2019年四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 解決問(wèn)題教案 滬教版.doc

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2019年四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 解決問(wèn)題教案 滬教版教學(xué)準(zhǔn)備 1. 教學(xué)目標(biāo) 1、用“綜合分析法”分析應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，確定解題思路。2、能結(jié)合樹(shù)狀算圖理解“綜合分析法”，培養(yǎng)學(xué)生有條理地思考問(wèn)題。3、讓學(xué)生感受到在現(xiàn)實(shí)生活中處處有數(shù)學(xué)。2. 教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn) 能用“綜合分析法”分析數(shù)量關(guān)系，掌握分析復(fù)合應(yīng)用題的基本方法。結(jié)合樹(shù)狀算圖，有條理地思考問(wèn)題。3. 教學(xué)用具 教學(xué)課件4. 標(biāo)簽 教學(xué)過(guò)程 一、新課導(dǎo)入口答：根據(jù)問(wèn)題說(shuō)出數(shù)量關(guān)系。(1)復(fù)印機(jī)37分鐘可復(fù)印多少?gòu)埣垼可?：工作效率工作時(shí)間=工作量(2)實(shí)際每月生產(chǎn)多少輛汽車(chē)？生2：工作量工作時(shí)間=工作效率(3)小巧從家到學(xué)校走了多少分鐘？生3：路程速度=時(shí)間出示課題“應(yīng)用(二)”二、新課探究探究一：出示主題圖和題目(1)小丁丁從家到學(xué)校要走15分鐘示意圖：?jiǎn)枺簭念}目中你知道了什么條件？問(wèn)：你可以提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題？生1：從已知條件開(kāi)始想，如果用同樣的速度從學(xué)校到少年宮要走多少分鐘？出示：小丁丁家到學(xué)校的路程是1020米，需要走15分鐘，平均每分鐘走多少米？生：102015=68(米/分)出示：小丁丁用同樣的速度從學(xué)校到少年宮要走多少分鐘？師問(wèn)：把已知條件和要求的問(wèn)題結(jié)合起來(lái)思考，你會(huì)列式計(jì)算嗎？生：816(102015)=81668=12(分鐘)答：從學(xué)校到少年宮要走12分鐘。探究三：小丁丁用同樣的速度從少年宮回家要走多少分鐘？師問(wèn)：你會(huì)解答嗎？在小組里交流，并列式解答。(先討論，再列式)根據(jù)學(xué)生匯報(bào)出示：先匯報(bào)分析思考過(guò)程，再匯報(bào)算式340(102015)=34068=5(分鐘)答：小丁丁用同樣的速度從少年宮回家走5分鐘。三、課內(nèi)練習(xí)練習(xí)一：一只成年的大熊貓一周大約要吃140千克的鮮竹，照這樣計(jì)算，一只成年的大熊貓一個(gè)月大約要吃多少千克的鮮竹？(一個(gè)月按31天計(jì)算)生1：140731=2031=620（千克）師問(wèn)：你是怎么想的？生2：一只大熊貓每天吃的千克數(shù)天數(shù)=一個(gè)月吃的千克數(shù)練習(xí)二：選擇題：(1)復(fù)印機(jī)5分鐘復(fù)印了340張紙，照這樣計(jì)算，復(fù)印2516張紙需復(fù)印多少分鐘？算式是()A、2516(3405)B、34052516C、(2516-340)5問(wèn)：你是怎么想的？選B或C問(wèn)題可怎么改？生1：我選（A）我是從問(wèn)題想的。工作總量工作效率=工作時(shí)間(2)奶牛場(chǎng)每天生產(chǎn)牛奶2100升，如果每升牛奶可以賣(mài)3元，8月份生產(chǎn)的牛奶全部賣(mài)出后總共可以收入多少元？算式是()A、2100331B、2100331C、2100331問(wèn)：你是怎么想的？生2：我選（C）。我是從問(wèn)題想的單價(jià)數(shù)量=總價(jià)練習(xí)三：根據(jù)條件提問(wèn)題，并列式。一輛汽車(chē)每小時(shí)行45千米，從甲地出發(fā)行了4小時(shí)后，離乙地還有135千米。師：可以提出哪些問(wèn)題呢？生1：甲乙兩地相距多少千米?454+135生2：汽車(chē)從甲地到乙地共需幾小時(shí)13545+4師：這樣列式，你是怎么想的？ 課堂小結(jié) 四、本課小結(jié)解答應(yīng)用題先審清題意，然后可以從條件出發(fā)，也可以從問(wèn)題出發(fā)，還可以把條件和問(wèn)題結(jié)合起來(lái)思考。分析數(shù)量關(guān)系，再列式解答。小學(xué)教育資料好好學(xué)習(xí)，天天向上！第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)