2019年高考生物熱點(diǎn)題型和提分秘籍 專題32 群落的結(jié)構(gòu)與演替教學(xué)案.doc
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專題32 群落的結(jié)構(gòu)與演替1群落的結(jié)構(gòu)特征()。2群落的演替()。3實(shí)驗(yàn):土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究()。熱點(diǎn)題型一 群落的結(jié)構(gòu) 例1、(2017年海南卷,18)在某一農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,大面積單一種植某種農(nóng)作物(甲)可導(dǎo)致害蟲A的爆發(fā),改成條帶狀合理地間作當(dāng)?shù)亓硪环N農(nóng)作物(乙)后,乙生長(zhǎng)良好,害蟲A的爆發(fā)也受到了抑制。對(duì)此,不合理的解釋是()A新的種間關(guān)系不利于害蟲AB新的群落空間結(jié)構(gòu)不利于害蟲AC乙的出現(xiàn)使害蟲A的環(huán)境容納量下降D乙和害蟲A存在互相抑制的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系【答案】D【變式探究】某水池有浮游動(dòng)物和藻類兩個(gè)種群,其種群密度隨時(shí)間變化的趨勢(shì)如圖,若向水池中投放大量專食浮游動(dòng)物的某種魚(丙),一段時(shí)間后,該水池甲、乙、丙三個(gè)種群中僅剩一個(gè)種群。下列關(guān)于該水池中上述三個(gè)種群關(guān)系及變化的敘述,正確的是 () A甲和丙既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系,最終僅剩下甲種群B甲和乙既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系,最終僅剩下丙種群C丙和乙既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系,最終僅剩下甲種群D丙和乙既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系,最終僅剩下丙種群 【答案】C【提分秘籍】種間關(guān)系的四個(gè)警示點(diǎn) (1)競(jìng)爭(zhēng)是兩種或兩種以上的生物由于空間、食物有限,呈現(xiàn)出“你死我活”的變化,導(dǎo)致“強(qiáng)者更強(qiáng),弱者更弱”,甚至弱者最終被淘汰;生物之間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系大小與它們所需的食物種類和居住空間相似度有關(guān),一般所需的食物種類越接近,居住空間重疊程度越高,生物之間的競(jìng)爭(zhēng)力越大。(2)一般生物之間的捕食關(guān)系不會(huì)導(dǎo)致其中一個(gè)物種的滅絕,而生物之間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系會(huì)導(dǎo)致一個(gè)物種的滅絕,所以一般不能盲目引進(jìn)外來(lái)物種,防止引起生態(tài)危機(jī)。(3)生物之間長(zhǎng)期的寄生關(guān)系,會(huì)使寄主和寄生生物相互的危害減小,有利于各自的生存。(4)辨析生存斗爭(zhēng)、競(jìng)爭(zhēng)與種內(nèi)斗爭(zhēng)種內(nèi)斗爭(zhēng)為種內(nèi)關(guān)系,競(jìng)爭(zhēng)為種間關(guān)系。種間斗爭(zhēng)包括競(jìng)爭(zhēng),而生存斗爭(zhēng)既包括生物與生物之間的關(guān)系,又包括生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的關(guān)系,圖示如下:A代表生存斗爭(zhēng)、B代表種內(nèi)斗爭(zhēng),C代表種間斗爭(zhēng)、D代表競(jìng)爭(zhēng)。