2019中考道德與法治復(fù)習(xí) 八上 第9課 做網(wǎng)絡(luò)的主人試題 教科版.doc

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第三單元　第九課　做網(wǎng)絡(luò)的主人 考點(diǎn)與預(yù)向 1.考點(diǎn)概要：明辨是非,拒絕盲從；抵制誘惑,謹(jǐn)防網(wǎng)癮。 2.中考預(yù)向：本課是新增內(nèi)容,是對前一課內(nèi)容的升華,也是本單元的落腳點(diǎn),地位比較重要,要特別重視。 思 維 導(dǎo) 圖 學(xué) 以 致 用 1.青少年要做網(wǎng)絡(luò)的主人,必須做到：①明辨是非,拒絕盲從；②抵制誘惑,謹(jǐn)防網(wǎng)癮。 2.明辨是非,拒絕盲從要做到：我們要保持理性,不輕信盲從,更不隨意傳播；正確對待老師、父母或其他長輩的意見；自覺遵紀(jì)守法、文明行事,共同維護(hù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境；增強(qiáng)公民意識,學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)關(guān)心和參與社會(huì)公共事務(wù)。 3.青少年要避免網(wǎng)絡(luò)成癮,就必須把更多的時(shí)間和精力放在現(xiàn)實(shí)生活中,認(rèn)真學(xué)習(xí),文明娛樂,健康休閑；把自己的注意力轉(zhuǎn)移到現(xiàn)實(shí)生活中來；如果感覺自己的自制力不強(qiáng),可以請父母、老師或同學(xué)來監(jiān)督和幫助。 【例題】　xx年11月,第三屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)在浙江烏鎮(zhèn)召開?；ヂ?lián)網(wǎng)將進(jìn)一步改變我們的生活。在網(wǎng)絡(luò)交往中我們應(yīng)該 (　　) ①明辨是非,拒絕盲從?、诘种普T惑,謹(jǐn)防網(wǎng)癮?、劾没ヂ?lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程?、軅鞑ゾW(wǎng)絡(luò)謠言獲取點(diǎn)擊率 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【解析】本題考查的知識點(diǎn)是青少年如何做網(wǎng)絡(luò)的主人。網(wǎng)絡(luò)中充斥著龐雜的信息,需要我們明辨是非、拒絕盲從；網(wǎng)絡(luò)中也充滿了誘惑,需要我們抵制誘惑、謹(jǐn)防上癮。利用互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程是正確做法,所以①②③正確。不能傳播網(wǎng)絡(luò)謠言,④不符合道德和法律的要求,排除。 【答案】A 易錯(cuò)易混警示 ★注意區(qū)分“匿名世界的‘游戲規(guī)則’”和“做網(wǎng)絡(luò)的主人”的不同要求。 “匿名世界的‘游戲規(guī)則’”旨在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重匿名世界的“游戲規(guī)則”,做到遵守網(wǎng)絡(luò)法律,恪守網(wǎng)絡(luò)道德,文明、安全地使用網(wǎng)絡(luò)?！白鼍W(wǎng)絡(luò)的主人”主要在于引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)世界的復(fù)雜性,學(xué)會(huì)在龐雜的網(wǎng)絡(luò)信息中明辨是非,抵制誘惑,做出理性判斷,且不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。 考 點(diǎn) 過 關(guān) 1.中學(xué)生婷婷最近迷上了微信,在與微友微聊中不慎泄漏了家庭信息,使家庭財(cái)產(chǎn)險(xiǎn)些受到損失。如果你是婷婷,你會(huì)D A.從此以后拒絕使用微信 B.請朋友找到這個(gè)微友痛打一番 C.今后只與同學(xué)交友聊天 D.提高警惕,增強(qiáng)自我保護(hù)能力 2.對于右圖漫畫《愿者上鉤》的看法,錯(cuò)誤的是B A.漫畫中免費(fèi)Wi－Fi的幕后操縱者,侵犯了公民的隱私權(quán) B.要拒絕網(wǎng)絡(luò),免受侵害 C.要提高安全防范意識,慎用免費(fèi)Wi－Fi D.國家要加大整治力度,嚴(yán)厲打擊網(wǎng)絡(luò)違法犯罪行為 3.右圖漫畫啟示我們中學(xué)生應(yīng)該D ①增強(qiáng)自我保護(hù)能力,拒絕上網(wǎng) ②遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,傳播正能量 ③要維護(hù)健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境 ④提高辨別能力和抗誘惑能力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的日新月異,世界進(jìn)入“人人都有麥克風(fēng)”的時(shí)代,由此也出現(xiàn)了不健康網(wǎng)絡(luò)直播、網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)謠言等現(xiàn)象。