2019年六年級英語下冊 Module 6 Unit 2 What’s it about(VI)教學案 外研版.doc

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2019年六年級英語下冊 Module 6 Unit 2 What’s it about(VI)教學案 外研版 一、教學目標 1.能夠談論禮物的相關內(nèi)容。 2.能夠?qū)⒄務撆c禮物特征相關的知識綜合運用。 3.學會正確對待贈送禮物，幫助學生形成正確的價值觀和人生觀。 二、 預習學案 （一）預習目標 1. 培養(yǎng)學生互相合作的精神。 2. 復習一些常見的動詞的過去式形式。 （二）預習內(nèi)容 1．寫出下列單詞過去式 buy give take say send 2.在小組內(nèi)交流一下昨天發(fā)生在自己身上的事情。 例如：S1: What did you do yesterday? S2: I... 三、導學案 （一） 學習目標 能夠談論禮物的相關內(nèi)容。 （二）師生共同學習課文。 1. 教師將學生的聽寫任務板書到黑板上： （1）What did his mum buy for him? His mum bought him . （2）What′s it about? It′s about . （3） The American spaceship took into space. （4）Russians sent a man into space, too. 2.將學生分成四人學習小組學習，理解聽寫任務。 3.教師第一次播放課文錄音，學生整體感知錄音內(nèi)容。 4.教師第二次播放課文錄音，學生開始完成聽音任務。 5.教師第三次播放課文錄音，學生檢查自己聽音任務的完成情況。 6.全班交流聽音任務的完成情況，教師可以請部分同學到黑板前板書任務的內(nèi)容，也可以請部分同學口述內(nèi)容，有教師自己板書。 7.請學生將黑板上完成的聽音任務的答案連成一段小短文寫在課堂作業(yè)本上。 8.請全班學生將短文齊讀一次。 （三）積累提高 1.教師引入: T:Is Daming interested in this book? S1: Yes. T: Yes, because he is going to read all about it. 教師提問請一名學生回答。 2.教師將剛才提出的問題寫在黑板上，將學生分成四組要求學生按照黑板上的內(nèi)容對同學的禮物進行談論。提問可以由組內(nèi)學生輪流來，教師注意巡視指導。 3.教師請學生拿出自己的課堂作業(yè)本，以“My Present”為題寫一篇英語小短文。 四、課堂檢測 I have got a present. My mum it to me on my birthday. On That day, many friends to my house. They “Happy birthday” to me. I very happy. [gave came said was] 五、課后作業(yè) 描寫一件自己的禮物到家庭作業(yè)本上。要求寫５句以上。語句通順，層次清楚，鼓勵談論禮物的其他方面。 六、板書設計 Ｕnit2 What′s it about? （1） What did his mum buy for him? His mum bought him . （2） What′s it about? It′s about . （3） The American spaceship took into spece. （4） Russians sent the first into space. （5） sent a man into space, too. 七、教學反思 小學教育資料 好好學習，天天向上！ 第 3 頁 共 3 頁