2019年四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 27.魚(yú)游到了紙上 拓展閱讀 勤奮自學(xué)成大器素材 新人教版.doc
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2019年四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 27.魚(yú)游到了紙上 拓展閱讀 勤奮自學(xué)成大器素材 新人教版 在魚(yú)米之香的江蘇太湖西北,坐落著一個(gè)名叫金壇的小縣城。城里有家只有一間門(mén)面的小雜貨鋪。這天,天空中飄著鵝毛大雪。柜臺(tái)上,一個(gè)十來(lái)歲的孩子正埋著頭寫(xiě)個(gè)不停。一位顧客走進(jìn)店門(mén),一邊抖落身上的雪花,一邊問(wèn):“多少錢(qián)一支筆?” 孩子頭也不抬,脫口而出:“853729!” “多少錢(qián)?” “853729!” 顧客詫異地問(wèn)道:“一支筆怎么值這么多錢(qián)?” 坐在柜臺(tái)后面的孩子的父親聽(tīng)見(jiàn)了,趕忙走出來(lái)招呼客人??墒?,那位顧客一氣之下竟扭頭走了。原來(lái),孩子回答的是他正在演算的一道數(shù)學(xué)題的答案,而不是顧客問(wèn)的價(jià)錢(qián)。父親火冒三丈,從兒子手里奪過(guò)書(shū),大聲訓(xùn)斥道:“不好好招呼顧客,整天看書(shū)有啥用?”孩子睜大了眼睛,惶恐地看著父親。 “你還要吃飯嗎?把這些‘天書(shū)’都燒了!”說(shuō)著,父親就要燒數(shù)學(xué)書(shū)。 “讓孩子學(xué)吧,也許能學(xué)出點(diǎn)名堂來(lái)呢!” 母親出來(lái)阻攔。 事實(shí)可不是“也許能學(xué)出點(diǎn)名堂”,以后他果真學(xué)出了大名堂。這個(gè)十來(lái)歲的孩子,就是后來(lái)成為我國(guó)數(shù)學(xué)大師的華羅庚。 幼年的華羅庚活潑好動(dòng),對(duì)許多事物充滿好奇心,尤其愛(ài)“呆頭呆腦”地琢磨數(shù)學(xué)題。初中畢業(yè)不久,由于家庭經(jīng)濟(jì)困難,華羅庚失學(xué)了,但他不屈從命運(yùn)的安排,開(kāi)始自學(xué)生涯。 通常,等賣(mài)完貨的顧客一走,他就埋頭看書(shū)和演算。沒(méi)有紙,他就用包棉花的廢紙寫(xiě)字、算題。入迷時(shí),鼻涕流下來(lái),他也不知道,還在不停地算,不停地寫(xiě)。夜幕降臨了,他給小店上了門(mén)板,胡亂吃幾口飯,就趕忙點(diǎn)起小油燈,繼續(xù)攻讀起數(shù)學(xué)來(lái)。寒冬臘月,他仍然看書(shū)寫(xiě)字到深夜,手腳凍得冰冷發(fā)僵都全然不顧;酷暑季節(jié),屋子里熱得像蒸籠,他依舊揮汗如雨地讀書(shū),不停地演算。失學(xué)后,他一年四季每天堅(jiān)持自學(xué)10個(gè)小時(shí)以上,有時(shí)候,一天只睡4個(gè)小時(shí)。 就這樣,他一邊在小店里干活,一邊刻苦地、頑強(qiáng)地向命運(yùn)挑戰(zhàn)。他用5年時(shí)間自學(xué)了高中三年和大學(xué)的全部數(shù)學(xué)課程,為未來(lái)獨(dú)立研究數(shù)論,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 自學(xué)是艱難的,華羅庚卻以頑強(qiáng)的毅力沿著這條崎嶇小路向山頂攀登。有一次,他從一本雜志上看到了蘇家駒教授的一篇論文,題目是《代數(shù)的五次方程式之解決》,發(fā)現(xiàn)這位教授的解法是不對(duì)的。他隨即寫(xiě)了一篇《蘇家駒之代數(shù)的五次方程解法不能成立之理由》的論文,郵寄給《科學(xué)》雜志,并在雜志上發(fā)表了。這年,他才19歲。 這篇著名論文,好比一顆光彩奪目的明珠,突然閃現(xiàn)于中國(guó)數(shù)學(xué)界。它的出現(xiàn),標(biāo)志著華羅庚這顆光芒四射的巨星,就要在中國(guó)和世界的數(shù)學(xué)天空升騰起來(lái)了。 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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