2019年四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《圣誕老人的禮物》導(dǎo)學(xué)案長(zhǎng)春版.doc
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2019年四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《圣誕老人的禮物》導(dǎo)學(xué)案長(zhǎng)春版 課題 《 圣誕老人的禮物 》 時(shí)間 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、 學(xué)會(huì)10個(gè)生字,認(rèn)識(shí)9個(gè)生字。 2、 能正確流利地朗讀課文。3、了解課文的主要內(nèi)容。 重點(diǎn) 正確流利地朗讀課文。 難點(diǎn) 歸納課文主要內(nèi)容。 德育滲透 感受小女孩對(duì)媽媽的愛(ài) 課前準(zhǔn)備 音樂(lè)、 幻燈片。 導(dǎo)學(xué)過(guò)程 學(xué)案 導(dǎo)案 預(yù)習(xí) 1、 看拼音寫詞語(yǔ) jiǒngzh kěnqi yōushāng fnn chnyn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、 找出下列詞的近義詞:懇求—— 憂傷—— 3、 查工具書,聯(lián)系上下文理解下面的詞語(yǔ)。 沉吟 充塞 窘住 遺憾 不辭辛苦 4、 自己練習(xí)朗讀課文,劃出難讀的句子。 5、 這篇課文主要講了一件什么事? 生獨(dú)立學(xué)習(xí)詞語(yǔ)、朗讀課文,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。 自讀自悟 形成認(rèn)知 1、 小組內(nèi)同學(xué)互相檢查詞語(yǔ)讀寫情況,改正錯(cuò)誤 2、 組長(zhǎng)分段朗讀課文,做到讀通順,準(zhǔn)確。解決難讀的句子。 3、 找出難讀的句子,在班上交流。 4、說(shuō)一說(shuō)這篇課文主要講了一件什么事。 充分利用小組合作,解決字詞和朗讀中遇到的問(wèn)題。 拓學(xué) 1、 通過(guò)聯(lián)系上下文和查字典理解“窘住”“不辭辛苦”和“沉吟”等關(guān)鍵詞的意思。 2、 自由讀文說(shuō)說(shuō)你從中感受到什么? 深入理解課題。 第二課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、在洞察人物內(nèi)心世界的基礎(chǔ)上,有感情地朗讀課文。 2、感受小女孩對(duì)媽媽真摯的愛(ài)和大胡子老板美好、善良的品質(zhì)。 重點(diǎn)難點(diǎn) 通過(guò)具體的語(yǔ)句感受故事中人與人之間可貴的真情。 導(dǎo)學(xué)過(guò)程 學(xué)案 導(dǎo)案 合作探究 研讀文本 1、 默讀課文,邊讀邊做批注,把最能體現(xiàn)小女孩孝順、堅(jiān)強(qiáng)的語(yǔ)句畫出來(lái)。多讀一讀,還可以在小組內(nèi)交流。 2、匯報(bào)讀書心得,交流讀書的感受。 體會(huì)小女孩看到假發(fā)時(shí)的欣喜和激動(dòng) * 從哪些語(yǔ)句能看出小女孩很孝順?(第一自然段第二句話) * 小女孩看到了什么?想到了什么? * 此時(shí)小女孩什么心情?用一個(gè)詞語(yǔ)形容一下?(高興、激動(dòng)、欣喜、喜出望外) * 把你的感受融入朗讀中,讀一讀這段心理活動(dòng)的描寫。 體會(huì)小女孩錢不夠時(shí)的無(wú)奈和窘迫 * 還從哪些語(yǔ)句中能看出小女孩很孝順?(第三自然段) * 查字典理解“窘”在文中的意思。(窘:為難) * 小女孩因?yàn)槭裁礊殡y呢?(體會(huì)項(xiàng)鏈的價(jià)格與假發(fā)的價(jià)格相去甚遠(yuǎn)。) * 如果你是小女孩,此時(shí)你心里會(huì)怎么想?(無(wú)奈、悲傷、失望、羞澀) * 把理解融入朗讀中,試著讀一讀。 體會(huì)小女孩為換回假發(fā)付出點(diǎn)辛苦 * 讀到哪句話時(shí),你的心弦為之一顫,讓你為之感動(dòng)?(第四自然段第四句) * 小女孩手臂上的傷口就是無(wú)聲的語(yǔ)言,看著這一道道傷口,你的腦海中浮現(xiàn)出了什么畫面? 3、全班交流:在大胡子老板“沉吟”的背后,隱藏著怎樣的想法? 抓住語(yǔ)言文字,讀懂小女孩的內(nèi)心情感。 深化主題 1、 帶著對(duì)小女孩境遇的同情,帶著對(duì)大胡子老板的敬意,我們?cè)賮?lái)讀一讀第四自然段。 2、播放音樂(lè),再次品味文字。 再次品味重點(diǎn)段落,充分理解人物復(fù)雜的內(nèi)心世界。 拓展延伸 1、給故事續(xù)編一個(gè)合理的結(jié)局。 2、從小女孩、媽媽、大胡子三個(gè)人物中選擇一個(gè)或兩個(gè),把想對(duì)她們要說(shuō)的話寫下來(lái)。 教學(xué)反思 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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