【方法技巧】 種間關(guān)系判斷的技巧 (1)弄清是同種生物還是不同種生物,同種生物以同種的幼體為食,或同種生物之間對(duì)資源和空間的爭(zhēng)奪都為種內(nèi)斗爭(zhēng),不同種生物之間對(duì)資源和空間的爭(zhēng)奪就是競(jìng)爭(zhēng),簡(jiǎn)單記為:“同斗爭(zhēng),異競(jìng)爭(zhēng)”。(2)不同種生物要注意區(qū)分競(jìng)爭(zhēng)和捕食:競(jìng)爭(zhēng)是爭(zhēng)奪資源、空間等生活條件而發(fā)生的斗爭(zhēng),不直接獲取食物;捕食則是一種生物以另一種生物為食,目的是獲得食物與能量,以維持自身生存。(3)兩種生物甲和乙以同一植物為食,但取食的部位不同并不構(gòu)成競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,例如:人吃玉米子粒,而牛吃秸稈。(4)坐標(biāo)圖中捕食者和被捕食者的判斷看曲線上升和下降的先后關(guān)系,一般先上升或下降的曲線代表被捕食者。看曲線峰值的高低,一般曲線峰值高的是被捕食者,另外,被捕食者的個(gè)體一般也比捕食者的小,所以被捕食者的數(shù)量相對(duì)較多。 右圖曲線中a為被捕食者,b為捕食者?!九e一反三】 下列關(guān)于種群和群落的敘述,錯(cuò)誤的是 ()A一片草地上的所有灰喜鵲是一個(gè)灰喜鵲種群B可以用標(biāo)志重捕法調(diào)查老房屋中壁虎的種群密度C演替達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的階段后,群落內(nèi)物種組成不再變化D洪澤湖近岸區(qū)和湖心區(qū)不完全相同的生物分布,構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu)【答案】C 熱點(diǎn)題型二 群落的演替 例2、(2018江蘇卷,13)下圖是某處沙丘發(fā)生自然演替過程中的三個(gè)階段,下列敘述正確的是()A從形成沙丘開始發(fā)生的演替是次生演替B階段的沙丘上草本植物占優(yōu)勢(shì),群落尚未形成垂直結(jié)構(gòu)C階段與階段的沙丘上生長(zhǎng)的植物種類完全不同D階段沙丘上的群落對(duì)外界干擾的抵抗力穩(wěn)定性最強(qiáng)【答案】D【變式探究】(2017年天津卷,7)大興安嶺某林區(qū)發(fā)生中度火燒后,植被演替過程見下圖。 據(jù)圖回答:(1)該火燒跡地上發(fā)生的是_演替。與相比,中群落對(duì)光的利用更充分,因其具有更復(fù)雜的_結(jié)構(gòu)。(2)火燒15年后,草本、灌木豐富度的變化趨勢(shì)均為_,主要原因是它們與喬木競(jìng)爭(zhēng)時(shí)獲得的_。(3)針葉林凋落物的氮磷分解速率較慢。火燒后若補(bǔ)栽喬木樹種,最好種植_,以加快氮磷循環(huán)。(4)用樣方法調(diào)查群落前,需通過逐步擴(kuò)大面積統(tǒng)計(jì)物種數(shù)繪制“種-面積”曲線,作為選取樣方面積的依據(jù)。下圖是該林區(qū)草本、灌木、喬木的相應(yīng)曲線。據(jù)圖分析,調(diào)查喬木應(yīng)選取的最小樣方面積是_。 【答案】(1)次生 垂直 (2)下降后保持相對(duì)穩(wěn)定 光逐漸減少 (3)闊葉樹 (4)S3【變式探究】有關(guān)初生演替和次生演替的敘述,錯(cuò)誤的是 ()A沙丘、冰川泥、火山巖上進(jìn)行的演替是初生演替,棄耕農(nóng)田上進(jìn)行的演替是次生演替B初生演替形成的群落內(nèi)無(wú)競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象,次生演替形成的群落內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)明顯C初生演替所需時(shí)間較長(zhǎng),次生演替所需時(shí)間較短D初生演替能形成森林,次生演替也可能形成森林【答案】B【解析】沙丘、火山巖、冰川泥上進(jìn)行的均是初生演替,故A正確;無(wú)論是初生演替還是次生演替,群落內(nèi)都會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象,故B錯(cuò)誤;無(wú)論是初生演替還是次生演替,只要條件具備,都能演替形成森林,故D正確。 