作為網(wǎng)民我們要A ①明辨是非,理性選擇?、谧袷毓?依法上網(wǎng)?、圻h(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),拒絕謠言?、芗訌?qiáng)監(jiān)管,嚴(yán)抓執(zhí)法 A.①② B.②③ C.②④ D.①④ 5.面對網(wǎng)絡(luò)謠言,中學(xué)生應(yīng)該A ①抵制不良言論,辨別是非真假?、诼男泄窳x務(wù),不信謠不傳謠　③行使公民權(quán)利,向有關(guān)部門舉報(bào)?、茏鳛閭€(gè)人談資,適當(dāng)私下傳播 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 6.雙擊鼠標(biāo)啟窗口,信息海洋好神奇,查資料、聯(lián)友誼、賞音樂、通信息,一葉輕舟萬山過,網(wǎng)絡(luò)魅力誰能敵！有激流、有險(xiǎn)灘、暗礁陷阱起波瀾。不良信息撒迷霧,低俗之風(fēng)討人嫌。我也快成一個(gè)網(wǎng)癮者啦。偌大一張互聯(lián)網(wǎng),讓我歡喜讓我煩。 (1)結(jié)合材料,談?wù)勄嗌倌耆绾巫鼍W(wǎng)絡(luò)的主人。 答：①明辨是非,拒絕盲從；②抵制誘惑,謹(jǐn)防網(wǎng)癮。 (2)我們?nèi)绾伪苊饩W(wǎng)絡(luò)成癮？ 答：①把更多的時(shí)間和精力放在現(xiàn)實(shí)生活中,認(rèn)真學(xué)習(xí),文明娛樂,健康休閑；②可以請父母、老師或同學(xué)來監(jiān)督和幫助自己。 7.明辨是非對錯(cuò),遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則。網(wǎng)絡(luò)用好是個(gè)寶,查找資料不用跑。天下大事早知道,學(xué)習(xí)知識不可少。 材料一　 xx年6月1日正式施行《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》。從此,我國網(wǎng)絡(luò)安全工作有了基礎(chǔ)性的法律保障。 材料二　某校八年級的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,以青少年為調(diào)查對象,采用問卷調(diào)查、座談訪問等方式,對青少年上網(wǎng)情況進(jìn)行調(diào)查。調(diào)查數(shù)據(jù)如下： 每周上網(wǎng)時(shí)間 上網(wǎng)目的 瀏覽過不健康網(wǎng)站的 上過網(wǎng)吧的 15小時(shí)以上 10－15小時(shí) 學(xué)習(xí) 聊天 打游戲 46% 37% 76% 15% 5%不到 18% 56% (1)請說說你對材料一的理解。 答：國家高度重視網(wǎng)絡(luò)安全問題,運(yùn)用法律的力量加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理,體現(xiàn)了依法治國中有法可依的要求。 (2)我國制定實(shí)施《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》有何重要意義？ 答：有助于保障互聯(lián)網(wǎng)安全運(yùn)行；維護(hù)國家和社會(huì)的穩(wěn)定；維持社會(huì)主義市經(jīng)濟(jì)秩序；有助于保護(hù)個(gè)人、法人和其他組織的人身、財(cái)產(chǎn)等合法權(quán)利。 (3)根據(jù)材料二調(diào)查數(shù)據(jù),請你歸納出青少年上網(wǎng)所存在的問題及危害。 答：問題：①上網(wǎng)時(shí)間過長；②上網(wǎng)活動(dòng)主要是和學(xué)習(xí)無關(guān)的消遣娛樂活動(dòng)；③部分學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)接觸了不健康內(nèi)容,有網(wǎng)絡(luò)成癮現(xiàn)象。危害：①增加家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),沉迷網(wǎng)絡(luò)浪費(fèi)時(shí)間,荒廢學(xué)業(yè),影響學(xué)習(xí)生活；②影響身心健康發(fā)展；③容易受到誘惑欺詐。④容易走上違法犯罪的道路。 單元達(dá)標(biāo)檢測 一、選擇題 1.前段時(shí)間,傳出“馬云退休前轉(zhuǎn)移1 200億財(cái)產(chǎn)”造謠貼的微博用戶@珂南二世于xx年9月21日正式向馬云和阿里巴巴道歉。這說明在互聯(lián)網(wǎng)上B A.可以為所欲為 B.要恪守網(wǎng)絡(luò)道德 C.不用自我約束 D.可無視網(wǎng)絡(luò)規(guī)則 2.xx年,廣西“掃黃打非”工作小組會(huì)議指出,堅(jiān)持集中行動(dòng)與日常監(jiān)管相結(jié)合,網(wǎng)下清繳與網(wǎng)上凈化相結(jié)合,形成全社會(huì)共同參與的良好氛圍。其目的是C ①凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境　②讓人們遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)生活?、鄢珜?dǎo)健康文明的生活方式?