九年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第二單元 世界舞臺(tái)上的中國(guó) 第三課 與世界緊相連 第1框中國(guó)擔(dān)當(dāng)教案 新人教版.doc

《九年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第二單元 世界舞臺(tái)上的中國(guó) 第三課 與世界緊相連 第1框中國(guó)擔(dān)當(dāng)教案 新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第二單元 世界舞臺(tái)上的中國(guó) 第三課 與世界緊相連 第1框中國(guó)擔(dān)當(dāng)教案 新人教版.doc（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

中國(guó)擔(dān)當(dāng)1教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)對(duì)中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上的地位進(jìn)行全面、理性的認(rèn)識(shí)，既增強(qiáng)對(duì)中國(guó)發(fā)展的自豪感，又能正視我們的差距，增強(qiáng)憂患意識(shí)，清醒認(rèn)識(shí)中國(guó)發(fā)展與世界的關(guān)系能力目標(biāo)知道中國(guó)的擔(dān)當(dāng)顯示了中國(guó)智慧，也是符合國(guó)情的擔(dān)當(dāng)；學(xué)會(huì)以全球視野與辯證的眼光認(rèn)識(shí)并正確對(duì)待中國(guó)對(duì)世界的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)知識(shí)目標(biāo)了解中國(guó)與世界的關(guān)系，知道我國(guó)在參與國(guó)際事務(wù)中承擔(dān)的責(zé)任和發(fā)揮的重要作用【重點(diǎn)難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：積極有作為。教學(xué)難點(diǎn)：貢獻(xiàn)中國(guó)智慧。2教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課世貿(mào)組織“優(yōu)等生”：重諾篤行見中國(guó)擔(dān)當(dāng)想一想：舉例說(shuō)明中國(guó)加入世界貿(mào)易組織后是怎樣體現(xiàn)中國(guó)擔(dān)當(dāng)?shù)摹?學(xué)生從不同的角度闡述)教師總結(jié)：當(dāng)今世界我國(guó)積極主動(dòng)地承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任，貢獻(xiàn)中國(guó)智慧，展示中國(guó)擔(dān)當(dāng)。這一節(jié)課就讓我們來(lái)探討這一話題。二、新課講授目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：積極有作為(一)積極主動(dòng)地承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任1材料展示：近年來(lái)，從國(guó)際救援到海外撤離行動(dòng)，從聯(lián)合軍演到參與軍事合作，中國(guó)為維護(hù)世界和平作出了巨大貢獻(xiàn)，被譽(yù)為“最可愛的東方朋友”。隨著我們祖國(guó)的發(fā)展，我們?cè)趪?guó)際義務(wù)上就要付出更多努力，承擔(dān)更多的責(zé)任，特別是對(duì)一些發(fā)展中國(guó)家要進(jìn)行平等的、互助的幫助，甚至是解囊相助。世界逐漸認(rèn)識(shí)到了中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上是愛好和平的、是善良的、是幫助其他國(guó)家的。2教師提問(wèn)：我國(guó)為什么被譽(yù)為“最可愛的東方朋友”？提示：學(xué)生自由回答。3歸納總結(jié)：當(dāng)今世界并不太平，危機(jī)與災(zāi)難時(shí)常出現(xiàn)。面對(duì)各種區(qū)域性和全球性的危機(jī)與難題，中國(guó)不推諉、不逃避，也不依賴他人，積極主動(dòng)地承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任。(二)中國(guó)全方位參與全球治理1閱讀教材第29頁(yè)第二個(gè)“探究與分享”。(1)中國(guó)維和官兵在守護(hù)什么？提示：世界和平。(2)中國(guó)為什么積極參與安理會(huì)的維和行動(dòng)？