九年級科學(xué)上冊 第2章 物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用 第3節(jié) 有機(jī)物和有機(jī)合成材料導(dǎo)學(xué)案浙教版.doc
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第3節(jié)有機(jī)物和有機(jī)合成材料教材解讀本課的內(nèi)容包括:簡單的有機(jī)物、生物體中的有機(jī)物和有機(jī)合成材料。常見的有機(jī)物包括甲烷、丁烷、乙炔、乙醇等。前面關(guān)于有機(jī)物的知識并沒有學(xué)過,因此對學(xué)生來說前概念比較缺乏。教學(xué)中需要通過實驗和實物呈現(xiàn)給學(xué)生一個直觀認(rèn)識。有機(jī)合成材料的內(nèi)容包括:合成塑料、合成纖維和合成橡膠等,這些內(nèi)容學(xué)生前概念比較豐富,比較容易掌握教學(xué)目標(biāo)知識與技能1.了解有機(jī)物的含義和性質(zhì)2.知道甲烷、丁烷和乙炔等一些常見的有機(jī)物3.會熟練書寫甲烷的化學(xué)式及其燃燒的化學(xué)方程式4.知道人體所必需的糖類、蛋白質(zhì)和脂肪三種有機(jī)物5.了解自然界中光合作用和呼吸作用兩種物質(zhì)循環(huán)的基本途徑6.了解常見的有機(jī)合成材料過程與方法利用有機(jī)物的特性,鑒別生活中的有機(jī)物的方法;會檢驗甲烷點燃時的純度,注意操作安全,并掌握檢驗實驗產(chǎn)物的方法情感、態(tài)度與價值觀通過對有機(jī)物的性質(zhì)和用途的學(xué)習(xí),體會有機(jī)物對人類生活和生產(chǎn)的意義重點難點重點:有機(jī)物的含義和性質(zhì);甲烷的性質(zhì)和用途難點:有機(jī)物與無機(jī)物的區(qū)別重難點處理策略重點方面:理解有機(jī)物的含義要抓住關(guān)鍵元素碳,同時與含碳的無機(jī)物進(jìn)行比較加深認(rèn)識。甲烷制取比較麻煩,可以用打火機(jī)中的丁烷來代替,進(jìn)行燃燒產(chǎn)物的檢驗實驗難點方面:有機(jī)物一定含有碳,但含碳的化合物不一定是有機(jī)物 探究點一有機(jī)物情景展示1 情景說明 天然氣的主要成分甲烷(CH4)、打火機(jī)內(nèi)液體的主要成分丁烷(C4H10)、可用來焊接金屬的氣體乙炔(C2H2),都是有機(jī)物。問題探究 什么是有機(jī)物?思考交流 _歸納提升 含碳的化合物(除碳的氧化物、碳酸、碳酸鹽等以外)叫有機(jī)化合物,簡稱有機(jī)物,大多含有碳、氫、氧、氮等元素。課堂速記 _情景展示2 點燃甲烷氣體,在火焰上方罩一個內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯,實驗現(xiàn)象為_。問題探究 實驗說明甲烷具有的化學(xué)性質(zhì)是什么?你能寫出甲烷、丁烷氣體和乙炔氣體在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式嗎?思考交流 _歸納提升 甲烷可以在空氣中燃燒,說明甲烷具有可燃性。甲烷、丁烷和乙炔在氧氣中燃燒的產(chǎn)物都是水和二氧化碳,據(jù)此,可以分別寫出化學(xué)方程式:CH42O2CO22H2O、2C4H1013O28CO210H2O;2C2H25O24CO22H2O。課堂速記 _情景展示3 問題探究 有機(jī)物有哪些特性?它們在日常生產(chǎn)生活中有哪些應(yīng)用?