云南省中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第十單元 酸和堿 第1課時(shí) 常見的酸、堿的性質(zhì)和用途訓(xùn)練.doc

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第十單元酸和堿第1課時(shí)常見的酸、堿的性質(zhì)和用途姓名：_班級(jí)：_限時(shí)：_分鐘一、選擇題1(xx重慶A)安全事故無小事。如圖是一種危險(xiǎn)化學(xué)品警示標(biāo)記，在運(yùn)輸時(shí)應(yīng)張貼該標(biāo)記的是()A食鹽B鞭炮C燒堿D酒精2(xx蘇州)下列關(guān)于濃硫酸的說法正確的是()A易揮發(fā) B有腐蝕性C無吸水性 D密度比水小3(xx祥云縣二模)下列物質(zhì)長期露置在空氣中，質(zhì)量會(huì)減輕的是()ANaOH固體 B濃硫酸C濃鹽酸 D生石灰4(xx重慶B)氫氧化鈉溶液和氨水都能使酚酞溶液變紅，其原因是二者的溶液中均含有一種相同的粒子是()AH BOHCH2O DH5(xx北京)下列物質(zhì)能使紫色石蕊溶液變紅的是()ACO2 BO2 CNaCl DNaOH6(xx廣西)下列有關(guān)氫氧化鈉的說法，錯(cuò)誤的是()A氫氧化鈉俗稱燒堿B氫氧化鈉有強(qiáng)烈的腐蝕性C氫氧化鈉固體可用于干燥二氧化碳?xì)怏wD氫氧化鈉可用于制肥皂、洗滌劑、造紙、紡織工業(yè)等7(xx重慶A)食醋里通常含有35%的醋酸( CH3COOH)，食醋與雞蛋殼反應(yīng)產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體。下列說法不正確的是()A產(chǎn)生的氣體是二氧化碳B加水稀釋食醋，溶液pH變小C醋酸在水溶液里能解離出HD不宜用鋁制容器盛裝食醋8(2019經(jīng)典題)小欣同學(xué)探究酸堿性質(zhì)時(shí)，進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)。對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，錯(cuò)誤的是()二、填空與簡答9(2019改編題)如圖化學(xué)反應(yīng)的溶液顏色變化體現(xiàn)了“魔法世界，魅力化學(xué)”，請回答：(1)若溶液X是_(填“酸”、“堿”、“鹽”)，試劑A的名稱是_。(2)若X是稀鹽酸，C是單質(zhì)，則C的名稱為_。(3)若X是稀硫酸，D是氧化物，則D的化學(xué)式為_。(4)若X是稀鹽酸，在工業(yè)生產(chǎn)中常用稀鹽酸除去鐵銹(主要成分為Fe2O3)，若表面有鐵銹的鐵釘放入過量的稀鹽酸中，寫出冒氣泡的化學(xué)方程式_。10(2019改編題)如圖是某同學(xué)學(xué)習(xí)了氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)后繪制的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖，其中A、B、C分別表示不同類別的化合物，已知A是一種硫酸鹽，其溶液呈藍(lán)色，B能用于滅火，“”表示相連兩物質(zhì)之間能相互反應(yīng)。(1)按物質(zhì)分類，C屬于_(填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”)。(2)NaOH與A反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_。(3)長期盛放澄清石灰水的試劑瓶內(nèi)壁往往附著一層白色固體，這層白色固體的形成原因是_(用化學(xué)方程式表示)；石灰水用完以后，除去瓶壁上的白色固體的方法是_，寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_。11(2019原創(chuàng)題)為研究氫氧化鈣、氫氧化鈉兩種溶液的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。(1)A、D中酚酞均變紅色，說明兩種溶液都呈_性(填“酸”、“中”或“堿”)。(2)寫出B中反應(yīng)的化學(xué)方程式_。(3)D中沉淀的化學(xué)式是_。(4)B、D試管內(nèi)的物質(zhì)在E中混合后得到無色溶液，其中一定含有的溶質(zhì)是_，可能含有的溶質(zhì)是_。三、實(shí)驗(yàn)與探究12(xx曲靖二模)某化學(xué)興趣小組在探究稀鹽酸的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，做了如圖一所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)。 圖一 圖二(1)寫出實(shí)驗(yàn)A中的反應(yīng)現(xiàn)象_。(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小組同學(xué)將B、C兩支試管中的廢液同時(shí)倒入一個(gè)潔凈的燒杯中(如圖二所示)，觀察到先有氣泡產(chǎn)生，后有白色沉淀生成。同學(xué)們將燒杯內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行過濾，對(duì)所得濾液的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。