、芘嘤己玫纳鐣?huì)風(fēng)尚 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.《中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展報(bào)告xx》指出：中國網(wǎng)民7.72億,網(wǎng)絡(luò)直播用戶接近4億。網(wǎng)絡(luò)社交溝通工具已成為人們生活中的一個(gè)重要內(nèi)容。這要求我們在網(wǎng)絡(luò)中要C ①遵守網(wǎng)絡(luò)法律?、跓o視匿名世界的“游戲規(guī)則”?、蹛墼趺醋鼍驮趺醋觥、茔∈鼐W(wǎng)絡(luò)道德 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 4.日常生活中,很多人喜歡在朋友圈曬美食、曬旅游、曬自己與家人的合影……一不小心就泄露了個(gè)人的信息。因此,我們應(yīng)該D ①為了保護(hù)隱私而拒絕上網(wǎng)　②自己對自己的言行進(jìn)行監(jiān)督?、垡鰪?qiáng)法律意識和隱私意識?、茔∈鼐W(wǎng)絡(luò)道德,做到心中有規(guī)則 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.網(wǎng)絡(luò)社會(huì)是自由的、虛擬的,所以想說什么就說什么,甚至可以用最激烈的語言抨擊、謾罵別人,都可以不負(fù)任何責(zé)任。這個(gè)觀點(diǎn)是B A.正確的,都在道德、法律的范圍內(nèi) B.錯(cuò)誤的,無論在何時(shí)都不能超越道德和法律的范圍 C.正確的,網(wǎng)絡(luò)是完全自由的、虛擬的 D.錯(cuò)誤的,網(wǎng)絡(luò)可以不受道德、法律的約束 6.網(wǎng)絡(luò)世界中,有的人對網(wǎng)絡(luò)謠言盲目跟風(fēng),肆意散播網(wǎng)絡(luò)虛假信息。這種行為D ①會(huì)破壞正常的網(wǎng)絡(luò)秩序,影響人們的正常生活?、诓粌H是不道德的,也是一種違法行為?、凼莻€(gè)人言論自由的體現(xiàn)?、芪覀儜?yīng)堅(jiān)決制止,絕不效仿 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 7.在xx年這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的大浪潮中,大數(shù)據(jù)、共享經(jīng)濟(jì)等在不斷地發(fā)展,但隨之而來的問題,則是互聯(lián)網(wǎng)不斷的發(fā)展之下網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的凈化有待改善。為此,青少年要A A.遵守規(guī)則,健康上網(wǎng) B.提高意識,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò) C.專心學(xué)習(xí),決不上網(wǎng) D.依賴網(wǎng)絡(luò),解決問題 8.在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)時(shí)代,我們享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往就要B A.放松警惕,廣交朋友 B.遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律 C.擺脫約束,任意言論 D.依賴網(wǎng)絡(luò)并隨意消費(fèi) 9.互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與社會(huì)文化生活的結(jié)合催生出全新的文化形態(tài)——網(wǎng)絡(luò)文化,為當(dāng)代青少年塑造人格、拓寬視野、提高素質(zhì)創(chuàng)造了有利條件,注入了新的活力。青少年在享受網(wǎng)絡(luò)文化時(shí),正確的態(tài)度是D ①自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律?、谠鰪?qiáng)自我保護(hù)意識,自覺抵制不良誘惑?、劬W(wǎng)絡(luò)交往具有虛擬性,要拒絕網(wǎng)絡(luò)?、艹浞掷镁W(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,做網(wǎng)絡(luò)的主人 A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④ 10.有些同學(xué)利用手機(jī)瀏覽網(wǎng)頁、網(wǎng)絡(luò)游戲、掌上閱讀、聊天購物等,可是有時(shí)候手機(jī)會(huì)“跳”出來一些不良信息,這些對同學(xué)或多或少有些危害。針對材料中存在的危害,你對這些同學(xué)的建議是C ①培養(yǎng)正當(dāng)?shù)呐d趣愛好,形成高雅情趣?、诿鞅媸欠?提高自我控制能力,自覺遵守法律　③增強(qiáng)思想道德修養(yǎng),自覺抵制不良誘惑?、苤鲃?dòng)與他人交往,結(jié)交各種朋友 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④ 11.在網(wǎng)絡(luò)世界中,人們可以享受到在現(xiàn)實(shí)生活中所不能實(shí)現(xiàn)的許多“自由”。