歷史歷史辛亥革命教育課件

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第7課 辛亥革命,川教版義務(wù)教育課程標準實驗教科書 八年級上冊,,一、教學目標,知識與能力 了解并概括孫中山的主要革命活動，掌握制作歷史大事年表的基本技能。 了解武昌起義和中華民國成立的情況，評價辛亥革命的歷史意義。,過程與方法　 　 閱讀課文，掌握制作大事年表的基本技能；了解孫中山進行的主要革命活動。 巧設(shè)歷史情境，激發(fā)學生的學習興趣。 查找有關(guān)材料，了解辛亥革命的歷史功績，探討辛亥革命的歷史意義，培養(yǎng)學生通過多種途徑了解歷史知識的能力、分析問題的能力、知識遷移的能力和運用史料支持觀點的能力。,情感態(tài)度與價值觀 通過了解孫中山的主要革命活動和辛亥革命的歷史意義，學習一代偉人的革命精神；繼承他“喚起民眾”“振興中華”的偉業(yè)；使自己具有胸懷祖國、為實現(xiàn)中華民族全面振興而奮斗的歷史責任感和使命感。 通過小組合作學習，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作、互相幫助的精神和競爭意識，學會正確地評價自己和評價他人。,.,一、孫中山創(chuàng)立同盟會,二、武昌起義,三、中華民國的成立,孫中山,孫中山人物介紹（一）,資料庫,孫中山（1866—1925），偉大的愛國主義者和民主革命先驅(qū)者，為中國的獨立、民主、富強而奮斗了終生。 1866年11月12日，孫中山誕生于廣東省香山縣翠亨村的一個貧苦農(nóng)民家庭。幼時取名帝象，讀書時取名文，1886 年改號逸仙，1897年在日本時化名為中山樵。辛亥革命后，則常以中山為名。,.,創(chuàng)辦興中會,時間：,1894年11月,性質(zhì)：,檀香山,地點：,中國第一個資產(chǎn)階級革命團體,口號：,振興中華,1894年11月興中會成立,返回,一、孫中山創(chuàng)立同盟會,興中會,中國同盟會,1894年,1905年,檀香山,日本東京,孫中山,孫中山,民族: 民權(quán): 民生:,振興中華,平均地權(quán),建立民國,恢復中華,驅(qū)除韃虜,同盟會成立時的情況,.,二、武昌起義,1、時間：,,2、經(jīng)過：,3、影響：,1911年10月10日,各地響應(yīng)起義，紛紛宣布獨立，清朝統(tǒng)治迅速崩潰。,建立湖北軍政府，改國號為中華民國,.,人民英雄紀念碑武昌起義（1911.10.10.）浮雕,.,三、中華民國的成立,1、時間：,,2、地點：,1912年1月1日(元旦),南京,3、領(lǐng)導者：,孫中山（臨時大總統(tǒng)）,4、紀元：,改用公歷，以中華民國紀元,5、機構(gòu)：,臨時參議院,資料庫,孫中山人物介紹（三）,1911年，武昌首義，各省紛紛響應(yīng)。1912年元旦，孫中山在南京就任臨時大總統(tǒng)。1912年4月1日，孫中山把臨時大總統(tǒng)職位讓給了袁世凱。從此以后，中國的大軍閥、小軍閥就擾亂不休。軍閥混戰(zhàn)，成了中國的家常便飯，中國的國脈民命已不絕如縷了。孫中山盡瘁國事，亦迄無寧日，真正是“鞠躬盡瘁，死而后已”。,.,,孫中山就任中華民國臨時大總統(tǒng),.,辛亥革命的性質(zhì)與歷史意義,,１、性質(zhì)：,反帝反封建的資產(chǎn)階級民主革命,２、功績：,結(jié)束了清王朝的統(tǒng)治，推翻了兩千多年的君主專制統(tǒng)治，建立了資產(chǎn)階級共和國，使民主共和觀念深入人心，民主共和成為不可抗拒的歷史潮流。,３、局限性：,資產(chǎn)階級政治上的軟弱性，未能改變中國半殖民地半封建社會的性質(zhì)。,,課堂總結(jié),辛亥革命已經(jīng)有了將近100年的歷史，辛亥革命的先輩們?yōu)橹畩^斗、為之獻身的理想，今天已成為光輝的現(xiàn)實。辛亥 革命的先輩們開創(chuàng)的偉大事業(yè)，正由中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民繼續(xù)推向前進。,1．中國第一個全國規(guī)模的統(tǒng)一的資產(chǎn)階級革命政黨是（ ） A．興中會 B．華興會 C．光復會 D．同盟會,2．孫中山領(lǐng)導辛亥革命的指導思想是（　　） A．三民主義 　　　　　 B．三大政策 C．中體西用 　　　　　 D．自強求富,3．南京臨時政府頒布了具有資產(chǎn)階級共和國憲法性質(zhì)的文件是（　?。? A．《中華民國臨時約法》 B．《中華民國約法》 C．