寫出上述生成白色沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式_?！咎岢霾孪搿?甲同學(xué)猜想：NaCl；乙同學(xué)猜想：NaCl、CaCl2；丙同學(xué)猜想：NaCl、CaCl2、HCl；你的猜想：_?！窘涣饔懻摗?你認(rèn)為_同學(xué)的猜想一定不正確，理由是_?！驹O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】 請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明你的猜想正確。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量濾液于試管中，向其中滴加_猜想成立13.(xx昆明五華區(qū)適應(yīng)性考試)化學(xué)興趣小組的同學(xué)在探究堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，完成了如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)后小明同學(xué)將廢液倒入同一廢液缸中，發(fā)現(xiàn)混合廢液渾濁并顯紅色。請你完成下列問題：(1)A實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象為_。(2)B實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。(3)【提出問題】 廢液中，能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)可能是哪些呢？【作出猜想】 猜想一：廢液中，能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)可能是NaOH；猜想二：廢液中，能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)還可能是_；猜想三：廢液中，能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)還可能是Ca(OH)2?！緦?shí)驗(yàn)驗(yàn)證】 同學(xué)們對(duì)可能含有的堿性物質(zhì)進(jìn)行確定，取一定量的廢液過濾，向?yàn)V液中逐滴加入稀鹽酸，根據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象得到了如圖所示的圖像?！窘Y(jié)論】 分析圖像數(shù)據(jù)得出，廢液中使酚酞溶液變紅的物質(zhì)一定是：_，一定不是：_，廢液中存在的溶質(zhì)有：_(用化學(xué)式表示)?！就卣固岣摺?為了使以上廢液實(shí)現(xiàn)安全排放，你的做法是_。14(xx開遠(yuǎn)市一模)某實(shí)驗(yàn)小組為檢驗(yàn)露置在空氣中的NaOH固體是否變質(zhì)并確定其組成，開展了以下探究活動(dòng)。【討論與交流】 (1)NaOH在空氣中變質(zhì)的原因是_。(用化學(xué)方程式回答)(2)Na2CO3的水溶液呈堿性。【查閱資料】 (3)NaOH在空氣中不會(huì)轉(zhuǎn)化成NaHCO3；(4)CaCl2、NaCl的水溶液均呈中性?！静孪爰僭O(shè)】 猜想一：固體全部為NaOH。猜想二：固體全部為_。猜想三：固體為NaOH和Na2CO3的混合物?！緦?shí)驗(yàn)探究】 將待檢固體溶于水配成溶液，按以下兩種方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：方案一：用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上，測得pH_7(填“”、“”或“”)，說明猜想一成立。方案二：取該溶液少許，往其中加入足量的_溶液，有白色沉淀產(chǎn)生。待沉淀不再產(chǎn)生，過濾，再往濾液中滴入酚酞試液，溶液變成_色，說明猜想三成立。【歸納與總結(jié)】 很明顯，方案一的結(jié)論是錯(cuò)誤的，理由是_。三、分析與計(jì)算15(xx德陽)某工廠利用廢硫酸與廢鐵屑反應(yīng)制取硫酸亞鐵?，F(xiàn)取廢硫酸4.9 t 與足量的廢鐵屑反應(yīng)，得到FeSO4 1.52 t。計(jì)算廢硫酸中H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。1(xx盤龍區(qū)一模)稀鹽酸是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的試劑，但下列實(shí)驗(yàn)中，不宜使用稀鹽酸的是()A把氯化鈉溶液中的少量碳酸鈉分離出去B除去銅粉中混有的鐵粉C除去熟石灰中的石灰石D除去鐵絲上的鐵銹2(xx海南)向氧化銅和鐵粉的混合物中加入一定量稀硫酸，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V渣中再滴入稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，則下列判斷正確的是()A濾渣中可能含CuB濾渣中只含F(xiàn)eC濾液中不含CuSO4D濾液中不一定含F(xiàn)eSO43(xx達(dá)州)無論在化學(xué)世界里，還是在日常生活中，酸是廣泛存在而又非常重要的物質(zhì)。