【提分秘籍】 1群落演替的五大原因 (1)環(huán)境不斷變化,為群落中某些物種提供有利的繁殖條件,而對(duì)另一些物種生存產(chǎn)生不利影響。(2)生物本身不斷進(jìn)行繁殖、遷徙。(3)群落內(nèi)部由于生命活動(dòng)造成內(nèi)部環(huán)境改變。(4)種內(nèi)和種間關(guān)系不斷發(fā)生變化。(5)人類活動(dòng)的干擾。 2群落演替的三個(gè)過程 群落演替的過程可人為地劃分為三個(gè)階段(1)侵入定居階段:一些物種侵入裸地定居成功并改良了環(huán)境,為以后侵入的同種或異種物種創(chuàng)造有利條件。(2)競(jìng)爭(zhēng)平衡階段:通過種內(nèi)斗爭(zhēng)或競(jìng)爭(zhēng),優(yōu)勢(shì)物種定居并繁衍后代,劣勢(shì)物種被排斥,相互競(jìng)爭(zhēng)過程中共存下來(lái)的物種在資源上達(dá)到相對(duì)平衡。(3)相對(duì)穩(wěn)定階段:資源利用更為充分有效,群落結(jié)構(gòu)更加完善,有比較固定的物種組成和數(shù)量比例,群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜,層次多。 【舉一反三】 在一段新建公路的邊坡(甲)上移栽灌木和草本植物以保護(hù)邊坡,另一段邊坡(乙)不進(jìn)行移栽,其他實(shí)驗(yàn)條件相同,1年后兩段邊坡的檢測(cè)結(jié)果如下表。下列分析合理的是 ()邊坡 處理方式 植被覆蓋率(%) 小型土壤動(dòng)物 物種數(shù) 個(gè)體數(shù) 土壤有機(jī)質(zhì)(g/kg) 甲 種植植物 97 37 260 19.8 乙 不干預(yù) 8 9 28 11.9 A可以推測(cè)移栽植物會(huì)降低該群落結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性B小型土壤動(dòng)物的增多是移栽植物的預(yù)期結(jié)果C邊坡甲上因沒有移栽喬木而不可能自然長(zhǎng)出喬木D邊坡甲上的群落演替會(huì)隨時(shí)間延長(zhǎng)而逐漸加劇 【答案】B熱點(diǎn)題型三 實(shí)驗(yàn):土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究例3下表為三個(gè)穩(wěn)定草原生態(tài)系統(tǒng)中植物調(diào)查的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),據(jù)表可以確認(rèn)的是 ()草原類型草甸草原典型草原荒漠草原植物總種數(shù)16010080平均種群(種樹/平米)201810平均產(chǎn)量(千克干重/公頃)2 000900200旱生植物的種數(shù)比例(%)25.049.178.0A在植物豐富的區(qū)域采用樣方法獲得數(shù)據(jù)B典型草原中各種群密度均大于荒漠草原C流經(jīng)草甸草原的總能量大于典型草原D表中荒漠草原旱生植物的豐富度最高 【答案】D【提分秘籍】(1)在土壤動(dòng)物的物種豐富度的研究實(shí)驗(yàn)中,從不同營(yíng)養(yǎng)環(huán)境中采集的土壤樣本要分別統(tǒng)計(jì)。從同樣營(yíng)養(yǎng)環(huán)境土壤中采集的樣本,可以多組進(jìn)行統(tǒng)計(jì)比較。(2)盡可能多收集小動(dòng)物。收集小動(dòng)物時(shí),根據(jù)土壤中生物的避光性和趨濕性來(lái)收集。(3)如果要調(diào)查水中小動(dòng)物類群的豐富度,則需要對(duì)取樣和采集方法進(jìn)行改進(jìn)。根據(jù)調(diào)查水中小動(dòng)物種類的不同,取樣設(shè)備也不同,例如用網(wǎng)兜、瓶子等。取樣和采集時(shí)要考慮定點(diǎn)、定量等因素。定點(diǎn)就是要選取有代表性的地點(diǎn)取樣;定量就是每次取樣的數(shù)量(例如一瓶、一網(wǎng)等)要相同。