九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第二單元 探秘水世界 1 運(yùn)動(dòng)的水分子 2.1.2 天然水的人工凈化學(xué)案魯教版.doc
《九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第二單元 探秘水世界 1 運(yùn)動(dòng)的水分子 2.1.2 天然水的人工凈化學(xué)案魯教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第二單元 探秘水世界 1 運(yùn)動(dòng)的水分子 2.1.2 天然水的人工凈化學(xué)案魯教版.doc（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
天然水的人工凈化探究點(diǎn)一過濾操作情景展示 問題探究 上述操作存在錯(cuò)誤，你發(fā)現(xiàn)了嗎？過濾操作的注意事項(xiàng)是什么？思考交流 _歸納提升 過濾操作的注意事項(xiàng)可概括為“一貼、二低、三靠”：“一貼”指濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁；“二低”指濾紙邊緣低于漏斗口；待濾液液面低于濾紙邊緣；“三靠”指盛待過濾液的燒杯嘴緊靠玻璃棒的中下部，玻璃棒末端輕靠三層濾紙一側(cè)，漏斗末端緊靠盛接濾液的燒杯內(nèi)壁。過濾后濾液仍然渾濁的可能原因有：承接濾液的燒杯不干凈，傾倒液體時(shí)液面高于濾紙邊緣，濾紙破損等。繼續(xù)探究 過濾后的水是純凈物嗎？思考交流 _歸納提升 過濾操作除掉的是水中的不溶性雜質(zhì)，水中還有許多溶解的雜質(zhì)，所以過濾后的水仍是混合物。課堂速記 _探究點(diǎn)二天然水的凈化方法情景展示 問題探究 結(jié)合圖片，你能說出自來水生產(chǎn)過程包含了哪些凈水方法嗎？思考交流 _歸納提升 自來水廠通常對(duì)天然水進(jìn)行沉降、過濾、滅菌等凈化操作，使之達(dá)到飲用水標(biāo)準(zhǔn)，再輸送到千家萬戶。但沉降、過濾、消毒等凈水方法只能除去天然水中懸浮的固體雜質(zhì)和微生物，且自來水在輸送過程中還可能受到二次污染，所以要煮沸殺菌后再飲用。課堂速記 _課后反思點(diǎn)1凈化天然水的實(shí)驗(yàn)成功與否的關(guān)鍵是什么？2實(shí)驗(yàn)步驟中，學(xué)生難于理解的問題點(diǎn)是否講解清楚？3實(shí)驗(yàn)過程中，如何讓學(xué)生便于理解明礬與活性炭的作用？4學(xué)生區(qū)分混合物與純凈物、軟水與硬水上還存在哪些誤區(qū)？下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。
文檔包含非法信息？點(diǎn)此舉報(bào)后獲取現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
還剩頁未讀，繼續(xù)閱讀
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo)，表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第二單元 探秘水世界 運(yùn)動(dòng)的水分子 2.1.2 天然水的人工凈化學(xué)案魯教版 九年級(jí) 化學(xué) 上冊(cè) 第二 單元 探秘 世界 運(yùn)動(dòng) 水分子 2.1 天然 人工 凈化 學(xué)案魯教版
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請(qǐng)勿作他用。
相關(guān)資源
更多
正為您匹配相似的精品文檔
鏈接地址：http://m.italysoccerbets.com/p-3732631.html