2020年二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)7.2王冕學(xué)畫(huà)教案北師大版.doc
《2020年二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)7.2王冕學(xué)畫(huà)教案北師大版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020年二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)7.2王冕學(xué)畫(huà)教案北師大版.doc(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2020年二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)7.2王冕學(xué)畫(huà)教案北師大版 教學(xué)目標(biāo): 1.理解課文內(nèi)容,使學(xué)生了解王冕小時(shí)候刻苦學(xué)畫(huà)的事。懂得無(wú)論做什么事,都要有恒心,肯下苦功夫。 2.繼續(xù)學(xué)習(xí)記住先后順序背誦課文的方法,背誦課文第二自然段。 3.正確、流利、有語(yǔ)氣的朗讀課文。 教學(xué)重點(diǎn): 抓住重點(diǎn)詞句,幫助學(xué)生理解課文的內(nèi)容。 教學(xué)難點(diǎn): 指導(dǎo)學(xué)中學(xué)會(huì)并掌握按先后順序背誦第二自然段。 教學(xué)過(guò)程: 一、揭示課題,引入: 1.齊讀課題,說(shuō)一說(shuō):讀了課題后,你能知道課文會(huì)寫(xiě)什么內(nèi)容? 2.那你認(rèn)為課文會(huì)圍繞著哪個(gè)字來(lái)寫(xiě)?(學(xué)) 二.學(xué)習(xí)新課: 1.教師范讀課文,學(xué)生標(biāo)出自然段。 2.介紹王冕:王冕是我國(guó)元朝的一位著名的詩(shī)人和畫(huà)家。他從小刻苦自學(xué),晚年隱居九翠山,以賣畫(huà)為生。他善畫(huà)沒(méi)骨梅花,題畫(huà)的梅花詩(shī)也很有名。他還寫(xiě)過(guò)不少反映無(wú)未社會(huì)現(xiàn)實(shí)的詩(shī)歌。 3.學(xué)習(xí)課文第1段: ?、僮杂勺x課文,思考:這一段共有幾句話?每一句講的是什么? ?、凇爸蛔x了三年書(shū)”是什么意思?說(shuō)明了什么? (說(shuō)明王冕家里很窮,條件差,上不起學(xué)。也說(shuō)明他的知識(shí)少。) ?、塾龅酵趺徇@樣的家境,一般小孩會(huì)怎樣?而王冕又是怎樣做的呢?請(qǐng)你在文中畫(huà)出來(lái)。 ?、苣阍趺蠢斫狻耙贿叿排#贿呎倚?shū)來(lái)讀”這句話? “找”‘這個(gè)字體現(xiàn)了王冕沒(méi)有錢買書(shū),但他為了讀書(shū),千方百計(jì)地去尋找書(shū)來(lái)看。 “一邊…一邊…”說(shuō)明王冕很愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí),所以在放牛的同時(shí)也不忘了找書(shū)看。 ⑤再讀課文,思考:這些和他以后成為著名的詩(shī)人和畫(huà)家有什么關(guān)系? 4.學(xué)習(xí)第2段: ?、倌x課文,說(shuō)一說(shuō):你從那些詞語(yǔ)可以看出雨下得很大? 烏云密布:這是雨前的景象,預(yù)示著大雨即將來(lái)臨。 一陣大雨,清水滴滴,水珠滾來(lái)滾去--說(shuō)明是大雨,而且下得不長(zhǎng)。 ?、谧x一讀第3-4句,思考:這兩句寫(xiě)的是什么? ?。ㄓ旰缶吧秃忻利惖暮苫?。) ?、勰銖哪切┑胤娇梢泽w會(huì)出這真是美景? ?。M湖通紅更鮮艷粉紅色的花瓣碧綠的荷葉清水滴滴水昧滾來(lái)滾去) ?、芪覀兛矗合娜盏囊魂?yán)子赀^(guò)后,晴朗的天空,通紅的湖水,映襯著湖里鮮艷的荷花。 這真是一幅極為奇妙的圖畫(huà)。王冕面對(duì)這樣的美景怎么樣了? ?。ǔ錾瘛f(shuō)明他對(duì)自然的美景的喜愛(ài)。) ?。ㄐ南搿恰恰X(jué)得很美,想留下它。) ?、蔟R讀這段,想一想:這段話是按什么順序?qū)懬宄模? 按雨前--雨后的先后順序?qū)懙摹? 1-2句:先寫(xiě)王冕在湖邊放牛,忽然下起了大雨。 3-4句:接著寫(xiě)湖面上的景色和美麗的荷花。 5句:然后寫(xiě)王冕看荷花,想把它畫(huà)下來(lái)。 5.學(xué)習(xí)第3段: ?、冽R讀課文,思考:王冕是怎樣學(xué)畫(huà)荷花的? ②默讀,標(biāo)畫(huà)出重點(diǎn)詞語(yǔ),體會(huì)理解這樣寫(xiě)說(shuō)明了什么? ?。ㄊ∠聛?lái)的錢買了又找來(lái)開(kāi)始他畫(huà)不像不灰心,天天畫(huà))這說(shuō)明他學(xué)畫(huà)很刻苦,肯下功夫。 ③指名讀最后一句,想一想這句話是什么意思? 說(shuō)明王冕荷花畫(huà)得好極了,和湖里真的荷花沒(méi)有兩樣。 三、總結(jié)全文: 1.齊讀課文,思考:通過(guò)學(xué)習(xí)課文,你明白了什么道理? 無(wú)論做什么事情,都要有恒心,肯下苦功夫,就一定能成功。 2.在學(xué)習(xí)上,你要向王冕學(xué)習(xí)什么? 四、練習(xí): 1.練習(xí)背誦課文第2段。 2.看著書(shū)中的插圖,想一想:這幅圖畫(huà)的是什么? 課文中哪兒寫(xiě)出了圖中的意思?你能把這幾句話背出來(lái)嗎? 3.填空練習(xí): ?。ā。┑陌怼 。ā。┐笥辍 。ā。┑暮苫ā 。ā。┑幕ò? 天空(?。 ∷椋ā。 ∏樗ā 。 『苫ǎā 。? 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2020 年級(jí) 語(yǔ)文 上冊(cè) 7.2 王冕學(xué)畫(huà) 教案 北師大
鏈接地址:http://m.italysoccerbets.com/p-3681750.html