七年級道德與法治下冊 第一單元 青春時光 第一課 青春的邀約 第1框 悄悄變化的我課時練習(xí) 新人教版.doc
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悄悄變化的我一、選擇題1.下列選項中,對于青春期生理變化的是描述不正確的是A.身體迅速長高長大、長寬長壯B.運動系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)不斷成熟C.性器官發(fā)育和成熟D.對異性產(chǎn)生好感,愿意與異性交往2.進入青春期后,煩惱和心理矛盾便隨之產(chǎn)生,處理不好就會成為我們前進的阻力。下列觀點中,錯誤的處理方法是A. 多與父母、老師和同學(xué)溝通 B. 自我封閉C. 多參加文體活動,轉(zhuǎn)移不良情緒 D. 多讀書,豐富自己的文化生活3.人們都說“我長大了”,這里的“長大了”指的是進入青春期,生理變化很大、很快僅是身體長高了進入青春期,心理也發(fā)生了變化僅是年齡又長了A. B. C. D. 4.野地里的含羞草一有風(fēng)吹草動,便會本能地關(guān)閉自己。在交往的過程中,“含羞草”的心理影響著很多人,進而產(chǎn)生了不必要的煩惱。為克服這種心理給人帶來的煩惱,我們可以A. 敞開心扉,主動與他人交流交往 B. 順其自然,煩惱自會消除C. 少與人交往 D. 把自己封閉起來,以免遇到壞人5.青春期的身體變化主要表現(xiàn)在自我意識的增強 身體外形的變化 內(nèi)部器官的完善 性機能的成熟A. B. C. D. 6.某報針對“如何應(yīng)對孩子叛逆行為”的話題進行了調(diào)查,結(jié)果表明,93%的家長發(fā)現(xiàn)孩子在不同年齡段表現(xiàn)出了“不聽話”“不愿交流”等問題。處理好青春期的心理矛盾,不可取的是A. 向老師、家長、親友以及社會尋求幫助 B. 自己也要學(xué)會當(dāng)自己的“心理醫(yī)生”C. 聽音樂或者打打球,轉(zhuǎn)移自己的不良情緒 D. 堅持己見,與父母針鋒相對7.盈盈在日記中寫道:“自從進入青春期,我時而高興,時而煩躁;時而自信,時而又很自卑;時而希望父母幫助,時而覺得自己是一個獨立的人”面對充滿矛盾的青春期,盈盈有些茫然,下面解釋正確的有青春期充滿矛盾,這是成長過程中的正常現(xiàn)象 這些矛盾既讓我們困惑,也會激發(fā)我們前進這些矛盾不會阻礙我們的發(fā)展 這些矛盾是正常的現(xiàn)象,我們無法克服A. B. C. D. 8.李明進入中學(xué)以后,說話的聲音變得粗聲粗氣,于是他很害怕在眾人面前講話。你應(yīng)該告訴他這屬于青春期正常的生理現(xiàn)象 這種心理和生理現(xiàn)象都不健康我們要正視這些變化,欣然接受青春花蕾的綻放 不因自己的生理變化而自卑,是對自己的尊重A. B. C. D. 9.整容似乎已成為年輕人的一種時尚,就連青春期的學(xué)生也成為整容浪潮的主力追隨者。對此,下列認識錯誤的是A.我們應(yīng)該接受現(xiàn)實,學(xué)會欣賞自己 B.為了自己漂亮而整容,值得提倡C.學(xué)會以積極的心態(tài)接納自己的形象 D.我們的青春不僅追求外在美,也要體現(xiàn)內(nèi)在美10.青春期是人一生中身體發(fā)育的重要時期。這一時期我們的身體變化主要表現(xiàn)在男生更加堅強,女生更加溫柔身體外形的變化內(nèi)部器官的變化 性機能的成熟A. B. C. D. 11.具有獨立思維是一個人逐漸長大的標(biāo)志之一。下列體現(xiàn)獨立思維要求的是A.走自己的路,讓別人說去吧 B.處處追求獨特,處處跟風(fēng)弄潮C.別人怎么做自己就怎么做,體現(xiàn)“合群”D.既有獨到見解,同時又能接受正確意見12.下列對青春期的出現(xiàn)的矛盾心理認識正確的是A. 它是青少年成長過程中極不正常的心理現(xiàn)象,必須重視B. 它是無法克服與緩解的,只能學(xué)會承受、任其發(fā)展C. 只要勇于正視、認真分析、樂觀對待,是可解決的D. 