【舉一反三】 在統(tǒng)計(jì)土壤動(dòng)物的物種豐富度的實(shí)驗(yàn)中,某小組設(shè)計(jì)的采集小動(dòng)物的裝置如圖所示,下列說(shuō)法正確的是 ()A采集的原理是利用土壤動(dòng)物的趨光性B燈罩的功能是防止昆蟲逃跑C金屬篩網(wǎng)阻止小動(dòng)物向下移動(dòng)D廣口瓶中需要加入體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精溶液【答案】D 1(2018江蘇卷,13)下圖是某處沙丘發(fā)生自然演替過程中的三個(gè)階段,下列敘述正確的是()A從形成沙丘開始發(fā)生的演替是次生演替B階段的沙丘上草本植物占優(yōu)勢(shì),群落尚未形成垂直結(jié)構(gòu)C階段與階段的沙丘上生長(zhǎng)的植物種類完全不同D階段沙丘上的群落對(duì)外界干擾的抵抗力穩(wěn)定性最強(qiáng)【答案】D【解析】本題考查群落演替的含義、過程以及種類。從形成沙丘開始發(fā)生的演替屬于初生演替,A錯(cuò)誤;階段的沙丘上草本植物占優(yōu)勢(shì),群落的垂直結(jié)構(gòu)不明顯,B錯(cuò)誤;階段到階段發(fā)生的演替是優(yōu)勢(shì)取代,不是完全取代,所以階段與階段的沙丘上生長(zhǎng)的植物種類不完全相同,C錯(cuò)誤;階段為森林階段,具有明顯的分層現(xiàn)象,群落對(duì)外界干擾的抵抗力穩(wěn)定性最強(qiáng),D正確。 變簡(jiǎn)單,該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力變?nèi)?,抵抗力穩(wěn)定性降低。8(2014山東卷)6月8日是世界海洋日。海洋是生物圈的重要組成部分,與人類的生存和發(fā)展息息相關(guān)。甲乙(1)根據(jù)圖甲分析,要獲得最大持續(xù)捕撈量,捕撈后大黃魚種群數(shù)量應(yīng)處于_點(diǎn)。用標(biāo)志重捕法調(diào)查大黃魚種群密度時(shí),若標(biāo)記個(gè)體更易于被捕食,則種群密度的估計(jì)值_(填“偏高”“偏低”或“不變”)。(2)海洋魚類生活在不同的水層,這體現(xiàn)了生物群落的_結(jié)構(gòu)。新建碼頭的樁柱表面很快被細(xì)菌附著,隨后依次出現(xiàn)硅藻、藤壺、牡蠣等,該過程稱為_。(3)圖乙表示某海域能量流動(dòng)簡(jiǎn)圖,A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分。圖中_和_(填字母)在碳循環(huán)過程中起著關(guān)鍵作用;能量在第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)和第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率為_。(4)海洋會(huì)受到石油、工業(yè)廢水、生活污水等污染。如果污染超過海洋生態(tài)系統(tǒng)的_,海洋生態(tài)系統(tǒng)就很難恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài)?!敬鸢浮?1)b偏高(2)垂直(群落的)演替(或初生演替)(3)AB(注:兩空可顛倒)20%(4)自我調(diào)節(jié)能力(或自凈能力)【解析】(1)圖甲中b點(diǎn)時(shí),種群增長(zhǎng)速率最大,捕撈后大黃魚種群數(shù)量處于b點(diǎn),種群數(shù)量能迅速恢復(fù),可獲得最大持續(xù)捕撈量。用標(biāo)志重捕法調(diào)查大黃魚種群密度時(shí),若標(biāo)記個(gè)體更易于被捕食,則由公式(M表示標(biāo)記個(gè)體數(shù),N表示種群數(shù)量估計(jì)值,m表示重捕個(gè)體中標(biāo)記的個(gè)體數(shù),n表示重捕的個(gè)體總數(shù))可知,種群密度的估計(jì)值偏高。(2)海洋魚類生活在不同的水層體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu),新建碼頭的樁柱表面很快被細(xì)菌附著,隨后依次出現(xiàn)其他各種生物的過程稱為演替。