民勤縣重興中學校園文化建設實施方案

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- 1 -民勤縣重興中學校園文化建設實施方案為進一步推動我校校園文化建設，營造良好育人氛圍，創(chuàng)建文明、平安、和諧校園，以嶄新的精神風貌迎接國家“兩基”督導檢查，結合我校實際，特制訂本實施方案。一、指導思想、主要目標和基本原則指導思想：以《義務教育法》和教育部《關于大力加強中小學校園文化建設的通知》為依據，進一步加強學校物質文化、精神文化和制度文化建設，著力構建積極向上、內涵豐富、特色鮮明的現代學校文化，教育和引領師生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)高尚的思想道德品質和良好的人文素養(yǎng)。主要目標：按照“整體規(guī)劃，集中實施，逐步完善，提升品位”的思路，著力“六化”（凈化、綠化、美化、硬化、亮化、文化）工程，努力打造校園環(huán)境幽雅、文化底蘊豐厚、育人機制完善、師生關系和諧的平安校園、美麗校園、書香校園、人文校園。基本原則：1.把握方向。把握先進文化的前進方向，遵循教育發(fā)展規(guī)律，體現以人為本。2.全面育人。堅持以育人為宗旨，陶冶學生情操，促進學生全面發(fā)展。3.突出特色。深入挖掘校本文化，加強特色建設，突出不同風格。4.注重整體。合理規(guī)劃校園校舍，校園區(qū)域鮮明，整體美觀協調。5.廣泛參與。動員師生參與校園文化建設全過程，充分發(fā)揮教師、學生、家長及各方面參與校園文化建設的積極性和創(chuàng)造性。二、組織機構- 2 -為做好我校校園文化建設各項準備工作，重興中學成立以李振民為組長的領導小組，加強領導，明確分工，把工作責任落實到人，保證所有人員切實履行各自職責，按時按質按量完成各項工作。校園文化建設領導小組：組 長：李振民副組長：馬尚福 曹鋒平組 員： 朱培華 李才仁 楊 樂 閆新合 俞 程 范登青葉祥玉 李永國 許有智 王吉雄 馬維根 領導小組下設辦公室，李才仁同志兼任辦公室主任，閆新合同志兼任辦公室副主任。三、工作要求通過集中開展校園文化建設活動，實現校園“六化”（凈化、綠化、美化、硬化、亮化、文化）目標，在物質文化建設、精神文化建設、制度文化建設等方面取得明顯成效，不斷提升辦學品位，營造良好育人環(huán)境，突顯辦學特色，有效地促進素質教育，提高辦學水平和質量。（一）物質文化建設1.做到“六化”。凈化方面：凈化校園環(huán)境，加強衛(wèi)生管理，養(yǎng)成衛(wèi)生好習慣。教育學生做到勤洗手、勤剪指甲、不留長發(fā)、不隨地吐痰，不亂扔紙屑。教室、功能室、食堂等做到每日清掃，窗明幾凈，桌面、墻壁無亂涂亂畫痕跡，桌兜、書包無廢紙、零食及包裝袋等。設施設備、儀器用具清潔無污漬、無塵灰；地面、綠化帶無垃圾、果核、紙屑和煙蒂- 3 -；學生宿舍干凈整潔無異味，日常用具干凈、擺放整齊，被褥、床單干凈整潔。（閆新合配合各班主任印發(fā)資料、搞好宣傳、抓好落實。）綠化方面：做好校園綠化工作，把校園內花草樹木的管護責任落實到班級和個人，做到每一棵樹、每一簇花、每一片草都有人管理。（李才仁負責劃分區(qū)域、制作并栽好區(qū)域牌。）美化方面：文化墻、學習園地、黑板報、宣傳櫥窗要定期更換，突出主題，文化墻面內容要注重教育主題的針對性、實效性，校舍、文化墻、宣傳櫥窗、花池等力求布局、造型、顏色搭配得當、和諧美觀、相得益彰。（閆新合領導各班主任按主題高質量刊出。）硬化方面：校園內場地平整，應該硬化的地方進行了硬化，做到晴天路干凈，雨天無泥濘。運動場地規(guī)范平整，標識線清晰，符合有關運動的要求。（李才仁負責規(guī)劃和落實。）亮化方面：校門安全、大方、整潔，有正規(guī)的學校標牌。校舍通風透光，窗明幾凈，整潔明亮，教室、樓道、廁所在保證節(jié)能的同時，做到晚上有照明燈光，滿足師生工作和生活的正常需要。