《中華民國憲法》 D．《共同綱領(lǐng)》,D,A,A,4．下列關(guān)于辛亥革命的評述不正確的（　?。? A．使民主共和的觀念深入人心 B．建立了資產(chǎn)階級民主共和國 C．民族資本主義發(fā)展創(chuàng)造了有利條件 D．推翻了統(tǒng)治中國2000多年的封建統(tǒng)治,5．戊戌變法和辛亥革命的共同點是( )。 A．都要求在中國發(fā)展資本主義 B．都使民主共和的觀念深人人心 C．都主張推翻清王朝的封建統(tǒng)治 D．都頒布過資產(chǎn)階級性質(zhì)的憲法,D,A,6．中華民國成立于 A、1910年B、1911年C、1913年D、1912年 7．辛亥革命的性質(zhì)是 A、一次偉大的反封建反侵略的農(nóng)民運動 B、一次轟轟烈烈的農(nóng)民反帝愛國運動 C、一次反帝反封建的資產(chǎn)階級民主革命 D、一次徹底的反封建主義的新民主主義革命,D,C,8.你知道被辛亥革命推翻的清王朝的最后一個皇帝的年號嗎？,A、同治 B、光緒 C、宣統(tǒng) D、嘉慶,C,9.你認為辛亥革命的最大歷史功績是什么？,A、空前的思想解放 B、打開了中國近代化的閘門 C、推翻了二千多年的封建專制制度 D、推翻了腐朽的清政府,C,小話題,學完這一課你肯定對辛亥革命及其領(lǐng)導者孫中山先生有了更多的認識，中山先生領(lǐng)導的這場革命雖然過去了九十多個年頭，但從來都沒有從國人的腦海中消弭過。你能展開聯(lián)想找到我們?nèi)粘Ｉ钪嘘P(guān)于紀念和緬懷孫中山先生的實例嗎？,興起：孫中山創(chuàng)建興中會,發(fā)展：創(chuàng)建同盟會、開展武裝起義,高潮：武昌起義、中華民國成立,結(jié)局：袁世凱竊取革命果實,,,,.,助聽器 助聽器價格 http://www.acosound.com/ 助聽器 助聽器價格 wpe81xrz 滴滴的解釋著。旁邊被百蝶遺忘的慕容凌娢可謂是坐立不安，不知該怎么做，只好呆呆地看著他們沉浸在自己的“二人世界”之中?！绊n公子，昨天禮部張大人來過，百蝶聽他說明年的會試定會由他主持……”百蝶突然轉(zhuǎn)移了話題?！芭尽钡囊宦?，那位公子猛然將手中杯子放在桌上，茶水濺到了桌子。把正在發(fā)愣的慕容凌娢嚇了一跳。喝茶就喝茶，怎么突然就生氣了，我想喝還不行呢……說好了回來就吃東西，可我都等了這么多章了，還只是坐在這里當背景……再不吃東西我就真的要掛了！“笑話！會試的主考官向來是由圣上定奪，他一個禮部侍郎竟敢如此揣測圣意，真是太放肆了?！彼櫫税櫭?，然后臉上出現(xiàn)了不屑的笑，“倒是百蝶，你怎么開始在意這種事了呢？”“百蝶不是有意要惹公子生氣的?！卑俚椭^小聲說，頗有一副無辜的樣子，“只是……只是那天張大人喝多了酒，說得話有些猖狂……”“無妨，我又不會怪你?！彼麗蹞岬膶俚麚г趹牙?，安慰她道，“這種人的言論你不要太在意就是了?！辈褚彩且斜惧X的，誰讓人家權(quán)高位重，你們在這說這些有什么用？再說下去，一條人命就要被你們給間接殺害了。慕容凌娢不滿的撇了撇嘴。不行，他們兩個在那里不停地唧唧歪歪，鬼知道什么時候會說完。我必須想辦法讓那個撩妹的家伙趕快離開，不然我遲早是餓死的料?！皳?jù)我所知，會試歷來是由禮部主持?！蹦饺萘鑺紊驳牟遄斓?，“所以……不管你怎么說，都是改變不了這個事實的?！薄斑@位是……”那人在此時才注意到了慕容凌娢。原來你剛才根本就沒有正眼看我??？現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我的存在，也太不尊重人了吧……慕容凌娢平復了一下自己的情緒，仔細想想，這也不能怪他啊，畢竟自己在這里如坐針氈的等了半天，都沒有敢發(fā)表一下自己的意建，他沒注意也是可以理解的。“這是我的遠房表妹，初次來京城。沒見過世面，也不懂禮數(shù)，還請公子恕罪?！卑俚贿吔榻B一邊用眼神示意慕容凌娢別在多說，“白綾，還不快給韓公子賠罪！”為什么要我給他賠罪？我說的明明就是實話啊。慕容凌娢看了他一眼，并沒有要道歉的意思。那人沒有等到慕容凌娢的道歉，倒是產(chǎn)生了一絲驚奇?！霸瓉砣绱耍艺f怎么沒見過，原來不是醉影樓的人啊?！彼堄信d趣的看了一眼慕容凌娢，繼續(xù)說到，“這醉影樓里，還從未有人敢反駁我?！薄皼]有人反駁不代表你是正確的，而且大多數(shù)客觀存在的事情即是不用反駁，也是事實。”“你的大道理還真有意思?！彼鹕肀銣蕚潆x去，“別被你所相信的真理給騙了?！薄绊n公子……鶯凝，去送送韓公子?！卑俚麑φ驹谧呃壬系囊粋€女子說道。可算是走了，慕容凌娢心里高興的不能行，可偏偏還要裝出什么都不知道的樣子。可,