,官吏們不敢上門搜捕,如今做了天子,威勢竟然不能使一個洛陽令聽命嗎?”皇帝笑著說:“天子與一般人身份不同,”于是就敕封董宣為強項令,放了他,賜給他錢三十萬,董宣把錢全部分給了下屬官員,董宣從此開始打擊豪強惡霸勢力,沒有不震驚害怕的,京師百姓稱他為“臥虎”,歌頌他說:“董少平做洛陽令,鳴冤之鼓不再響?!?4綜合性學習曹操戎馬一生,用兵靈活,擅長選將用將,治軍嚴整,賞罰分明。有一次,他的坐騎受驚跑進了麥田,他當場割下頭發(fā)代替腦袋以嚴肅軍紀。13請用一個成語概括出上面故事的主要內(nèi)容。秋毫無犯。14除了上面的這個故事,你還知道古代哪些治軍嚴格的故事?請用簡潔的語言寫出一個。【示例】岳飛治軍嚴格,曾號令岳家軍“凍死不拆屋,餓死不擄掠”。15今天是5月27日,星期一。教武術的肖老師讓小然通知小剛星期六下午2:00到學校訓練房練習武術,結果小剛不在家,請你幫小然給小剛寫張留言條,好嗎?留言條小剛:教武術的肖老師讓你星期六下午2:00到學校訓練房練習武術。切記!小然5月27日- 配套講稿:
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