2018-2019九年級物理全冊 第十六章 第4節(jié) 變阻器學案 （新版）新人教版.doc

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第4節(jié) 變阻器 1.了解變阻器的定義，知道滑動變阻器的結(jié)構(gòu)，了解常見的變阻器. 2.會用滑動變阻器改變燈泡的電流，會用滑動變阻器控制電阻兩端的電壓. 變阻器與滑動變阻器 閱讀課本第68、69、70頁內(nèi)容，完成下列填空： 1.能改變接入電路中電阻大小的元件叫做變阻器. 2.滑動變阻器是通過改變兩個接線柱之間電阻絲的長度來改變接入電路中電阻的大小的. 3.滑動變阻器的通常結(jié)構(gòu)有電阻絲、絕緣管、四個接線柱、滑片P、金屬桿.符號是：. 4.其他常用的變阻器還有電位器、數(shù)字電位器. 1.各小組同學分工合作，完成下面實驗. 選取一根自動鉛筆芯，照圖連接電路.使鉛筆芯一端與夾子固定，而移 動另一端的夾子，觀察小燈泡的亮度.討論：移動夾子是怎樣改變鉛筆芯 接入電路的電阻的？ 2.各小組同學分工合作，觀察滑動變阻器，并完成下列問題的討論： (1)電阻絲什么位置的絕緣漆被刮去了？ (2)哪兩個接線柱之間的電阻是不變的？ (3)哪兩個接線柱之間的電阻很小，幾乎是零？ (4)當接線柱A、D接入電路時，哪段電阻絲接入電路？向哪個方向移動時電阻變大？ (5)滑動變阻器接入電路時，能改變電阻的接法一共有多少種？ 1.滑動變阻器連入電路時應(yīng)采用“一上一下”兩個接線柱的接法.即在滑動變阻器上、下各兩個接線柱中分別選一個接入電路. 2.電阻變化情況可概括為“近小遠大”，這里的“近”與“遠”指的是滑片與連入電路的下接線柱之間的距離，“大”與“小”指連入電路的電阻變大或變小. 1.(xx泰州)如圖所示電路，導(dǎo)線a的一端固定連接在鉛筆芯上，當導(dǎo)線b的一端在鉛筆芯上左右移動時，燈泡亮暗會發(fā)生變化.這個實驗說明鉛筆芯是導(dǎo)體(填“導(dǎo)體”或“絕緣體”)，還能說明導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體長度有關(guān)，受此啟發(fā)，人們制造了一種可以改變電阻的元件，叫做滑動變阻器. 2.(xx臨沂)如圖所示，R是用鎳鉻合金做成的變阻器，當導(dǎo)線夾向A端移動時，小燈泡的亮度將( B ) A.不變 B.變亮 C.變暗 D.無法判定 第2題圖 第3題圖 3.如圖所示，是一種調(diào)節(jié)收音機音量兼開關(guān)的調(diào)節(jié)器，若使音量最小，滑片P應(yīng)位于圖中的( B ) A.a點 B.b點 C.c點 D.d點 滑動變阻器的作用 閱讀課本第69、70頁內(nèi)容，完成下列填空： 1.要使滑動變阻器和用電器中的電流相同，滑動變阻器應(yīng)該與用電器串聯(lián). 2.滑動變阻器通常標有最大電阻和允許通過的最大電流.使用時不能使通過的電流超過最大值. 3.通常在使用滑動變阻器前應(yīng)將電阻調(diào)節(jié)到最大. 各小組同學分工合作，完成如下實驗. 1.將兩節(jié)干電池、開關(guān)、燈泡、電流表、滑動變阻器、導(dǎo)線若干按下圖所示電路連接成串聯(lián)電路. 移動滑片P，觀察小燈泡亮度的變化或電流表示數(shù)的變化.看看滑動變阻器是怎樣改變電路中的電流的. 2.將學生電源、開關(guān)、電流表、電壓表、定值電阻、滑動變阻器、導(dǎo)線若干按下圖所示電路連接電路. （1）閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使定值電阻兩端的電壓成整數(shù)部的變化，如2 V、4 V、6 V等； （2）換用不同的定值電阻，使電阻成整數(shù)倍地變化，如5 Ω、10 Ω、15 Ω等.閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片，保持每次接入的定值電阻兩端的電壓不變. 1.滑動變阻器通過改變電路中的電阻可以改變電路中的電流. 2.滑動變阻器可以通過改變自己的阻值來保持電路中其他電阻的兩端電壓一定. 1.(xx哈爾濱)用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中元件連接成電路，要求：向右移動滑片，燈泡變亮. 解： 2.(xx蘭州)根據(jù)如圖所示的電路圖，在指定位置用筆畫線代替導(dǎo)線連接實物電路. 解：