提示：維護(hù)國(guó)際和平與安全是聯(lián)合國(guó)的重要宗旨。維持和平行動(dòng)是聯(lián)合國(guó)實(shí)現(xiàn)其維護(hù)世界和平與安全宗旨的重要手段。(3)中國(guó)還參與了哪些國(guó)際行動(dòng)？提示：分組討論解決問(wèn)題，小組選出代表展示資料。2教師講述：中國(guó)全方位參與全球治理，在有關(guān)世界和平與發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域，積極采取行動(dòng)。(三)中國(guó)實(shí)現(xiàn)本國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展1材料展示：習(xí)近平主席在博鰲亞洲論壇xx年年會(huì)主旨演講中指出，40年來(lái)，中國(guó)人民始終艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏，極大解放和發(fā)展了中國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力。今天，中國(guó)已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體、第一大工業(yè)國(guó)、第一大貨物貿(mào)易國(guó)、第一大外匯儲(chǔ)備國(guó)。40年來(lái)，按照可比價(jià)格計(jì)算，中國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值年均增長(zhǎng)約9.5%；以美元計(jì)算，中國(guó)對(duì)外貿(mào)易額年均增長(zhǎng)14.5%。中國(guó)人民生活從短缺走向充裕、從貧困走向小康，現(xiàn)行聯(lián)合國(guó)標(biāo)準(zhǔn)下的7億多貧困人口成功脫貧，占同期全球減貧人口總數(shù)70%以上。2教師提問(wèn)：閱讀教材第30頁(yè)“探究與分享”并結(jié)合上述材料，分析這段材料說(shuō)明了什么。提示：責(zé)任意味著擔(dān)當(dāng)，中國(guó)用有限的資源，在較短的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)本國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，基本解決了世界上約五分之一人口的溫飽問(wèn)題，讓七億多人口擺脫貧困。承擔(dān)起更多的國(guó)際責(zé)任，同時(shí)為廣大發(fā)展中國(guó)家提供了可借鑒的經(jīng)驗(yàn)。(四)事不避難，勇于擔(dān)當(dāng)1材料展示：美國(guó)總統(tǒng)特朗普宣布退出巴黎氣候協(xié)定，巴黎氣候協(xié)定框架內(nèi)的其他國(guó)家紛紛表示將會(huì)繼續(xù)支持協(xié)定，當(dāng)時(shí)正在德國(guó)訪問(wèn)的中國(guó)國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)則表示中國(guó)有一個(gè)傳統(tǒng)，就是言必行，行必果。在應(yīng)對(duì)氣侯變化問(wèn)題上，中國(guó)將會(huì)繼續(xù)履行巴黎氣侯協(xié)定所作出的承諾。2思考：李克強(qiáng)總理的話說(shuō)明了什么？提示：作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó)，中國(guó)努力提高自身在國(guó)際上的影響力、感召力和塑造力，致力于成為世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者、國(guó)際秩序的維護(hù)者。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：貢獻(xiàn)中國(guó)智慧(一)為國(guó)際社會(huì)作出了巨大貢獻(xiàn)1材料展示：在半島形勢(shì)xx年以來(lái)不斷發(fā)生變化的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，習(xí)近平主席同來(lái)訪的朝鮮領(lǐng)導(dǎo)人金正恩在北京會(huì)晤。中方愿同包括朝方在內(nèi)的各方一道努力，共同推動(dòng)半島形勢(shì)走向緩和。中國(guó)一如既往推動(dòng)各方在解決半島問(wèn)題的道路上進(jìn)一步相向而行，為各方所稱贊。俄羅斯外交部發(fā)表聲明，歡迎中朝領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)談，重申愿繼續(xù)與中方緊密合作，推動(dòng)通過(guò)政治外交手段、由所有相關(guān)方直接對(duì)話以綜合解決東北亞地區(qū)問(wèn)題。