2019秋六年級語文上冊 課時測評15 青海高原一株柳 蘇教版.doc

《2019秋六年級語文上冊 課時測評15 青海高原一株柳 蘇教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019秋六年級語文上冊 課時測評15 青海高原一株柳 蘇教版.doc（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

15 青海高原一株柳 課時測評方案 字詞模塊 一、給加點字選擇正確讀音，畫“ ”。 深邃(su　su)　　　　　　 凝滯(zh　di) 萌發(fā)(mnɡ　mnɡ) 一茬(ch　zh) 佇立(zh　ch) 給予(ɡěi　jǐ) 傾灑(qīnɡ　qīn) 韌勁(jnɡ　jn) 二、看拼音，寫詞語。 tiě zh jiān rn n shā cuī huǐ yn snɡ zhu ju 三、給帶點字選擇合適的解釋。 畏：①畏懼。②佩服。 1．對青海高原的這一株柳樹，我卻崇拜到敬畏的境地了。(　　) 2．這座山太高了，讓人望而生畏。(　　) 抽：①把夾在中間的東西取出。②長出。③吸。 3．柳樹被劈斷了枝干又重新抽出了新條。(　　) 4．他把池塘里的水抽干了。(　　 5．他從信封里抽出一張信紙。(　　) 四、補充詞語，完成練習(xí)。 廣袤無(______)　　　　 寸(　　 )不生 目力所(　　 )　　　　　 不可思(　　 ) 年(　　 )一年　　　　　 望而生(　　 ) (　　 )天蓋地　　　　　 婀娜多(　　 ) (　　 )天飛揚　　　　　 風(fēng)(　　 )萬種 1．畫橫線的詞語的意思是： ________________________________________________ ________________。和它意思相近的詞語有：__________、__________、__________。 2．在大自然里，你見過“寸(　　　)不生”這種景象嗎？試舉一例來說明。 ________________________________________________________________________ 3．“婀娜多(　　　)”一詞通常是描寫________等植物的。 句子模塊 五、按要求完成下列各題。 1．風(fēng)從遙遠的河川把一粒柳絮卷上高原。(改成“被”字句) ________________________________________________________________________ 2．用關(guān)聯(lián)詞改寫下面的句子。 命運給予它的幾乎是九十九條死亡之路，它卻在一線希望之中成就了一片綠陰。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3．修改病句。 這是一種多么堅強的精神。 ________________________________________________________________________ 六、我能加標點。 最近　我讀了　海洋的秘密　學(xué)到不少知識　對被人們稱為　藍色寶庫　的海洋產(chǎn)生了濃厚興趣　要是有人問我　你長大了當(dāng)什么　我就會自豪地告訴他　我要當(dāng)一名潛水員　投身大海的懷抱里　探索海洋的秘密 讀寫模塊 七、課外閱讀。 垂　柳 在北方廣大地區(qū)，感受春意最早的喬木是垂柳。你看，在那冰雪初消的時候，不正是暗暗泛綠的柳芽把春意首先帶到了人間嗎？你再看，大多數(shù)樹木久睡剛醒，而垂柳已將粒粒柳芽抽成萬條柳絲，給人們送來了春天的氣息。所以，詩人寫道：“春色先以柳蔭歸”“春風(fēng)楊柳萬千條”！ 柳樹(　　　)是最早的報春使者，(　　　)是經(jīng)濟價值較高的樹木。 柳樹枝干堅韌，耐水濕，不怕風(fēng)吹雨打，所以是一種十分理想的防洪護岸樹種。 柳樹木質(zhì)輕柔，色澤褐紅，紋理通直，是農(nóng)具、家具和農(nóng)家小型建筑的優(yōu)良木材。 柳樹還有其他用途。它到了化學(xué)家手中能煉出火藥；在醫(yī)學(xué)家手中，可作接骨夾板材料。 柳枝(　　　)纖細，(　　　)很有韌性。在農(nóng)村老人、婦女手中，它又會變成柳籃、柳箱、簸箕等用具。就是柳芽、柳絮、柳葉的用途，也很廣泛。如柳絮可作枕芯，也可作鞋墊。 柳樹性喜潮，適應(yīng)力強。我國南方，(　　　)是丘陵山地，一經(jīng)扦插，它(　　　)能扎根生長，在一般情況下，十年左右，它就能長成高達幾米，粗二三十厘米的濃蔭大樹。所以，人們常說：“無心插柳柳成蔭。”如有意栽培，那它生長更快，對人的報答也就更多。 1．在文中的括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。 2．短文安排材料的依據(jù)是(　　)。 A．按事情發(fā)展順序分段 B．按時間的先后順序分段 C．按地點方位變化順序分段 D．按事物的內(nèi)容或性質(zhì)分段 3．找出文中的過渡段，抄寫在下面的橫線上。 ________________________________________________________________________ 4．文中畫浪線的句子運用的說明方法是(　　)。 A．列數(shù)字　　　B．打比方　　　C．舉例子 5．柳樹的用途很廣，簡要列舉它四個不同方面的作用。 (1)________________________________________________________________________ (2)________________________________________________________________________ (3)________________________________________________________________________ (4)________________________________________________________________________ 6．本文從________________等方面來介紹柳樹的，表達了作者____________________的思想感情。 參考答案 一、su　zh　mnɡ　ch　zh　jǐ　qīnɡ　jn 二、略 三、1.②　2.①　3.②　4.③　5.① 四、垠　草　及　議　復(fù)　畏　鋪　姿　漫　情　2.比如在沙漠或戈壁中的景象。　3.柳樹、荷花 五、1.一粒柳絮被風(fēng)從遙遠的河川卷上高原?！?.雖然命運給予它的幾乎是九十九條死亡之路，但是它卻在一線希望之中成就了一片綠陰。　3.把“堅強”改成“頑強”。 六、，　《　》，　?！　啊　薄??！。骸啊?？”?。骸啊?，　，　。” 七、1.不但　而且　雖然　但是　無論　都　2.D　3.第2自然段?！?.A　5.(1)防洪護岸　(2)做家具等　(3)作接骨夾板材料　(4)作枕芯等　6.生長、作用、生活習(xí)性　喜愛柳樹 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí)，天天向上！ 第 5 頁 共 5 頁