裝配圖步進(jìn)輸送機(jī)
裝配圖步進(jìn)輸送機(jī),裝配,步進(jìn),輸送
洛陽理工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題申請表院(部):機(jī)械工程學(xué)院 系別:機(jī)設(shè) 2015年 1月 10 日 (指導(dǎo)教師填表)課題名稱步進(jìn)輸送機(jī)行星傳動裝置設(shè)計(jì)課題類型工程設(shè)計(jì)課題來源生產(chǎn)學(xué)生人數(shù)1指導(dǎo)教師張莉潔職稱講師學(xué)位博士研究生主要內(nèi)容(1) 了解步進(jìn)輸送機(jī)的結(jié)構(gòu)組成和工作原理。(2) 設(shè)計(jì)步進(jìn)輸送機(jī)的行星輪傳動機(jī)構(gòu),確定傳動方案,保證滑架棘鉤的往復(fù)運(yùn)動和插板間歇送料的運(yùn)動協(xié)調(diào)性及傳動比關(guān)系;進(jìn)行傳動機(jī)構(gòu)零部件設(shè)計(jì)。(3) 運(yùn)用PRO/E軟件對步進(jìn)輸送機(jī)進(jìn)行三維樣機(jī)設(shè)計(jì),并進(jìn)行零件圖繪制。目標(biāo)和要求目標(biāo):(1) 擬定步進(jìn)輸送機(jī)參數(shù)?;苄谐蹋üぜ苿泳嚯x):800mm,滑架運(yùn)動速度:0.2m/s,行程速比系數(shù)K=1.6,工件寬度l=350mm,插板探入槽寬:h=80mm,工件總質(zhì)量m工=1000kg,滑架質(zhì)量m滑=240kg,滑架相對于導(dǎo)路的摩擦系數(shù)f=0.1。要求:(1) 確定各傳動機(jī)構(gòu)方案并設(shè)計(jì),滿足傳動比和轉(zhuǎn)矩要求。進(jìn)行運(yùn)動、力分析,計(jì)算傳動零件受載荷大小和特性。 (2) 以受力分析結(jié)果為載荷計(jì)算依據(jù),通過強(qiáng)度計(jì)算進(jìn)行各傳動零部件設(shè)計(jì),運(yùn)用PRO/E軟件和CAD軟件對執(zhí)行零部件進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),并確定結(jié)構(gòu)尺寸。(3) 英文翻譯一篇、撰寫12000字左右的畢業(yè)設(shè)計(jì)論文。進(jìn)度安排第3-4 周:調(diào)研、收集資料,完成開題報(bào)告。第5 周:確定變速傳動機(jī)構(gòu)驅(qū)動、傳動方案,進(jìn)行機(jī)構(gòu)選型(行星輪類型)。第6-7 周:進(jìn)行動力參數(shù)計(jì)算,計(jì)算零件受到的載荷(扭矩)。對傳動零件進(jìn)行強(qiáng)度計(jì)算,確定齒輪結(jié)構(gòu)參數(shù)。第8-9 周:采用PRO/E進(jìn)行三維建模,進(jìn)行運(yùn)動協(xié)調(diào)分析。第10-11周:繪制傳動裝置裝配圖,進(jìn)行傳動機(jī)構(gòu)的零部件設(shè)計(jì)。第12-13周:進(jìn)行PRO/E三維樣機(jī)設(shè)計(jì),同時繪制傳動部分零部件圖紙。第14周:完成論文初稿。第15-16周:修改畢業(yè)論文,定稿、打印。第17周:畢業(yè)答辯。完成課題需要的條件說明:1)完成主要專業(yè)課的學(xué)習(xí),進(jìn)行過機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)、機(jī)械制造工藝課程設(shè)計(jì),具有一定的設(shè)計(jì)能力;2)有到機(jī)械加工生產(chǎn)現(xiàn)場實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,了解一般機(jī)械零件結(jié)構(gòu)特點(diǎn);3)具備設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)和機(jī)械零件的基本理論知識;4)具備查閱資料的能力及良好的寫作能力。 準(zhǔn)備情況:1) 具備專用設(shè)計(jì)資料:機(jī)床設(shè)計(jì)手冊 、機(jī)床設(shè)計(jì)圖冊 、機(jī)械設(shè)計(jì)手冊;2) 配備設(shè)計(jì)分析軟件:1) PRO/E三維設(shè)計(jì)軟件一套; 2) CAD制圖軟件一套;教學(xué)系意見: 主任簽字: 年 月 日院(部)意見:教學(xué)院長簽字:年 月 日注:1.課題類型一欄填寫:工程設(shè)計(jì)、硬件設(shè)計(jì)、論文或軟件工程。2.課題來源一欄填寫:科研、生產(chǎn)或自擬。3.本表一式兩份,一份由院(部)保存,一份由教學(xué)系保存。
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