課《大堰河-我的保姆》課件1(人教版必修1).ppt

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第3課大堰河—我的保姆,,,她叫蔣曉娟,一個(gè)普普通通的公安民警，又是一位偉大的母親，她用甘甜的乳汁哺育了地震中九個(gè)素不相識(shí)的嗷嗷待哺的可憐嬰兒。是她給了他們溫馨的母愛，是她讓他們感到安全、溫暖和幸福。她用自己的行動(dòng)詮釋了平凡和偉大，她的愛震撼著你，也震撼著她，更震撼著我。讓我們記住她的名字，最美麗的警察媽媽：蔣曉娟。蔣曉娟曾說：作為一名警察，我只是做了我應(yīng)該做的事情；作為一名女性，我只是做了我能夠做的事情；作為一名母親，我只是做了全天下母親都會(huì)做的事情！,,,艾青（1910—1996）,艾青，中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)人，智利詩(shī)人巴勃羅聶魯達(dá)稱他為“中國(guó)詩(shī)壇的泰斗”。原名蔣海澄，浙江金華人。出生于浙江省金華縣畈田蔣村的一個(gè)封建家庭。1932年在上海加入中國(guó)左翼美術(shù)家聯(lián)盟。1933年第一次用艾青的筆名發(fā)表長(zhǎng)詩(shī)《大堰河—我的保姆》，感情誠(chéng)摯，詩(shī)風(fēng)清新，轟動(dòng)詩(shī)壇。他的詩(shī)歌筆觸雄渾，感情強(qiáng)烈，傾訴了對(duì)祖國(guó)和人民的情感。1985年,獲法國(guó)文學(xué)藝術(shù)最高勛章，這是我國(guó)詩(shī)人得到的第一個(gè)國(guó)外文學(xué)藝術(shù)的最高級(jí)大獎(jiǎng)。,詩(shī)歌創(chuàng)作背景,1932年，艾青加入“中國(guó)左翼美術(shù)家聯(lián)盟”。7月因參加進(jìn)步的美術(shù)活動(dòng)被國(guó)民反動(dòng)政府逮捕并被判處有期徒刑六年。被捕之后，獄中生活使他由繪畫轉(zhuǎn)向了新詩(shī)寫作。正如詩(shī)人所說：“我過的是囚徒的生活，我和繪畫幾乎斷了關(guān)系，我自然而然地接近詩(shī)?！薄洞笱吆印业谋Ｄ贰肪褪沁@樣誕生的。1933年1月的一天早晨，牢房陰冷，鐵窗臨風(fēng)，窗外曉雪飛舞，望著漫天飛舞的雪花，這位只有二十三歲的詩(shī)人，禁不住想起了用乳汁把他養(yǎng)大的保姆，思念感激之情沖擊著詩(shī)人的心扉。這是詩(shī)人第一次用“艾青”這個(gè)名字呈現(xiàn)給中國(guó)勞苦大眾的一首贊美詩(shī)。,配樂朗讀,,二十世紀(jì)的中國(guó)文學(xué)，涌現(xiàn)出許多現(xiàn)代派詩(shī)歌名家，讓我們充滿深情地去追尋艾青的足跡，走進(jìn)他的心靈世界，去感受他飽滿深情的對(duì)偉大母親的歌頌。,整體感知理清思路,,第一層（1—3節(jié)）：緬母之情,第二層（4—8節(jié)）：戀母之愛,第三層（9—11節(jié)）：控訴之罪,第四層（12、13節(jié)）：贊母之切,這首長(zhǎng)篇抒情詩(shī)選擇了大堰河若干生活片斷，一系列細(xì)節(jié)，多側(cè)面地展示了她豐富的個(gè)性。大堰河勤勞純樸、善良無私，在她身上，概括了千百萬勞動(dòng)?jì)D女的共同品質(zhì)?！按笱吆印笔乔f萬勞動(dòng)?jì)D女的化身，是人類的保姆。她的悲劇命運(yùn)很有典型性，通過這一形象的塑造，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)勞動(dòng)?jì)D女的深切同情。也表達(dá)了對(duì)舊社會(huì)的憤怒控訴！,介紹大堰河的身份、地位及其與“我”的關(guān)系。,1.前二節(jié)主要寫了什么內(nèi)容？,內(nèi)容探討,大堰河，是我的保姆。她的名字就是生她的村莊的名字，她是童養(yǎng)媳，大堰河，是我的保姆。