下面對(duì)常見的酸硫酸的部分性質(zhì)進(jìn)行探究。(1)濃硫酸的特性向一個(gè)燒杯中加入一定質(zhì)量的濃硫酸，總質(zhì)量為m1；敞口放置在空氣中一段時(shí)間后，總質(zhì)量為m2，那么，m1_m2(選填“、”)。如圖1所示，將水滴入裝有濃硫酸的錐形瓶中(錐形瓶和木板用熔化的石蠟粘在一起)，觀察到液滴四濺。據(jù)此分析，下列關(guān)于濃硫酸的敘述正確的是_。A稀釋濃硫酸時(shí)，一定要將濃硫酸緩慢注入水中B稀釋濃硫酸時(shí)，一定要將水緩慢注入濃硫酸中C濃硫酸充分溶于水后，可以將錐形瓶從木板上輕輕提離(2)與金屬反應(yīng)向裝有鎂、鐵、銅的A、B、C三支試管中(如圖2)，分別加入等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸，不能觀察到明顯現(xiàn)象的是_(填序號(hào))；請寫出反應(yīng)最劇烈的試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_。第3題圖2(3)與非金屬反應(yīng)將冷的濃硫酸加入到裝有碳粉的圓底燒瓶中，無明顯現(xiàn)象；加熱該混合物，有大量氣泡產(chǎn)生，現(xiàn)對(duì)導(dǎo)出的氣體成分進(jìn)行驗(yàn)證。【查閱資料】 碳與濃硫酸在加熱時(shí)，除了生成水之外，還生成二氧化硫和碳的一種氧化物；二氧化硫和二氧化碳都能使澄清石灰水變渾濁，其中二氧化硫還能使紫紅色的酸性高錳酸鉀溶液褪色。【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】 某化學(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行驗(yàn)證。溫馨提示：丁裝置的A、B、C中均裝有紫紅色的酸性高錳酸鉀溶液。第3題圖3為了完成對(duì)導(dǎo)出氣體的驗(yàn)證，請將上述裝置進(jìn)行正確的連接：甲_丙_(填序號(hào))。請完成下表中的相關(guān)內(nèi)容：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論乙中觀察到的現(xiàn)象_證明碳與濃硫酸加熱反應(yīng)生成碳的氧化物是二氧化碳而不是一氧化碳丁裝置A中溶液褪色丁裝置C中溶液不褪色證明氣體中有_裝置C的作用_戊中白色固體變藍(lán)證明氣體中有水蒸氣【獲得結(jié)論】 碳與濃硫酸加熱反應(yīng)的化學(xué)方程式為_?！局R(shí)拓展】 化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行與反應(yīng)物的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、反應(yīng)條件都有一定關(guān)系。酸不僅僅能與某些金屬反應(yīng)，還能與某些非金屬單質(zhì)在一定條件下反應(yīng)。參考答案夯基過關(guān)1C2.B3.C4.B5.A6.C7.B8.C9（1）酸紫色石蕊試液（2）鐵（3）CuO（4）Fe2HCl= FeCl2H210（1）酸（2）有藍(lán)色沉淀生成（3）CO2Ca（OH）2 = CaCO3H2O用稀鹽酸清洗CaCO32HCl= CaCl2H2OCO211（1）堿（2）HClNaOH= NaClH2O（3）CaCO3（4）NaCl、CaCl2HCl12（1）產(chǎn)生氣泡，溶液由無色變?yōu)闇\綠色（2）CaCl2Na2CO3= CaCO32NaCl【提出猜想】NaCl、Na2CO3【交流討論】丙有白色沉淀生成、濾液中不可能含有HCl【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】CaCl2溶液（合理即可）產(chǎn)生白色沉淀（合理均可）13（1）溶液由紅色變?yōu)闊o色（2）Na2CO3Ca（OH）2= CaCO32NaOH（3）【作出猜想】Na2CO3NaOH、Na2CO3或NaOH、Ca（OH）2【結(jié)論】NaOH、Na2CO3Ca（OH）2NaOH、NaCl、Na2CO3【拓展提高】調(diào)節(jié)溶液的 pH，使其達(dá)到中性時(shí)再排放（合理即可）14【討論與交流】（1）2NaOHCO2= Na2CO3H2O【猜想假設(shè)】Na2CO3【實(shí)驗(yàn)探究】CaCl2（合理即可）紅【歸納與總結(jié)】碳酸鈉的水溶液顯堿性，也能使酚酞試液變紅色15解： 設(shè)廢硫酸中H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為xFeH2SO4 = FeSO4H298 1524.9 tx1.52 tx20%答：廢硫酸中H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%。高分奪冠1C2.C3（1）AC（2）CMgH2SO4= MgSO4H2（3）【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】戊丁乙氧化鐵粉末不變色，澄清的石灰水變渾濁二氧化硫證明二氧化硫全部被除去【獲得結(jié)論】C2H2SO4 CO22SO22H2O