(3)圖乙中A、B、C、D分別表示生產(chǎn)者、分解者、次級(jí)消費(fèi)者、初級(jí)消費(fèi)者。其中,生產(chǎn)者和分解者是生態(tài)系統(tǒng)中的必要成分,在碳循環(huán)中起著關(guān)鍵作用。能量在第一、二營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的傳遞效率為1.51067.5106100%20%。(4)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性依賴于其自我調(diào)節(jié)能力,如果外界干擾超過一定限度時(shí),該能力被破壞,生態(tài)系統(tǒng)就到了難以恢復(fù)的程度。9(2014江蘇卷)機(jī)場(chǎng)飛行跑道及場(chǎng)內(nèi)小路旁多是大片草地,有多種動(dòng)物棲息。下圖是某機(jī)場(chǎng)生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的主要部分。請(qǐng)回答下列問題:(1)此食物網(wǎng)中,小型猛禽分別處于_營(yíng)養(yǎng)級(jí)。(2)機(jī)場(chǎng)內(nèi)的小鳥初遇稻草人十分驚恐,這種反應(yīng)屬于_反射。(3)工作人員根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中_信息傳遞的特點(diǎn),釋放訓(xùn)練過的獵鷹來(lái)驅(qū)趕小鳥。(4)為了進(jìn)一步驅(qū)鳥,某機(jī)場(chǎng)先鏟除原有雜草,而后引種了蟲和鳥都不愛吃的“驅(qū)鳥草”,機(jī)場(chǎng)內(nèi)小鳥大為減少。以后“驅(qū)鳥草”逐漸被雜草“扼殺”,這種生物群落的變化過程屬于_演替。(5)為了解機(jī)場(chǎng)內(nèi)蝸牛密度,三個(gè)調(diào)查人員各自隨機(jī)布設(shè)樣方如下圖所示(圖中陰影帶為水泥小路,其他處為草地),其中最合理的是_(填序號(hào))。調(diào)查中某個(gè)樣方內(nèi)蝸牛分布示意圖如上,該樣方的蝸牛數(shù)應(yīng)計(jì)為_個(gè)。【答案】(1)第三、第四、第五(2)條件(3)行為(4)次生(5)6 或71下列有關(guān)群落的敘述,錯(cuò)誤的是 ()A研究種群是研究群落的基礎(chǔ)B區(qū)別不同群落類型的重要特征是物種組成C群落水平上研究的問題就是研究群落的豐富度D一個(gè)群落中的物種,都不是隨機(jī)地聚集在一起的【答案】C【解析】群落水平上研究的問題不僅僅是研究群落的豐富度,還需要研究不同物種之間的關(guān)系等。2有關(guān)群落演替的說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ()A群落中一個(gè)種群被另一個(gè)種群代替的過程叫做演替B保留植物繁殖體的地方發(fā)生的演替為次生演替C在干旱的荒漠地區(qū),群落演替很難形成森林D人類活動(dòng)可以影響演替的速度和方向【答案】A【解析】群落演替是一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程。3某生物課外興趣小組對(duì)甲、乙兩地土壤中的小型動(dòng)物類群豐富度進(jìn)行了調(diào)查研究,每次隨機(jī)取相同體積的甲、乙兩地土壤對(duì)比研究。結(jié)果發(fā)現(xiàn),甲地土壤中的小型動(dòng)物類群平均有18種,個(gè)體數(shù)平均值是109個(gè),乙地土壤中的小型動(dòng)物類群平均有15種,個(gè)體數(shù)平均值是209個(gè),則甲、乙兩地土壤小型動(dòng)物類群豐富度的大小是 ()A甲乙 B 甲乙 D無(wú)法確定【答案】C4如圖,縱軸表示海洋不同深度中魚類的食物分布狀況,曲線甲、乙、丙分別表示三種魚的數(shù)量變化。下列對(duì)此圖的分析,錯(cuò)誤的是 ()A海洋中的魚類具有垂直分層現(xiàn)象B此圖表明魚類對(duì)食物競(jìng)爭(zhēng)狀況C此圖表明海洋中魚類的捕食狀況D此圖表明海洋中魚類的共生關(guān)系【答案】D【解析】縱坐標(biāo)為甲、乙、丙三種魚類的食物分布,有共同的食物資源和生存空間,故構(gòu)成競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。