七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第二單元 友誼的天空 第五課 交友的智慧 第1框 讓友誼之樹長青練習(xí) 新人教版.doc

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讓友誼之樹常青 一、選擇題 1.友誼，像一株慢慢生長的植物，需要時(shí)間的沉淀，還需要用心的呵護(hù)。下列 關(guān)于呵護(hù)友誼的說法中，正確的是（ ） ①呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)處理沖突 ②呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)忍受朋友的一切傷害 ③呵護(hù)友誼，需要用心去關(guān)懷對(duì)方 ④呵護(hù)友誼，需要給對(duì)方一些空間，把握 好彼此的界限和分寸 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 2.我們渴望友情，尋找朋友。封閉自己，會(huì)使我們（ ） A.經(jīng)驗(yàn)豐富 B.陷入孤立 C.性格開朗 D.心態(tài)開放 3.小麗性格內(nèi)向，不善交往，為此她很苦惱。小麗應(yīng)該（ ） A.誠實(shí)守信，贏得多數(shù)同學(xué)信任 B.敞開心扉，與同學(xué)積極交往 C.增強(qiáng)溝通意識(shí)，完全開放自我 D.向老師傾訴，獲取老師同情 4.下面說法體現(xiàn)了正確交友的是（ ） ①失敗時(shí)給予鼓勵(lì)，成功時(shí)給予肯定 ②善于指出自己的不足和缺點(diǎn) ③有福同享，有難同當(dāng) ④以誠相待 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 5.朋友圈被《友誼的小船說翻就翻》的漫畫刷屏，一些網(wǎng)友的“二次創(chuàng)作”也引起了我們深思：朋友不幫拿快遞，朋友不幫忙值日、不幫忙排隊(duì)等，種種微不足道的小事就導(dǎo)致“友誼的小船說翻就翻”。針對(duì)這些小事導(dǎo)致的“翻船”，我們應(yīng)該（ ） A.樂于助人，竭盡全力幫助朋友解決困難 B.寬容待人，理解他人，不斤斤計(jì)較 C.語言文明，態(tài)度親和，友善地對(duì)待朋友 D.講究原則，真誠待人，不能失分寸 6.俗話說：“患難時(shí)刻見真情”這句話說的是（ ） A.同學(xué)之間根本就沒有友誼 B.平時(shí)不需要友誼 C.好朋友被人打了要拔刀相助 D.真正的友誼能經(jīng)受考驗(yàn) 7.小強(qiáng)是個(gè)性格開朗、喜歡交往的孩子，在學(xué)校結(jié)交了許多朋友，在社會(huì)上也結(jié)交了不少社會(huì)青年。父母擔(dān)心他結(jié)交“壞朋友”，經(jīng)常詢問他的交友情況，小強(qiáng)很苦惱。下列說法中你同意的有（ ） ①小強(qiáng)開放自我的態(tài)度是對(duì)的，交往有助于完善自我 ②父母的擔(dān)心沒有必要，小強(qiáng)已經(jīng)長大了 ③父母的擔(dān)心有必要，社會(huì)人際關(guān)系復(fù)雜，小強(qiáng)應(yīng)該謹(jǐn)慎擇友 ④人際關(guān)系復(fù)雜，小強(qiáng)只要和同學(xué)處好關(guān)系就行了 A.①③④ B.②③④ C.①③ D.②④ 8.友誼是一種親密關(guān)系。下列關(guān)于建立友誼的表述，錯(cuò)誤的是（ ） A.需要開放自己 B.需要投其所好 C.需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方 D.需要持續(xù)的行動(dòng) 9.東漢末年分三國。劉備通過“三顧茅廬”打動(dòng)諸葛亮，諸葛亮才出山輔佐他逐漸在亂世中占據(jù)一席之地。“三顧茅廬”開啟了二人建立生死之交關(guān)系的起點(diǎn)。這一過程說明（ ） A.建立友誼也要講究緣分 B.建立友誼需要持續(xù)的行動(dòng) C.精誠所至，金石為開 D.劉備是個(gè)禮賢下士之人 10.“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”這句話告訴我們要（ ） A.樂交朋友 B.善于接受朋友的正確意見 C.不交朋友 D.不要聽信他人的話 11.“友誼猶如一件陶器，誕生很難，打碎卻很容易?！边@句話啟示我們對(duì)待友誼應(yīng)做到（ ） A.呵護(hù)友誼，用心關(guān)懷 B.加深理解，杜絕分歧 C.珍惜友情，消除差異 D.彼此信任，事事忍讓 12.“真正的朋友，在你獲得成功的時(shí)候，為你高興，而不捧場(chǎng)；在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候，會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì)；在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)誤的時(shí)候，會(huì)給你及時(shí)的批評(píng)和幫助。”