,這是一位_______的大堰河,身世悲苦,反復(fù)的作用:加強(qiáng)感情和音節(jié)的旋律，一唱三嘆，回環(huán)婉轉(zhuǎn)，增強(qiáng)詩(shī)歌的抒情效果。,意象雪壓草蓋的墳?zāi)归茴^枯死的瓦菲被典押了的園地長(zhǎng)了青苔的石椅,,意境荒寂衰敗蕭索凄涼,感情深情的懷念低沉的哀思,,2.第三節(jié)運(yùn)用了哪些意象？創(chuàng)造了怎樣的意境？,一組冷落凄清的景物構(gòu)成一幅令人傷感悲涼的畫面，為全詩(shī)罩上悲劇的氣氛。,搭好灶火后,,,,嘗過熟飯后,,放好醬碗后,補(bǔ)好破衣后,,包扎傷手后,,掐死虱子后,,拾起雞蛋后,,抱撫摸,拍去炭灰后,3.第四節(jié)詩(shī)人回憶了在大堰河家的生活，攝取了哪些生活場(chǎng)景？,表現(xiàn)了深厚的母子情誼,八個(gè)排比句即八個(gè)細(xì)節(jié)，鋪敘大堰河極度貧窮和繁重的家務(wù)勞動(dòng)；寫出關(guān)心、照料、溫暖、愛撫乳兒，抒寫大堰河的勤勞與善良。,排比的作用:內(nèi)容凝煉，形式整齊，節(jié)奏鮮明，氣勢(shì)酣暢,,4.閱讀第5節(jié)思考：“我”離開保姆，大堰河卸去一身重?fù)?dān)，為何她卻流淚了?哪些詞表明“我”不情愿離開大堰河？,在這淚水里,包含著對(duì)乳兒無比真摯的感情。,我被生我的父母領(lǐng)回到自己的家,“被”“領(lǐng)回”,我做了生我的父母家里的新客了！,從住、穿、吃三個(gè)方面描寫。跟“我”在大堰河家的生活形成對(duì)比。一方面突出了“我”的親疏和愛憎；另一方面也反映了社會(huì)的不公正。,5、閱讀第6節(jié)，思考：作者從哪些方面描寫自己陌生的家，有何作用？,含著笑,,,,,,,洗衣,洗菜,切菜,喂豬,燒肉,曬麥,6、閱讀第7節(jié)思考：大堰河在地主家勞動(dòng)要做哪些事？大堰河從事這些勞動(dòng)時(shí)的神情怎樣？,,六個(gè)排比:不論冬夏，不分寒暑，年復(fù)一年承擔(dān)著繁重的勞動(dòng)。含著笑，不停地勞動(dòng)表現(xiàn)了大堰河勤勞、純樸、寬厚、善良。也表現(xiàn)她命運(yùn)悲慘，極容易滿足。,第7節(jié)詩(shī)人反復(fù)強(qiáng)調(diào)大堰河來“我”家?guī)蛡驎r(shí)“含著笑”，有何作用？,這“笑”既反映大堰河不向艱難生活低頭的倔強(qiáng)性格，同時(shí)在一定程度上也表現(xiàn)她的麻木與不覺悟。,第七節(jié)首尾反復(fù)，大堰河用她的一切，先是乳汁，后是雙手，為“我”和我的一家所作的犧牲，表現(xiàn)她的偉大。,7、第8節(jié)：哪些細(xì)節(jié)表現(xiàn)大堰河對(duì)乳兒的深愛?,,切糖,贊美乳兒,做夢(mèng),貼畫,深愛,8、閱讀第9節(jié)思考：作者寫大堰河死時(shí)還念著乳兒的名字，為何這么寫？,表明大堰河深深地愛著她的乳兒，同時(shí)表達(dá)作者因未能最后看一眼乳母而內(nèi)疚悲痛的心情。,9、閱讀第10節(jié)思考：第10節(jié)寫大堰河一生勞苦之重與死時(shí)葬殮之薄，這節(jié)運(yùn)用了不少定語(yǔ)來修飾，找出來，說說這些修飾語(yǔ)的作用？,“四十幾年的”“數(shù)不盡的”表明大堰河一生凄苦之沉重；“四塊錢的”“幾尺見方的”“一手把的”表明安葬之簡(jiǎn)陋。其中蘊(yùn)涵了詩(shī)人對(duì)不公正的社會(huì)的憤慨，也含著對(duì)大堰河深深的悼念與歉疚。,,10、閱讀第11節(jié)思考：在這一節(jié)里寫“我”與大堰河后代在感情上的聯(lián)系，你能找出表達(dá)這些感情的語(yǔ)句嗎？試作分析。,“我是在寫著給予這不公道的世界的咒語(yǔ)”一句，表明詩(shī)人對(duì)大堰河后代悲慘命運(yùn)的同情，對(duì)舊世界的憎惡；“兄弟們碰見時(shí)，是比六七年前更要親密”一句，表明詩(shī)人與被壓迫遭痛苦的階級(jí)弟兄心連心。