2019年六年級美術(shù)上冊 瞧這一家子表格式教案 蘇少版 .doc
《2019年六年級美術(shù)上冊 瞧這一家子表格式教案 蘇少版 .doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年六年級美術(shù)上冊 瞧這一家子表格式教案 蘇少版 .doc(4頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019年六年級美術(shù)上冊 瞧這一家子表格式教案 蘇少版 單 元 課 題 瞧這一家子 主備學(xué)校 教 學(xué) 目 標(biāo) 1、 引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的觀察方法。 2、 通過繪畫、手工的實(shí)踐過程培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)特的觀察力、想像力、表現(xiàn)力、創(chuàng)造力以及學(xué)生的動(dòng)手能力。 3、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用作品表現(xiàn)生活的興趣,充分感受家庭的溫馨和快樂,增進(jìn)與家人及一些動(dòng)物的了解和溝通。 重點(diǎn) 難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生從不同角度,以不同的藝術(shù)形式,表現(xiàn)家庭的其樂融融,力求使學(xué)生通過生活場景來表現(xiàn)家人和動(dòng)物的和諧美好。 教學(xué)難點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)從不同角度觀察、體驗(yàn)家庭的溫馨和快樂,突出主題;營造出愛的氛圍,勾勒出創(chuàng)意獨(dú)特的畫面。 教具 學(xué)具 教師準(zhǔn)備:“家庭照片”和“動(dòng)物一家”的圖片若干張,范畫幾張。 學(xué)生準(zhǔn)備:鉛筆、橡皮、繪畫用紙、彩色鉛筆、水彩色或水粉色等。 板 書 設(shè) 計(jì) 預(yù)習(xí) 要求 教學(xué)過程 個(gè)性化設(shè)計(jì) 1.組織教學(xué)。 2.情景導(dǎo)入 分小組講述家庭生活中的快樂時(shí)刻,并請其中一位小組長,讓他做導(dǎo)演,請其他同學(xué)到臺(tái)上表演,讓學(xué)生很貼切地感受家庭生活的快樂。 請學(xué)生回答,從他們身上感受到了什么?板書:《瞧這一家子》。 3.師生交流。 瞧人家的這一家子,可以想想自己一家最難忘、最有趣的幸福時(shí)刻,同學(xué)們把自家的家庭成員,把自己家的趣事介紹給大家。 小組先交流,然后請2—3位同學(xué)拿著家庭照片到實(shí)物投影儀上介紹,最高的是誰?最矮的是誰?特征最明顯的是誰?樣子最有 教學(xué)過程 個(gè)性化設(shè)計(jì) 有趣的是誰?你最喜歡的是誰?為什么? 除了我們?nèi)祟愑羞@種親情以外,動(dòng)物也同樣有這種感情 可以請同學(xué)將準(zhǔn)備的動(dòng)物圖片展示給大家看,并請同學(xué)們講述收集到的動(dòng)物親情小故事。 4.欣賞分析。 剛才同學(xué)們看了由同學(xué)們自己表演的、老師拍下的畫面,再來看一些同學(xué)畫的習(xí)作,我們一起來看一下。 請學(xué)生說說還可以畫哪些?你準(zhǔn)備怎么畫? 小組討論,請部分同學(xué)發(fā)言并分析課本上的作品,他們是怎么表現(xiàn)一家人的和諧、融洽的氣氛? (從內(nèi)容、構(gòu)圖、技法上分析) 6.布置作業(yè)。 7.評價(jià)練習(xí)。 教 后 記 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 4 頁 共 4 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019年六年級美術(shù)上冊 瞧這一家子表格式教案 蘇少版 2019 六年級 美術(shù) 上冊 一家子 表格 教案
鏈接地址:http://m.italysoccerbets.com/p-3639453.html