（俞程負責規(guī)劃和落實。）文化方面：學校辦學理念、辦學思想、校訓、校風、教風、學風，書寫在校園顯眼位置，校歌要組織學生學會；統一規(guī)劃教室布置，黑板上方要懸掛國旗和激勵警句，“三表”及班級各類制度要統一標準統一尺寸統一位置張貼；在合適地點懸掛教育方針、學生守則、學生日常行為規(guī)范、中國地圖、世界地圖等，室內或室外墻壁張貼名人名畫、名言警句、傳統文化宣傳畫。各班自主征集設立班訓并在門口- 4 -張貼，班報要體現自主性并及時更換，教室內墻壁整潔，窗明室凈，桌椅排放整齊、規(guī)范，各班要建設圖書角，營造濃厚的班級文化氛圍。辦公室墻壁上要在統一位置、用統一顏色、字體、尺寸制作并懸掛教風、教師職業(yè)道德、學校關于加強教師隊伍建設的有關規(guī)定和作息時間表、課程表等；教師辦公桌上配發(fā)寫有對社會、對家長的承諾、對自己的要求、對學生的要求為內容的標牌。各類功能室、食堂、宿舍等要布置相關的規(guī)章制度欄、告示欄，布置適合本功能室、食堂、宿舍等學習、工作或活動特點的名人名言和字畫、圖片等?；▓@里、草坪上豎立人性化標語。努力讓校園的每一堵墻、每一個角落都要營造濃郁的文化氛圍，都隱含內在的教育功能。（政教處負責出臺教室、宿舍、墻壁布置的總體設計并組織各班主任落實；總務處負責食堂、花園的設計及布置；各功能室由分管人員負責布置；教師寢室由自己負責。）2.維護、修整校門、校園、校舍，維護、更新必要的設施，增添彰顯學校辦學特色、理念的文化設施。旗桿和國旗：旗桿與地面垂直，安全耐用，能確保國旗升到旗桿頂部，國旗升降方便，及時更換已破損、破舊的國旗。（李才仁負責規(guī)劃和落實。）標識、標牌：教室、功能室、輔助用房、行政用房、食堂、宿舍有明確的標識、標牌，設置于醒目位置，用字規(guī)范，同類的標識或標牌樣式統一，對損毀或破舊的標識標牌及時進行維修或更換。（李才仁負責規(guī)劃和落實。）- 5 -校舍、設施設備：對破舊的墻體進行修補、粉刷，對損壞的門窗、桌凳等設施進行修整、油漆，對破損的教學實驗設備進行全面維修、更換。窗簾、幕布、幕簾等及時清洗，破舊的要進行更換。車輛停放、垃圾桶（池）分布、清潔工具放置要科學規(guī)劃，合理設置。（李才仁負責規(guī)劃和落實。）運動和娛樂設施：運動和娛樂設施符合安全的要求，安置在符合教學和運動要求、有利于學生活動的地方，對破損的及時維修和更換，對需要油漆防銹的定期進行維護。操場四周應有鼓舞師生參與體育活動的警句標語。（李才仁負責規(guī)劃和落實。）水、電、暖等管線：用水設備、配電設備等安裝、配備符合有關規(guī)定，無亂拉、亂扯、亂安等現象，損壞的應及時維修和更換，廢棄使用的應及時清理拆除。（俞程負責規(guī)劃和落實。）3.治理、美化學校及周邊環(huán)境。校園內無違規(guī)建筑和有礙校容校貌的建筑、雜物；學校周邊環(huán)境干凈整潔，校內及校門口 20 米內無擺攤設點現象。校門附近設置安全警示標志，學校有安全保衛(wèi)人員，有技防措施。（俞程負責規(guī)劃和落實。）（二）精神文化建設1.加強校訓校風建設。要廣泛宣傳學校的辦學理念，明確學校的奮斗目標。以校訓、校風時刻教育激勵師生。（政教處負責宣傳落實）2.加強教風學風建設。引導教職工以主人翁姿態(tài)參與校園文化建設工作，團結協作，敬業(yè)愛崗，形成愛生、敬業(yè)、嚴謹、創(chuàng)新的良好- 6 -教風；指導學生掌握正確的學習方法，注重培養(yǎng)學生自主學習、合作學習、創(chuàng)新實踐能力。（教導處負責宣傳落實）3.加強思想道德建設。認真開展國旗下講話、入學教育、法制宣傳、安全教育等活動，培養(yǎng)學生健康向上的精神風貌。從學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育入手，教會學生求知、做事、做人，培養(yǎng)學生文明、守紀、懂禮貌的習慣養(yǎng)成，會主動問好。