這段話啟示我們（ ） A.要慎交朋友，樂交諍友，不交損友 B.朋友多多益善，維持友誼無關(guān)原則 C.不必在意朋友之間的相互評(píng)價(jià) D.積極與同學(xué)、朋友交往 13.小明和小華原來是很好的朋友。小明給小華取了個(gè)外號(hào)。一天，在年級(jí)排球賽中，小明無意中喊了小華的外號(hào)，小華極度氣憤。從此以后，小明和小華的關(guān)系日益緊張起來，小華再也不理小明了。對(duì)這件事的正確評(píng)價(jià)是（ ） A.小華不夠朋友，朋友之間取個(gè)外號(hào)沒什么大驚小怪的 B.小明做的不對(duì)，喊他人的外號(hào)要注意場(chǎng)合 C.好朋友之間需要相互尊重、也需要諒解 D.兩人都不對(duì)，朋友之間不能生氣 14.七年級(jí)學(xué)生小帆在與同學(xué)交往時(shí)不肯吃虧，不尊重別人，所以也難以從同學(xué)那里得到溫暖。他的內(nèi)心很痛苦，很希望克服這個(gè)性格弱點(diǎn)。下列做法有利于同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的有（ ） ①與同學(xué)平等相處，尊重對(duì)方的人格?、趯捜荽?，學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助別人 ③學(xué)會(huì)換位思考，體諒對(duì)方的情感 ?、芪倚形宜兀磺许樒渥匀? A.①② B.②④ C.①②③ D.②③④ 15.2017年4月7日，某中學(xué)發(fā)生一起校園欺凌事件，并將欺凌視頻上傳網(wǎng)絡(luò)?，F(xiàn)場(chǎng)視頻顯示，三名女生圍毆一名身著校服的女生，期間另有多位學(xué)生在旁圍觀拍照。作為同學(xué)，正確處理矛盾的方法是（ ） A.先冷靜下來，搞清楚事情的原委，再用恰當(dāng)?shù)姆椒ɑ饷? B.和同學(xué)解釋，解釋不通就再也不理睬他了 C.別傷了彼此間的和氣，忍了算了 D.請(qǐng)老師和自己的家長來找對(duì)方同學(xué)理論 二、非選擇題 16.“乘坐著友誼之船的兩個(gè)好朋友，如果有一方變瘦，友誼的小船說翻就翻……”這是爆紅網(wǎng)絡(luò)的漫畫《友誼的小船說翻就翻》（如圖所示）中的一句話。漫畫引發(fā)我們思考…… 請(qǐng)聯(lián)系《交友的智慧》，談?wù)勅绾问褂颜x的小船一帆風(fēng)順。 我們應(yīng)本著尊重、寬容、平等的原則；換位思考，與人為善，使友誼的小船一帆風(fēng)順。 17.據(jù)調(diào)查，有的人非?？释颜x，但他們卻不肯向?qū)Ψ匠ㄩ_心扉，結(jié)果找不到朋友。一名中學(xué)生曾經(jīng)寫信訴說沒有朋友的煩惱。她說：“上了中學(xué)以后，也許是由于大家都長大了的緣故吧，我變得深沉冷漠，課下我不和同學(xué)交談、開玩笑，課堂上我不發(fā)言……”一些中學(xué)生還常常抱著“你不和我交朋友，我還不稀罕和你交朋友呢”的心理來為人處事。 （1）上述心理會(huì)造成什么后果？ 在與同學(xué)交往中，如果封閉自己，會(huì)使我們的人際關(guān)系范圍十分狹窄，使自己陷人孤立。難以建立友誼。 （2）在交友的過程中，我們應(yīng)如何摒棄這種心理？ 建立友誼需要開放自己。 建立友誼的過程中，會(huì)有驚喜，會(huì)有意外，還會(huì)有點(diǎn)兒冒險(xiǎn)。 無論怎樣，敞開心扉，主動(dòng)表達(dá)，朋友才不會(huì)彼此錯(cuò)過。 18.材料一：有一首歌唱道：“就讓我來關(guān)心你，就像關(guān)心我自己；就讓我來幫助你，就像幫助我自己，這世界會(huì)變得更美麗……” 材料二：陽陽和雪雪是一對(duì)好朋友有一天，陽陽拿雪雪個(gè)子矮開玩笑，逗得全班同學(xué)哈哈大笑，雪雪很傷心。但雪雪沒有當(dāng)面指責(zé)陽陽，而是用寫信的方式告訴陽陽自己的感受，在信的末尾，雪雪還表示自己會(huì)忘記不開心的事，希望今后兩人仍然是好朋友。陽陽見信后，知道自己錯(cuò)了，主動(dòng)向雪雪道歉，兩人和好如初。 （1）我們應(yīng)該怎樣建立友誼？ 建立友誼，需要開放自己； 建立友誼，需要持續(xù)的行動(dòng)。 除此之外，我們還應(yīng)掌握一些建立友誼的方法：面帶微笑；記住對(duì)方的名字；真誠夸贊；尋找共同之處；做一個(gè)耐心的傾聽者；保持好奇心。 （2）當(dāng)沖突發(fā)生時(shí)，處理沖突的基本策略有那些？ ①保持冷靜； ②坦誠交流，不回避； ③及時(shí)處理； ④勇于承擔(dān)自己的責(zé)任； ⑤換位思考。 （3）為了呵護(hù)友誼，我們?cè)撛趺醋觯? ①呵護(hù)友誼，需要用心去關(guān)懷對(duì)方； ②呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方； ③呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)正確處理沖突； ④呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)承受并正確對(duì)待交友屮受到的傷害。