韓國(guó)韓民族日?qǐng)?bào)報(bào)道說(shuō)，此次會(huì)談表明，要構(gòu)筑半島永久和平體系，中國(guó)的積極作用必不可少。2問(wèn)題思考：分析材料思考，為解決朝鮮半島危機(jī)中國(guó)的做法說(shuō)明了什么？提示：教師介紹半島形勢(shì)背景，學(xué)生自由回答。3教師小結(jié)：隨著國(guó)際參與程度的不斷加深，中國(guó)為國(guó)際社會(huì)各種難題與危機(jī)的化解作出了巨大貢獻(xiàn)。中國(guó)擔(dān)當(dāng)向世界展現(xiàn)了大國(guó)風(fēng)范，顯示了中國(guó)智慧。(二)為全球治理提出中國(guó)方案，貢獻(xiàn)中國(guó)智慧1閱讀教材第31頁(yè)“探究與分享”。(1)面對(duì)當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的難題，結(jié)合材料，談?wù)勀銓?duì)“中國(guó)方案”的理解。(2)指導(dǎo)學(xué)生課前查閱相關(guān)資料，了解我國(guó)還貢獻(xiàn)了哪些“中國(guó)方案”。這些“中國(guó)方案”將為解決世界難題帶來(lái)怎樣的影響？(3)分成小組，合作探究，學(xué)生代表回答。2歸納總結(jié)：中國(guó)著眼于時(shí)代發(fā)展大勢(shì)，遵循共商共建共享原則，為全球治理提出中國(guó)方案，貢獻(xiàn)中國(guó)智慧。(三)積極探索，有效行動(dòng)，發(fā)揮負(fù)責(zé)任大國(guó)作用1閱讀教材第32頁(yè)第一個(gè)“探究與分享”。作為談判的重要一方，中國(guó)在伊朗核問(wèn)題的化解過(guò)程中扮演了怎樣的角色？貢獻(xiàn)了哪些智慧？提示：教師介紹相關(guān)背景，學(xué)生自由回答。2教師小結(jié)：在解決人類面臨的各種問(wèn)題的過(guò)程中，中國(guó)積極探索、有效行動(dòng)，發(fā)揮負(fù)責(zé)任大國(guó)作用，促進(jìn)人類社會(huì)共同發(fā)展。(四)既盡力而為，又量力而行1閱讀教材第32頁(yè)第二個(gè)“探究與分享”。2思考：你怎樣理解中國(guó)堅(jiān)持“共同但有區(qū)別的責(zé)任”原則？提示：中國(guó)在推動(dòng)國(guó)際秩序朝著更加公正合理的方向發(fā)展，更好維護(hù)我國(guó)和廣大發(fā)展中國(guó)家共同利益的同時(shí)，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，集中力量辦好自己的事情，不斷增強(qiáng)我們?cè)趪?guó)際上說(shuō)話辦事的實(shí)力。我們積極參與全球治理，主動(dòng)承擔(dān)國(guó)際責(zé)任，既盡力而為，又量力而行。三、課堂總結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了我國(guó)積極主動(dòng)地承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任，在國(guó)際上樹立起了負(fù)責(zé)任的大國(guó)形象。了解了我國(guó)在維護(hù)區(qū)域穩(wěn)定與安全、化解區(qū)域危機(jī)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)援助、全球環(huán)境保護(hù)、各種災(zāi)難救援及高致死性傳染病與瘟疫的防控等各個(gè)領(lǐng)域都作出了自己的貢獻(xiàn)；為解決國(guó)際社會(huì)各種難題與危機(jī)的化解作出了巨大貢獻(xiàn)，為全球治理提出中國(guó)方案，貢獻(xiàn)中國(guó)智慧。3板書設(shè)計(jì)4教學(xué)反思本課時(shí)內(nèi)容有一定的難度，學(xué)好本課要充分利用教材上的材料，引導(dǎo)學(xué)生深讀材料，積極合作探究，當(dāng)堂解決問(wèn)題，提高自己的能力。引導(dǎo)學(xué)生在前面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)生進(jìn)行中國(guó)與世界關(guān)系認(rèn)知教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)以全球視野與辯證的眼光認(rèn)識(shí)并正確對(duì)待中國(guó)對(duì)世界的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，增強(qiáng)為世界和平與發(fā)展做出貢獻(xiàn)的意識(shí)與愿望。