5寒帶針葉林中兩個(gè)動(dòng)物種群(N1、N2)的數(shù)量變化如下圖所示,據(jù)圖判斷這兩個(gè)種群的關(guān)系是 ()A捕食關(guān)系,N1為捕食者,N2為被捕食者B捕食關(guān)系,N2為捕食者,N1為被捕食者C競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,N1為競(jìng)爭(zhēng)中的勝利者,N2為失敗者D共生關(guān)系,N1、N2彼此依賴,相互有利【答案】B6東北東部山地的闊葉紅松林受破壞之后,形成一片空地,叫做“林窗”,這時(shí)候往往最先進(jìn)入的是楊樹、白樺等。但隨著時(shí)間的推移,周圍的紅松林會(huì)慢慢在這片區(qū)域生長(zhǎng)繁殖并逐漸替代楊樹和白樺重新成為林地中的優(yōu)勢(shì)種。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是 ()A楊樹、白樺在受破壞的空地上生長(zhǎng)繁殖引起的群落演替屬于初生演替B紅松林重新取代楊樹和白樺的原因是紅松林在競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì)C在群落演替的初期,不存在種群間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系D在群落演替的過程中,群落的物種組成不會(huì)發(fā)生變化 【答案】B【解析】紅松林受破壞后原有的土壤和繁殖體仍存在,這種演替屬于次生演替;紅松林取代楊樹和白樺的原因是紅松在競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì)地位;在群落演替的整個(gè)過程中都存在種群間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系;在演替的過程中,群落的物種組成會(huì)發(fā)生改變。7如圖為某一區(qū)域內(nèi)M、N兩物種的資源利用曲線。從圖中可以得出的結(jié)論是 ()A曲線不重疊時(shí),M與N一定不存在競(jìng)爭(zhēng)Bd越小,M與N種間競(jìng)爭(zhēng)越激烈Cb越大,生物適應(yīng)環(huán)境能力越弱DM、N兩物種間存在捕食關(guān)系【答案】B【解析】曲線不重疊的情況下,M、N兩物種有可能爭(zhēng)奪空間或棲息場(chǎng)所,也可構(gòu)成競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,A錯(cuò)誤;d越小,表明曲線重疊就越多,M與N種間競(jìng)爭(zhēng)越激烈,B正確;b越大,表明生物的可利用資源就越多,適應(yīng)環(huán)境的能力應(yīng)越強(qiáng),C錯(cuò)誤;據(jù)圖不能得出M與N之間存在捕食關(guān)系的結(jié)論,D錯(cuò)誤。8下圖1中所示的生物間關(guān)系,A、B代表兩種生物,C代表生物的生活條件,箭頭表示營(yíng)養(yǎng)流動(dòng)的方向;圖2在坐標(biāo)系中表示兩種生物之間的關(guān)系。下列相關(guān)判斷中,錯(cuò)誤的是 ()A圖1中表示的種間關(guān)系分別是互利共生、種內(nèi)斗爭(zhēng)、捕食和競(jìng)爭(zhēng)B圖1中的中A的數(shù)量大量減少后,B的數(shù)量一直增加C圖2中的甲、乙、丙分別對(duì)應(yīng)圖1中的、D在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,兩種生物可能同時(shí)存在如圖2中的乙和丙兩種關(guān)系【答案】B9生態(tài)學(xué)家常常用面包蟲進(jìn)行各種種群生態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn),它們的卵、幼蟲、蛹和成蟲都生活在面粉里。