2019中考物理一輪復習 06 質量與密度試題.doc

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第六章質量與密度姓名：_班級：_用時：_分鐘1(2019改編題)估測雞蛋質量，下列的估測，最接近實際的是( )A60gB60kgC60mgD60t2(xx泰安中考)下列數(shù)據中，最接近生活實際的是( )A人體正常體溫約為42B泰山山頂上的大氣壓約為1.8105PaC一支新2B鉛筆的長度約為50cmD一位普通初中生的質量約為50kg3(xx宜昌中考)下列情況中，物質密度不變的是( )A把紙撕成碎片B冰熔化成水C氧氣罐中的氧氣用去一部分D把鐵絲燒紅4.(xx濟南中考)測量物體的質量前，將天平放在水平臺上，小亮發(fā)現(xiàn)指針偏向分度標尺的左側，如圖所示。接下來他要進行的操作是( )A先將游碼撥至零刻度線，再向右調節(jié)平衡螺母B先將平衡螺母移到最左端，然后向右移動游碼C先將游碼撥至零刻度線，再向左調節(jié)平衡螺母D先將平衡螺母移到最左端，然后向左移動游碼5(xx濟寧中考)如圖所示，下列測量結果正確的是( )6.(2019改編題)甲、乙兩種物質的質量m與體積V的關系圖像如圖所示。下列關于甲、乙物質的說法錯誤的是( )A體積相等時，甲的質量小B質量相等時，乙的體積小C甲的密度比乙的密度大D甲的密度為0.5103kg/m37(2019原創(chuàng)題)閱讀圖表信息判斷下面的說法，其中正確的是( )常溫常壓下部分物質的密度/(kgm3)純水1.0103冰0.9103煤油0.8103干松木0.5103酒精0.8103銅8.9103水銀13.6103鉛11.3103A.固體的密度都比液體的密度大B不同的物質，密度一定不同C質量相等的煤油和酒精，其體積相同D同種物質在不同狀態(tài)下，其密度相同8(xx內江中考)小東買了一瓶礦泉水，喝去了一半后，剩余的礦泉水的密度_(選填“變大”“變小”或“不變”)。水的密度是1.0103kg/m3，表示的物理意義是_。9(xx江西中考改編)寒冷的冬天，裸露在室外的自來水管爆裂，其原因是水管中的水由液態(tài)變成固態(tài)時，_減小，_增大所導致的；房間的暖氣一般都安裝在窗戶下面，是依據氣體的密度隨溫度的升高而變_(選填“大”或“小”)。10(xx梧州中考)小明把裝有450mL純凈水的容器放進冰箱，當容器里的水全部變成冰以后，冰的質量是_g，此過程體積變化了_cm3。(水1103kg/m3，冰0.9103kg/m3)11(xx黑龍江中考)體積相同的甲、乙兩物體的質量之比為32，則甲乙兩物體的密度之比為_。把甲乙兩物體都截去一半，兩物體剩余部分的密度之比為_。12(xx德州中考)小明用天平、燒杯和量筒測牛奶的密度，如圖表示了他主要的操作過程，調節(jié)天平平衡時，指針偏左，應將平衡螺母向_移動，測出牛奶密度為_kg/m3，測出的密度比牛奶的實際密度偏_。13(xx菏澤鄄城模擬)小明同學在“測量礦石密度”的實驗中，首先取來托盤天平放在水平桌面上，將游碼撥到零刻度線的位置，發(fā)現(xiàn)如圖甲所示情況。(1)他應采取的措施是_。(2)天平調節(jié)平衡后，小明按圖乙所示的方法來稱量物體的質量，他的實驗操作有兩點錯誤，請你幫他找出：_；_。(3)小明糾正錯誤后，測得礦石的質量如圖丙所示，礦石放入量筒前后，量筒中水面位置如圖丁所示，則該物體的質量是_g，密度是_kg/m3。(4)若他先測礦石的體積，再測礦石的質量，那么用這種方法測得的密度與真實值相比會_(選填“偏大”“偏小”或“相同”)，原因是_。14(xx北京中考改編)在測量金屬塊密度的實驗中，小明先將天平放在水平桌面上，將游碼放到標尺左端的零刻線處，調節(jié)平衡螺母，使天平橫梁在水平位置平衡；小明將金屬塊放在調節(jié)好的天平左盤內，改變右盤中砝碼的個數(shù)和游碼的位置，使天平橫梁在水平位置重新平衡，右盤中所放砝碼及游碼在標尺上的位置如圖甲所示；然后，小明將系好細線的金屬塊放入盛有50mL水的量筒中，量筒中的水面升高到如圖乙所示的位置。根據實驗過程及現(xiàn)象，下列四個選項中，判斷錯誤的是( )A指針指在分度盤中央刻線處靜止時，表明天平橫梁在水平位置平衡了B金屬塊的質量為74gC金屬塊的體積為60cm3D金屬塊的密度為7.4103kg/m315(xx淄博中考)兩個完全相同的瓶子裝有不同的液體，放在橫梁已平衡的天平上，如圖所示。則甲瓶液體質量_乙瓶液體質量，甲瓶液體密度_乙瓶液體密度。(選填“大于”“等于”或“小于”)16(xx安順中考)小明同學在測定液體密度的實驗中，沒有把容器的質量測出來，而是多次測出容器和液體的總質量，并記錄在表中。根據表中的數(shù)據求得液體的密度是_g/cm3，容器的質量是_g。實驗次數(shù)1234液體體積V/cm315225080液體和容器的總質量m/g6772.69511917.(2019創(chuàng)新題)在“探究物體形狀、物質狀態(tài)對質量是否有影響”的活動中：(1)小紅用天平測量一塊橡皮泥的質量，然后多次把橡皮泥捏成其他形狀后測出它的質量。這步操作是為了探究_對質量是否有影響。小花則用小刀把橡皮泥削切不同形狀進行多次實驗，你認為她_(選填“能”或“不能”)探究得出形狀對質量有影響的結論。(2)把一塊冰放入燒杯中，用天平測出它們的質量。燒杯仍放在托盤上，在冰熔化的過程中同學們發(fā)現(xiàn)天平依然平衡，說明_。18(xx菏澤牡丹模擬)張華同學到某養(yǎng)殖基地參加社會實踐活動，他幫助工作人員擠牛奶時，想知道新鮮牛奶的密度有多大。請你自選合適的實驗器材。設計一個實驗測量新鮮牛奶的平均密度。要求：(1)寫出所選實驗器材；(2)簡要說明測量方法。(步驟清晰)參考答案【夯基過關】1A2.D3.A4.A5.C6.C7.C8不變1m3的水的質量是1.0103kg9密度體積小104505011323212右1.224103大13(1)向右調節(jié)平衡螺母(2)錯將物體放右盤，砝碼放左盤測量過程中調平衡螺母(3)77.43.87103(4)偏大石塊上沾有水，導致測量質量偏大，體積不變，測得的密度偏大【高分奪冠】14C15等于小于160.85517(1)形狀不能(2)質量與狀態(tài)無關18(1)實驗器材：天平、量筒、小燒杯。(2)在燒杯中裝適量的牛奶放在調節(jié)好的天平上稱出其質量m1；將燒杯中的牛奶倒一些在量筒中測出其體積V；將盛有剩下牛奶的燒杯放在天平上，測出它們的質量m2；計算結果：根據得液。