這意味著B ①可以利用互聯(lián)網(wǎng)誹謗他人?、诳梢岳没ヂ?lián)網(wǎng)為所欲為?、圩龅叫闹杏幸?guī)則　④要自覺遵守匿名世界的“游戲規(guī)則” A.①④ B.③④ C.①② D.②④ 12.右圖漫畫《互控》,告誡青少年A A.要增強(qiáng)自控能力,做網(wǎng)絡(luò)的主人 B.要?jiǎng)?chuàng)建和諧、美好、健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境 C.沉迷電腦游戲,必定會(huì)誘發(fā)違法犯罪 D.要正確對待父母和老師的教育,遠(yuǎn)離游戲 13.xx年,全國“掃黃打非”辦公室、工業(yè)和信息化部等九部委聯(lián)合開展整治互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)媒體低俗信息專項(xiàng)行動(dòng),其目的是C ①凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境?、谧屓藗冞h(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)生活　③倡導(dǎo)健康文明的生活方式?、芘嘤己玫纳鐣?huì)風(fēng)尚 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 14.網(wǎng)絡(luò)中有新聞信息、學(xué)術(shù)信息、服務(wù)信息、教育信息等方便我們的生活的信息,也有一些未經(jīng)證實(shí)的網(wǎng)絡(luò)謠言,混淆視聽。這說明網(wǎng)絡(luò)信息B ①種類太少,不值得了解?、诩姺倍鄻?魚龍混雜?、坌枰覀兠鞅媸欠?理性選擇?、茉谝欢ǔ潭壬戏奖闳藗兊纳? A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ 15.新修訂的《中小學(xué)生守則》,增加了文明綠色上網(wǎng)等新時(shí)期學(xué)生成長發(fā)展中學(xué)校、社會(huì)和家庭高度關(guān)注的內(nèi)容。這一修訂C ①是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)上全部都是不良信息?、隗w現(xiàn)了國家、學(xué)校、家庭對未成年人健康成長的重視?、塾欣谠鰪?qiáng)青少年的自我保護(hù)意識　④有利于引導(dǎo)青少年自覺不上網(wǎng) A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 二、簡答題 16.有關(guān)教育專家指出,有四類孩子最容易上網(wǎng)成癮。第一類是家庭不睦的孩子,他們得不到家庭的溫暖,容易產(chǎn)生逆反心理,希望在網(wǎng)絡(luò)世界得到關(guān)心；第二類是成績差的孩子,他們在現(xiàn)實(shí)世界會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的挫折感,在網(wǎng)絡(luò)里卻容易找到成功的體驗(yàn)；第三類是性格孤僻的孩子,他們不愿和別人溝通,卻越來越依賴虛擬世界；第四類是自制力差的孩子,他們明白沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害,但就是管不住自己,總想多玩會(huì)兒。 (1)沉迷于網(wǎng)絡(luò)的不良后果有哪些？ 答：①增加家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)；②浪費(fèi)大量寶貴的時(shí)間和精力進(jìn)而影響學(xué)業(yè)發(fā)展和生命成長；③嚴(yán)重的甚至因?yàn)殚L時(shí)間上網(wǎng)而“積勞成疾”,不幸患病。 (2)青少年如何避免網(wǎng)絡(luò)成癮？ 答：①把更多的時(shí)間和精力放在現(xiàn)實(shí)生活中,認(rèn)真學(xué)習(xí),文明娛樂,健康休閑；②可以請父母、老師或同學(xué)來監(jiān)督和幫助自己。 17.【共享網(wǎng)絡(luò)安全　做網(wǎng)絡(luò)達(dá)人】 材料一　xx年6 月27日,《xx青少年網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)調(diào)查報(bào)告》發(fā)布。調(diào)查報(bào)告顯示,青少年網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)總體得分不高,受到個(gè)人、家庭、學(xué)校等因素影響。 材料二　xx年9月7日,國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室印發(fā)《互聯(lián)網(wǎng)群組信息服務(wù)管理規(guī)定》與《互聯(lián)網(wǎng)用戶公眾賬號信息服務(wù)管理規(guī)定》,對互聯(lián)網(wǎng)群組服務(wù)提供者、使用者及互聯(lián)網(wǎng)用戶公眾賬號信息服務(wù)提供者和使用者的主體責(zé)任作出了明確規(guī)定。 (1)網(wǎng)絡(luò)交往對象具有什么特點(diǎn)？材料二體現(xiàn)了對未成年人的什么保護(hù)？ 答：虛擬性、間接性、隱蔽性。