九年級物理全冊 20.2電生磁導(dǎo)學(xué)案（新版）新人教版.doc

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第2節(jié) 電生磁 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.能認(rèn)識電流周圍存在磁場。 2．知道通電螺線管外部的磁場與條形磁鐵相似。 　　 3.能正確運用安培定則判斷通電螺線管的磁極，以及應(yīng)用安培定則判斷通電螺線管中的電流方向。 一、學(xué)案自學(xué) 請同學(xué)們自主學(xué)習(xí)課本P124—125，完成下列習(xí)題： 1.磁場的基本性質(zhì)是 。 2.當(dāng)把小磁針放在條形磁體的周圍時，觀察到什么現(xiàn)象？其原因是什么？ 二、奧斯特實驗 1820年，丹麥物理學(xué)家_______在靜止的小磁針上放置一根與磁針平行的導(dǎo)線，給導(dǎo)線通電時，小磁針立即________，切斷電流時，小磁針又________，其實驗證實了：_______________ ．在世界上第一個發(fā)現(xiàn)了 與 間有聯(lián)系。 問題：磁針受到什么力而轉(zhuǎn)動？ 磁場是怎樣產(chǎn)生的？ 由圖甲和圖乙可以說明 由圖丙和圖丁可以說明 甲 乙 丙 丁 4.通電導(dǎo)線的周圍存在 ，磁場方向跟 有關(guān)。 實驗中利用短路獲得較強(qiáng)的電流來增加磁性。在一般情況下是不允許的，在實際生活中我們用什么辦法來增強(qiáng)通電導(dǎo)體的磁場呢？后來人們在生產(chǎn)實踐中把導(dǎo)線彎成各種形狀，發(fā)現(xiàn)把把導(dǎo)線繞成一圈一圈的螺線管狀，磁場就會強(qiáng)得多，這樣在生產(chǎn)生活中用途就大，這種裝置就叫做螺線管 三、研究通電螺線管周圍的磁場 實驗觀察：通電螺線管的磁場是什么樣的呢？ 1）．通電螺線管外部的磁場和 的磁場一樣。 它的兩端相當(dāng)于條形磁體的兩個 。 2）．通電螺線管兩端的極性跟螺線管中 的方向有 關(guān)。當(dāng)電流的方向變化時，通電螺線管的極性也 。 四、安培定則 1）．作用：可以判定 的關(guān)系。 2）．判定方法：用 手握住螺線管，讓四指彎向螺線管中 的方向，則大拇指所指的那端就是螺線管的 極。 判斷通電螺線管的磁極 五、探究： 通電螺線管的磁場強(qiáng)弱可能與哪些因素有關(guān)？ 六、當(dāng)堂練習(xí) 1.標(biāo)出A、B、C三處小磁針靜上時的N、S極。 2. 判斷通電螺線管中電流的方向。 3. 請判斷通電螺線管的磁極。 4. 畫出通電螺線管的繞線。 4題圖 5題圖 6題圖 5、標(biāo)出圖中通電螺線管的N、S極。 6、標(biāo)出螺線管上導(dǎo)線中的電流方向。 7、如圖，在通電螺線管的上端有一靜止的小磁針，請把線圈繞制完成。