七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 4 Where’s my schoolbag課件 (新版)人教新目標(biāo)版.ppt
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unit4,Wheresmyschoolbag?,Studyingaims,1.能正確使用下列單詞:table,bed,bookcase,sofa,chair.2.能夠正確使用where引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句。3.能夠正確使用介詞in,on,under描述物品所在的位置。4.掌握下列句型:Wheresmyschoolbag?Itsunderthetable.Wherearemybooks?Theyreonthesofa。,hatcanyouseeinmyroom?,Task1:,table,bed,bookcase,sofa,chair,room,desk,hat,radio,clock,tape,modelplane,books,pen,computer,schoolbag,dictionary,pencilbox,baseballs,Whatsthis?Itsa,atable,asofa,abed,abookcase,achair,WheresJerry?,Itsinthebox.,ImJerry.,Itsonthebox.,WheresJerry?,Itsunderthebox.,WheresJerry?,Wherestheball?,Itsonthebox.,Itsunderthebox.,Itsinthebox.,Itsbehindthebox.,Theyareonthetable.,Theyareonthesofa.,Wherearethehats?,Theyareunderthechair.,Wherearethebaseballs?,Whererethe?,Theyarein/on/underthe.,Wheresthe_?_onthebed.,schoolbag,Where_thebooks?_inthe_.,are,Theyre,bookcase,Its,Theyareonthetable.,Theyareonthesofa.,Wherearethecups?,Itsintheschoolbag.,Whereismybaseball?,2dRole-playtheconversation.,Mom:Comeon,Jack!Jack:Oh,no!Wheresmybag?Mom:Hmmisitonyourdesk?Jack:No.Anditsnotunderthechair.Mom:Oh!Itsonthesofa.Jack:Thankyou,Mom.Errwheresthemap?Mom:Ithinkitsinyourgrandparentsroom.Jack:Yes,itsontheirbed!Andmyhat?Mom:Itsonyourhead!Jack:Oh,yeah!Haha!,根據(jù)對(duì)話回答下面問(wèn)題,WhatsJacklookingfor?,IsJacksbagonhisdesk?,Wheresthemap?,Itsonhisgrandparentsbed.,Whereshishat?,翻譯:Ithinkitsinyourgrandparentsroom,Hisbag,mapandhishat.,Itsonthesofa.,Itsonhishead.,我想在你爺爺奶奶的房間里。,Languagepoints,【熱身】據(jù)漢語(yǔ)提示完成句子,每空一詞。1.快點(diǎn),天要黑了。_!Itsgettinglate.【點(diǎn)撥】comeon用來(lái)催促別人快走(做),意為“快點(diǎn)”。如:Comeon!Sheswaiting.快點(diǎn),她等著呢?!炬溄印縞omeon還用于體育競(jìng)賽等場(chǎng)合鼓勵(lì)隊(duì)員,意為“加油”。如:Comeon,LiFei!李飛,加油!,Comeon,【熱身】完成對(duì)話,每空一詞。,2._ismypen?Itsinthepencilbox.【點(diǎn)撥】where意為“在哪里”,引導(dǎo)特殊疑問(wèn)句,用來(lái)詢問(wèn)人或物的方位?;卮饡r(shí)要根據(jù)實(shí)際情況說(shuō)出方位,即“主語(yǔ)+謂語(yǔ)+介詞短語(yǔ)”,主語(yǔ)和謂語(yǔ)也可以省略。如:Whereareyourbooks?Inmyschoolbag.,Where,3aLookatthepictureandcompletetheconversations.,are,on,desk,book,Is,under,are,Are,schoolbag,Arethebooksonthesofa?Aretheyinthebookcase?,No,theyarent.,Yes,theyare.,A:Wheresthe?B:Itsin/on/under/,A:Wherearethe?B:Theyrein/on/under/,GrammarFocus(語(yǔ)法重點(diǎn)),Wheres=Whereis,觀察,1.表示物體位置的句型:主語(yǔ)+_+_短語(yǔ)。,探究,(1)+單數(shù)名詞?+介詞短語(yǔ).(2)+復(fù)數(shù)名詞?+介詞短語(yǔ),_,_,_,3.以s結(jié)尾的名詞所有格的構(gòu)成:直接加如(teacher)Day,_,_,be,介詞,Whereis,Whereare,teachers,2.提問(wèn)物體的位置及其回答:,_,Its,Theyre,Exercises,Exercises,()1.Arethekeysunderthesofa?A.Yes,itis.B.No,itisnt.C.Yes,theyarent.D.No,theyarent.()2.Isthisabook?_.A.Yes,itsB.ItisC.Yes,itisD.Yes,itsandapple,解析:itis可以縮寫(xiě)成its,但在簡(jiǎn)略形式的肯定回答中,不能用縮寫(xiě)式,故不選A。,D,C,()3.Theappleis_thetreeandthecatis_thetree,too.A.in,inB.on,onC.in,onD.on,in,解析:inthetree和onthetree都譯為“在樹(shù)上”,但兩者表示的意義不同。指外來(lái)的東西在樹(shù)上用in,指長(zhǎng)在樹(shù)上的東西用on。,D,()4.Adoorandtwowindowsare_thewall.A.onB.inC.behindD.near,解析:在物體的表面上用介詞on,鑲嵌在物體上用介詞in,B,.改錯(cuò):,1.Wheresarethekeys?2.Wherearethebaseball?3.Itareonthetable.,ABC,Wherearethekeys?,Whereisthebaseball?Wherearethebaseballs?,Theyareonthetable.Itisonthetable.,ABC,ABC,.看圖填空,Thisismyroom.Itsverynice(漂亮).Thepicturesare_thewall.Thecomputeris_thedesk.Thebaseballis_thechair.My_areinthebookcase._mydogs?Oh,theyareonthebed.,on,on,books,Whereare,under,1.用所學(xué)知識(shí)就身邊的東西編寫(xiě)對(duì)話。2.背Grammar,抄2遍,默寫(xiě)1遍。,Homework,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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