社會(huì)保護(hù)。 (2)面對網(wǎng)絡(luò)的各種不良誘惑,作為中學(xué)生,你如何才能做網(wǎng)絡(luò)的主人,享受健康的網(wǎng)絡(luò)的交往？ 答：①明辨是非,拒絕盲從；②抑制誘惑,謹(jǐn)防網(wǎng)癮。 三、材料分析題 18.材料一　xx年6月18日,世界衛(wèi)生組織(WHO)發(fā)布最新版的《國際疾病分類》預(yù)覽版,正式將“游戲障礙”歸入成癮性疾患,再次為廣大家庭特別是沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的青少年敲響了警鐘。 材料二　近年來,部分未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,造成一系列家庭和社會(huì)問題。社會(huì)各界一直寄希望于政府主管部門采取有效措施,幫助未成年人戒除網(wǎng)癮。 材料三　《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第33條規(guī)定：國家采取措施,預(yù)防未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)。第36條規(guī)定：中小學(xué)校園周邊不得設(shè)置營業(yè)性歌舞娛樂場所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所等不適宜未成年人活動(dòng)的場所。 結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題。 (1)我國有哪些網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)？ 答：《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》《中華人民共和國計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》等。 (2)青少年如何更好地恪守網(wǎng)絡(luò)道德？ 答：①增強(qiáng)個(gè)人信念,培養(yǎng)自律意識；②認(rèn)真接受家長、老師和其他長輩的有益指導(dǎo)。 (3)結(jié)合上述材料,請你為“網(wǎng)癮少年”戒除網(wǎng)癮提幾條合理化建議。 答：①把更多的時(shí)間和精力放在現(xiàn)實(shí)生活中,認(rèn)真學(xué)習(xí),文明娛樂,健康休閑；②如果自身自制力不強(qiáng),可以請父母、老師或同學(xué)來監(jiān)督和幫助。 四、實(shí)踐探究題 19.透過數(shù)據(jù),看真實(shí)世界。閱讀材料,回答問題。 材料一　下列是某校研究性學(xué)習(xí)小組就我國網(wǎng)民情況進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查。 材料二　去年,某校一女生千里之外去見網(wǎng)友,后來在警方的幫助下安全回家。為此該校研究性學(xué)習(xí)小組根據(jù)調(diào)查,并繪制了圖表。 圖1　當(dāng)網(wǎng)友打聽你的隱私時(shí)　　　圖2　當(dāng)網(wǎng)友約你見面時(shí)　 材料三　近日,“快手”“火山小視頻”未能落實(shí)企業(yè)主體責(zé)任,出于博取眼球、獲取流量目的,疏于賬號管理,任由未成年人主播發(fā)布低俗不良信息,嚴(yán)重影響青少年健康成長,而被有關(guān)部門處罰。 (1)材料一反映了什么現(xiàn)象？ 答：網(wǎng)絡(luò)迅速發(fā)展,使用廣泛；網(wǎng)絡(luò)使我們的生活變得豐富多彩。 (2)材料二中圖1圖2共同說明了什么？請你為本次調(diào)查取個(gè)題目。 答：說明了該校大多數(shù)學(xué)生具有較強(qiáng)的自我保護(hù)意識和網(wǎng)絡(luò)安全意識,但也有部分學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識不強(qiáng)。關(guān)于中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識的調(diào)查。 (3)材料三反映了什么問題？很多家長非常擔(dān)憂,請你從多個(gè)角度為家長們解憂。 答：網(wǎng)絡(luò)的弊端,未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)直播,影響身心健康。 多角度：①有關(guān)部門(政府)：完善網(wǎng)絡(luò)立法,加強(qiáng)對互聯(lián)網(wǎng)的監(jiān)管；②互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)：守法經(jīng)營,確保網(wǎng)站規(guī)范經(jīng)營和良性運(yùn)行；③未成年人自己：遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,網(wǎng)絡(luò)交往中遵守道德和法律；提高自己的辨別覺察能力和抗誘惑能力；④學(xué)校：教育未成年人健康文明安全上網(wǎng),提高防范意識；⑤社會(huì)：營造文明守法,安全誠信的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。