它是青少年成長過程中正常的心理現(xiàn)象,不需調(diào)控13.每當(dāng)聽到父母說自己是小孩,小明心里就煩惱,他覺得自己已經(jīng)是大人了,有自己的想法與觀念。這說明小明的獨立意識在不斷增強 小明渴望父母把自己當(dāng)成大人看待小明想擺脫父母對自己的束縛 小明已經(jīng)長大成熟A. B. C. D. 14.青春期是每個人成長過程中的必經(jīng)階段,是人一生中身體發(fā)育最重要的時期。下列不能體現(xiàn)青春期生理變化的有小敏今年長高了7厘米 小芳特別不喜歡媽媽干涉自己的事情華華變得更堅強、更自信了 東東開始長胡須和青春痘了A. B. C. D. 二、簡答題15.一天下午,七年級學(xué)生小張、小王聚在教室的角落里,相互訴說著自己的煩惱。小張說:“我的生活簡直像地獄,滿臉的青春痘像雨后的春筍,真是煩死人了”小王說:“每次照鏡子的時候,我都幾乎認不出自己,矮矮的、胖胖的,同學(xué)們都說我像個氣球”閱讀上述材料,回答下列問題:怎樣正確認識青春期的生理變化?16.伴隨著生理發(fā)育,我們身上的種種變化讓我們感到新奇,也使我們產(chǎn)生矛盾和困惑。青春期的矛盾心理有時讓我們煩惱,但也為我們的成長提供了契機。站在青春的起點,直面矛盾心理,樹立自信,進行青春的探索,是我們?yōu)橹癖鄣目释?。?)為什么青春的探索需要自信?(2)如何直面矛盾心理,請你提出建議。17.請你根據(jù)要求回答下列問題,夯實基礎(chǔ)。受什么因素影響,我們身體發(fā)育情況各不相同生理發(fā)育是青春期成長的重要信號,與之相隨的還有哪些變化進入青春期男女生的差異主要表現(xiàn)在行己有恥的意思三、分析說明題18.材料一:為了幫助同學(xué)們順利度過青春期,某校通過校園網(wǎng)設(shè)立了“心語小屋”,以下是一位同學(xué)的留言:上初中后,雖然我臉上冒出了許多小痘痘,但是長痘是青春期正常的生理現(xiàn)象,我并不在意。雖然我現(xiàn)在個子體重猛漲,但是我會調(diào)整飲食,加強體育鍛煉,成長發(fā)育有先后。雖然我有健康陽光的外表,但是讀書萬卷腹有詩書氣自華的氣質(zhì)同樣重要。材料二:情感的種類有哪些?中學(xué)生小桂在網(wǎng)上搜索時發(fā)現(xiàn)下列材料:我國戰(zhàn)國時期著名思想家荀子的“六情說”把情感分為好、惡、喜、怒、哀、樂六大類。17世紀法國哲學(xué)家、西方近代哲學(xué)的創(chuàng)始人之一笛卡爾認為愛、憎、喜、悲、稱贊、期望是基本的情感,其他情感是由這些情感派生的。西方近代哲學(xué)史重要的理性主義者斯賓諾莎提出基本情感是喜、悲、愿望三種。(1)材料一是如何體現(xiàn)青春的邀約中悅納生理變化的要求的。(2)請結(jié)合材料二,談?wù)勄楦信c情緒兩者的關(guān)系。19.初一學(xué)生小紅臉上出現(xiàn)了青春痘,以前小紅超愛逛街,現(xiàn)在一放假就宅在家里,不愿出門,家里來了客人也不愿意出來見。(1)小紅的做法對嗎?為什么?初一學(xué)生小明也很煩惱:他說:“我內(nèi)心里想與爸爸媽媽平等交談、與同學(xué)平等交往,但又不愿主動接近他們,許多心事不知向誰傾訴?!保?)你認為小明該如何解決這個問題?五、綜合探究題20.不經(jīng)意間,青春期向我們走來,在這一階段,我們的身體、心理都會發(fā)生巨大變化。七年級某班的同學(xué)想創(chuàng)建一個關(guān)于青春期的網(wǎng)頁,請你幫他們完善網(wǎng)頁內(nèi)容。(1)請你為網(wǎng)頁設(shè)計一條標(biāo)語: (2)板塊一:奇妙的變化青春期的身體變化主要表現(xiàn)在 、 和性機能成熟方面。(3)板塊二:青春的煩惱照鏡子:想一想,你有哪些青春期的煩惱: 。小竅門:當(dāng)你內(nèi)心充滿矛盾時,解決的辦法有: 。(4)板塊三:青春的目標(biāo)青春期,我的奮斗目標(biāo)是: 。(5)板塊四:青春的祝福請你用幾句簡短的話祝福青春: 。 參考答案1-14 DBDAD,DACBD,DAAB15.(1)我們要正視身體的變化,欣然接受青春花蕾的綻放。