思考交流 _歸納提升 (1)有機(jī)物的特性大部分有機(jī)物熔點較低,受熱易分解、易揮發(fā)、易燃燒、不易導(dǎo)電等,所以保存時一定要密封,做實驗時一定要遠(yuǎn)離明火,防止著火或爆炸。絕大部分有機(jī)物難溶于水,易溶于酒精、汽油、苯等有機(jī)溶劑。許多有機(jī)物,如酒精、汽油、乙醚、苯、氯仿等都是常見的、很好的溶劑。(2)有機(jī)物的用途甲烷是常見的清潔燃料。乙炔燃燒產(chǎn)生的高溫用來割斷或焊接金屬。乙烯是重要的化工原料。酒精用于消毒和作燃料。乙酸用作食醋。課堂速記 _ 探究點二生物體中的有機(jī)物情景展示 食物中的蛋白質(zhì)食物中的糖類 食物中的脂肪問題探究 人體內(nèi)最基本的有機(jī)物有哪些?它們對人體有什么作用?思考交流 _歸納提升 人體內(nèi)最基本的有機(jī)物有糖類、蛋白質(zhì)、脂肪等。糖類(如葡萄糖)是人體消耗能量的主要來源(供能物質(zhì)),也是合成人體中許多重要化合物的原料。蛋白質(zhì)是構(gòu)成生物體的基本物質(zhì),是機(jī)體生長及修補受損組織的主要原料,是細(xì)胞結(jié)構(gòu)里最復(fù)雜多變的一類大分子。脂肪是生命體重要的營養(yǎng)物質(zhì),主要起到貯存能量的作用。繼續(xù)探究 自然界物質(zhì)循環(huán)的基本途徑是什么?思考交流 _歸納提升 自然界中各種無機(jī)物通過被植物吸收,從自然環(huán)境進(jìn)入生物圈,變成有機(jī)物。各種有機(jī)物再通過生物之間的食物關(guān)系進(jìn)行轉(zhuǎn)移。生物體通過呼吸作用,將有機(jī)物轉(zhuǎn)化為無機(jī)物,通過生物的排泄物和尸體的分解,使有機(jī)物變成無機(jī)物,回到自然環(huán)境中去。課堂速記 _ 探究點三有機(jī)合成材料情景展示1 問題探究 常見的有機(jī)合成材料有哪些?它們各有哪些優(yōu)良的性能及應(yīng)用?思考交流 _歸納提升 有機(jī)合成材料的主要成分是用人工合成的方法制得的高分子化合物。三大合成材料指合成塑料、合成纖維和合成橡膠。(1)塑料具有可塑性,能制成各種形狀的制品;具有良好的絕緣性能,電器外殼大多用塑料制成;輕而結(jié)實且易加工,柔韌性高,用于制鞋底、拖鞋、涼鞋等;絕熱性能佳,常作保溫器材的外殼;不會與化學(xué)物品發(fā)生反應(yīng),常用于制取試劑瓶;結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,不易分解且有耐久性,用于人造心臟瓣膜。(2)合成纖維具有高強度、彈性好、耐磨、耐化學(xué)腐蝕等優(yōu)良性能。被廣泛應(yīng)用于制造航天器、飛機(jī)、火箭、導(dǎo)彈的絕緣材料、特殊防護(hù)材料、增強材料以及人造內(nèi)臟、外科縫線等。(3)合成橡膠具有高彈性、絕緣性、氣密性、耐油、耐高溫或低溫等性能,因而廣泛應(yīng)用于工農(nóng)業(yè)、國防、交通及日常生活中。課堂速記 _情景展示2 問題探究 “白色污染”主要指什么?有什么危害?思考交流 _歸納提升 所謂“白色污染”,是人們對難降解的塑料垃圾污染環(huán)境的一種形象稱謂?!鞍咨廴尽辈皇翘刂赣砂咨镔|(zhì)造成的,而是由難降解塑料垃圾引起的。有些塑料結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,不易分解,因此這些廢棄塑料制品會帶來嚴(yán)重的環(huán)境污染問題。課堂速記 _- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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