認真貫徹《中小學生守則》《日常行為規(guī)范》，重點提高學生的自我管理、自我教育的能力。深入開展革命傳統教育、國情教育、三生教育（生命教育、生活教育、生存教育）和感恩教育。有計劃的組織讀書、讀報、演講、歌曲演唱、古詩吟誦等活動，建立興趣小組，引導學生自我教育、自我探索、自我管理、自我服務。廣泛開展校園主題節(jié)慶活動，拓寬學生的知識面，豐富和充實學生的精神生活。（政教處負責宣傳落實）4.加強行為養(yǎng)成教育。加強學校、家庭、社會三位一體教育，引導學生在家做個好子女，在校做個好學生，在社會做個好公民。要根據不同年級學生的心理發(fā)展規(guī)律，確定相應的教育內容和形式，明確要求，強化訓練，加強檢查，狠抓落實，切實從做人的基本道德規(guī)范抓起，著力培養(yǎng)學生良好的生活習慣和學習習慣。（政教處負責宣傳落實）5.加強人文環(huán)境建設。利用校園廣播，開展好宣傳活動。開展豐富多彩的學校文化活動，積極創(chuàng)建書香校園。積極創(chuàng)建文學社團或組織讀書興趣小組，舉辦各類校報、校刊、校園廣播、校園電視，有條件的學校要開通校園網，形成具有本學校特色的校園文化和健康向上、生動活潑的良好育人環(huán)境。（政教處負責宣傳落實）- 7 -（三）制度文化建設進一步健全、完善、修正各項規(guī)章制度、崗位職責，需上墻的要懸掛上墻，并統一位置、統一樣式尺寸、統一字體、統一色彩、圖案。要增強民主法制意識，進行制度創(chuàng)新，完善教代會制度、職工大會制度、家長委員會制度以及學校其他日常管理制度，大力推進校務公開，不斷擴大教師、學生、社會、家長參與學校管理面，努力把規(guī)章制度的有形約束轉化為師生的無形自律，促進學校各項工作有序、高效運轉。（政教處負責宣傳落實）三、工作步驟（一）制定方案階段（2011 年 6 月）學校成立“校園文化建設”領導小組，召開專題會議，層層動員，科學論證，總體設計，制定校園文化建設實施方案并經校委會討論通過。（二）全面建設階段（6-8 月）學校按照校園文化建設實施方案要求，從凈化、綠化、硬化、美化、亮化、文化入手，精心組織施工，徹底整治校容校貌。完成對所有 D 級危房、違章建筑、有礙校容校貌建筑的拆除和雜物的清除工作，完成校園設施維護更新和教室、功能室、輔助用房、行政用房、食堂、宿舍等的整理、凈化、美化工作，完成對學校周邊環(huán)境的治理工作，做好校園綠化和亮化工作，全面提升校園文化品位。（三）迎接檢查驗收階段（9 月）附件：1.民勤縣義務教育階段學校櫥窗設計規(guī)格及內容2.民勤縣中小學校園文化建設評估細則- 8 -附件 1：民勤縣義務教育階段學校櫥窗設計規(guī)格及內容櫥窗規(guī)格：長 2 米以上，高 1.2 米以上，使用不銹鋼（鋁合金）架，玻璃推拉上鎖。（若學校原已有櫥窗，建議在原有基礎上補足櫥窗數量，若原有櫥窗出現生銹等情況，應及時修整、噴漆、更換損壞部件）櫥窗主要內容：一、學校簡介（前言）：學校辦學歷史。 二、“兩基”篇：“兩基”迎國檢應知應會知識問答。比如：什么是“兩基”、“兩基”迎國檢？三、關懷篇：上級領導視察學校工作圖片等。四、榮譽篇：學校獲獎證書、獎牌（復印件）等。五、成果篇：師生獲獎證書等。六、交流篇：開展教學活動、交流學習圖片等。七、安全篇：學校安全教育制度、活動圖片等。八、德育篇：開展德育活動圖片等。九、消防篇：學校消防安全制度等。十、文明篇：中小學生守則、中小學生文明行為規(guī)范等。十一、禁毒篇：禁毒知識及圖片等。十二、建設篇：校安工程施工圖片（新老校舍圖片對比）等。- 9 -十三、法制篇：法制教育宣傳知識及活動圖片等。十四、共青團（少先隊）組織篇：團組織（少先隊）活動剪影、優(yōu)秀團員（少先隊）照片等。十五、健康知識篇：健康知識問答，用眼衛(wèi)生知識，常見病、傳染病知識，傳染病預防知識等。