不因自己的生理變化而自卑,是對我們的尊重;不嘲弄同伴的生理變化,是我們對同伴的尊重。(2)在追求形體、儀表等外在美的同時,我們也要提高品德和文化修養(yǎng),體現(xiàn)青春的內(nèi)在美。16.(1)青春的探索需要自信。自信讓我們充滿激情。有了自信,才能有堅定的信心和希望,開始偉大而光榮的事業(yè)。 自信的人有勇氣交往與表達,有信心嘗試與堅持,能夠展示優(yōu)勢與才華,激發(fā)潛能與活力,獲得更多的實踐機會與創(chuàng)造可能。(2)參加集體活動,在集體的溫暖中放松自己。 向他人求助,學(xué)習(xí)化解煩惱的方法。培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意力,接納和調(diào)適青春期的矛盾心理。 學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié),成為自己的“心理保健醫(yī)生”。17.遺傳、營養(yǎng)、鍛煉 思想和精神 性格特征、興趣愛好、思維方式等方面 一個人行事凡自己認為可恥的就不去做。18.(1)材料中“雖然我臉上冒出了許多小痘痘,但是長痘是青春期正常的生理現(xiàn)象,我并不在意?!斌w現(xiàn)了青春的邀約中我們要正視身體的變化,欣然接受青春花蕾的綻放。材料中“雖然我現(xiàn)在個子體重猛漲,但是我會調(diào)整飲食,加強體育鍛煉,成長發(fā)育有先后?!斌w現(xiàn)了青春的邀約中我們不因自己的生理變化而自卑,是我們對自己的尊重。材料中“雖然我有健康陽光的外表,但是讀書萬卷腹有詩書氣自華的氣質(zhì)同樣重要”體現(xiàn)了青春的邀約中我們在追求形體、儀表等外在美的同時,我們也高提高品德和文化修養(yǎng),體現(xiàn)青春的內(nèi)在美。(2)情緒與情感緊密相連,我們的情緒隨著時間的推移形成比較穩(wěn)定的傾向,可能產(chǎn)生某種情感。但是情緒和情感也有區(qū)別。情緒是短暫的,不穩(wěn)定的;情感是在生活中不斷強化,逐漸積累的,相對穩(wěn)定。19.小紅的做法是錯誤的。青春期出現(xiàn)這些變化是正常的,我們要正視身體的變化,欣然接受青春花蕾的綻放;不因自己的生理變化而自卑,是我們對自己的尊重。不嘲弄同伴的生理變化,是我們對同伴的尊重??梢詤⒓蛹w活動,在集體的溫暖中放松自己;可以通過求助他人,學(xué)習(xí)化解煩惱的方法;可以通過培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意力,接納和調(diào)適青春期的矛盾心理;可以學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié),成為自己的“心理保健醫(yī)生”。20.(1)如“青春不煩惱”“美好青春共同創(chuàng)造”“歡快的青春節(jié)拍”等.(2)身體外形的變化,內(nèi)部器官的完善(3)渴望獨立,但家長總把我當(dāng)小孩看;想和異性同學(xué)交往,又擔(dān)心別人說閑話;做事易沖動,事后又后悔等.(符合題意即可);參加集體活動,在集體的溫暖中放松自己;可以通過求助他人,學(xué)習(xí)化解煩惱的方法;也可以通過培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意力,接納和調(diào)適青春期的矛盾心理.此外,我們還可以學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié),成為自己的“心理保健醫(yī)生”.(4)如:在學(xué)習(xí)上成績進入年級前三名,在生活上做一個樂于助人、品質(zhì)優(yōu)良的人.(5)如:青春是一首詩,雅麗奇秀,青春是付出,青春是快樂、是拼搏、是奮斗.- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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