,當(dāng)“我”飄泊回故土?xí)r，和大堰河的兒子們碰見了，詩(shī)中把這說成是“兄弟們碰見時(shí)，是比六七年前更要親密”。而在第6節(jié)中寫“我”回到自己家中，卻說成“做了生我的父母家里的新客”；且看著“不熟識(shí)的妹妹”，一切都感到“忸妮不安”兩相對(duì)比，詩(shī)人的親疏愛憎何等鮮明。,11、讀第9－11節(jié)詩(shī)歌，請(qǐng)思考：大堰河辛勞一生，死后得到了什么？你從中讀到了什么？,憤怒控訴不公道的黑暗社會(huì)深切同情大堰河的悲慘命運(yùn),,12、第12節(jié)是詩(shī)人呈給大堰河的挽歌，詩(shī)人贊美的僅僅是大堰河嗎？,不是。詩(shī)人把對(duì)大堰河的愛升華為對(duì)廣大勞動(dòng)人民的愛，本節(jié)詩(shī)中詩(shī)人深情地寫道：“呈給大地上一切的，我的大堰河般的保姆和她們的兒子，呈給愛我如愛她自己的兒子般的大堰河?！?是呈給大堰河的贊美詩(shī)。作者用呼告手法，直接抒發(fā)對(duì)大堰河的崇高敬意和深深愛戴之情，是全詩(shī)感情發(fā)展的高潮。,13、閱讀13節(jié)思考：此節(jié)內(nèi)容是寫什么，有什么作用？,此節(jié)是全詩(shī)的總結(jié)，照應(yīng)了全詩(shī)。,,引起回憶----介紹我與大堰河的關(guān)系,大堰河生前,,,家務(wù)繁重,疼愛乳兒含淚別離,貧富對(duì)比生活勤儉,寬厚善良愛兒好夢(mèng),美麗心靈,大堰河死后,,死后凄苦,一生悲涼殯葬之薄,悲慘寫照家人遭遇,悲劇命運(yùn),直接贊美----呈給大堰河的贊美詩(shī),,,（眷戀感激）,(同情詛咒),,動(dòng)?jì)D女的贊美對(duì)千千萬萬勞,敘事,抒情,,,,大堰河我的保姆,,(追懷痛悼),(贊頌謳歌),討論分析“大堰河”的人物形象,中國(guó)人講究“生肖屬相”，“生肖屬相”由12種動(dòng)物組成。“大堰河”最有可能屬于什么屬相？為什么？,人物,屬相,象征,大堰河,牛,豬,羊、兔,忍辱負(fù)重、無私奉獻(xiàn)、腳踏實(shí)地,任人宰割、毫無怨言、從不反抗,外善內(nèi)美、慈愛質(zhì)樸,大堰河形象是舊中國(guó)千千萬萬勞動(dòng)?jì)D女的化身，歌頌她們勤勞、寬厚、善良的崇高品格，揭示貧苦農(nóng)民世代受壓迫、受剝削的悲慘命運(yùn)，發(fā)出了對(duì)舊世界的有力控訴，表達(dá)了對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情。,,,,,,,,,,,,詩(shī)人表達(dá)了對(duì)“大堰河”怎樣的情感？,懷念、感激、熱愛同情、謳歌、贊美,大堰河：勤勞、善良、仁厚、慈愛,“我”：懷念、感激、憎恨、贊美,人物形象：,主題思想:,這首抒情長(zhǎng)詩(shī)，以深沉、真摯的感情，歌頌了貧農(nóng)婦女大堰河勤勞、善良的美好品質(zhì)，描寫了她的悲慘命運(yùn)，并詛咒和揭露了造成她悲劇命的黑暗社會(huì)。,藝術(shù)特色,排比——酣暢淋漓地傾瀉感情,對(duì)比——突出主旨，深化詩(shī)意,反復(fù)——一唱三嘆，回腸蕩氣,,詩(shī)歌的中心,這首抒情長(zhǎng)詩(shī)，以深沉、真摯的感情，歌頌了貧農(nóng)婦女大堰河勤勞善良、純樸寬厚的美好品質(zhì)，描寫了她的悲慘命運(yùn)，并詛咒和揭露了造成她悲劇命運(yùn)的黑暗社會(huì)。,,結(jié)束語(yǔ),母親是冬夜里的一床棉被，當(dāng)你瑟瑟發(fā)抖時(shí)，貼心的呵護(hù)和溫暖使你黯然入夢(mèng)；母親是煩惱中的一曲古箏，當(dāng)你意志消沉?xí)r，優(yōu)雅的旋律一飄蕩，就會(huì)使你眼前一片青翠；母親是挫折中的一陣清風(fēng)，當(dāng)你彷徨傷心時(shí)，為你拭去焦躁的汗水，梳理好零亂的思緒。讓我們把最美的祝福獻(xiàn)給母親，讓我們?nèi)廴バ⒕次覀兊哪赣H，去愛天底下所有善良勤勞無私奉獻(xiàn)的人。,