如圖是兩種具有捕食習(xí)性的面包蟲(甲面包蟲:實(shí)心點(diǎn)曲線;乙面包蟲:空心點(diǎn)曲線)在不同環(huán)境下的生長(zhǎng)情況。圖1表示甲、乙面包蟲生活在裝有面粉的容器內(nèi);圖2表示甲、乙面包蟲生活在面粉中放入細(xì)玻璃管的容器內(nèi)。(1)由圖1可知兩種面包蟲之間的關(guān)系是_,在不改變外界環(huán)境的情況下_面包蟲占優(yōu)勢(shì)。在加入細(xì)玻璃管的情況下,兩種面包蟲可以共存。已知乙面包蟲比甲面包蟲小,請(qǐng)猜測(cè)兩種面包蟲可以共存的原因是_。(2)甲面包蟲和乙面包蟲放在一起的時(shí)候,不論異種還是同種產(chǎn)下的卵,都會(huì)遭到捕食。斜吻棘頭蟲是一種寄生在這兩種面包蟲上的原生生物。圖3是在沒有寄生蟲與有寄生蟲的狀況下,兩種面包蟲在實(shí)驗(yàn)中的表現(xiàn)。在有寄生生物的狀況下,處于優(yōu)勢(shì)地位的是_(填“甲”或“乙”)面包蟲。斜吻棘頭蟲在生態(tài)系統(tǒng)中的成分是_。(3)面粉中小動(dòng)物豐富度的統(tǒng)計(jì)方法可采用_及_。(4)綜合圖1、2、3可知,_對(duì)生物間作用結(jié)果有很大的影響?!敬鸢浮?1)競(jìng)爭(zhēng)甲玻璃管為乙面包蟲提供了隱蔽場(chǎng)所(意思對(duì)即可)(2)乙消費(fèi)者(3)記名計(jì)算法目測(cè)估計(jì)法(4)環(huán)境條件10研究小組對(duì)某自然保護(hù)區(qū)四種典型森林生態(tài)系統(tǒng)展開調(diào)查研究,獲得如下調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)據(jù)表中信息回答:樣地編號(hào)生態(tài)系統(tǒng)類型海拔(m)優(yōu)勢(shì)樹種 密度(株/hm2)凋落物現(xiàn)存量(kg/hm2)N、P、K、Ca、Mg五種元素的年歸還總量(kg/hm3a)甲 常綠闊葉林780 9876 807.97352.84乙常綠落葉闊葉混交林1 6707317 118.14323.77丙落葉闊葉林1 970 5306 975.20 303.33丁亞高山針葉林2 5704304 250.67243.98(注:凋落物是指森林生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)由生物組分產(chǎn)生并歸還到林地表面,作為分解者物質(zhì)和能量的來(lái)源,借以維持生態(tài)系統(tǒng)功能的所有有機(jī)物的總稱)(1)若要調(diào)查每塊樣地優(yōu)勢(shì)樹種的種群密度,所用的方法是_,為使調(diào)查數(shù)據(jù)盡可能真實(shí),應(yīng)做到_;若要調(diào)查4塊樣地木本植物類群的豐富度,需要調(diào)查的項(xiàng)目有_。(2)每塊樣地的生物群落都有一定的空間結(jié)構(gòu),這是因群落中各個(gè)_分別占據(jù)不同的空間所致。四塊樣地中抵抗力穩(wěn)定性最小的是_(填編號(hào))。(3)表中_數(shù)據(jù)能直接反映四種生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)功能的強(qiáng)弱,凋落物歸還量主要取決于群落中_作用強(qiáng)度。【答案】(1)樣方法隨機(jī)取樣并統(tǒng)計(jì)足夠樣方每塊樣地木本植物的種類及其數(shù)量 (2)種群丁(3)五種元素的年歸還總量分解者的分解(或呼吸)11有人在1980年對(duì)棲息于巖石地帶原來(lái)生活在一起的大、小兩個(gè)種的鬣蜥做了相互移走的實(shí)驗(yàn)。四年實(shí)驗(yàn)中,其中兩年氣候干旱,鬣蜥的食物短缺;另兩年氣候濕潤(rùn),食物極為豐富。實(shí)驗(yàn)者將實(shí)驗(yàn)分成六組,每組都有一定數(shù)量的大、小鬣蜥。實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果如下:實(shí)驗(yàn)設(shè)置結(jié)果干旱A(chǔ)組:將大鬣蜥移走A組小鬣蜥的體重、種群密度比B組明顯增加B組:不作處理C組:將小鬣蜥移走C組大鬣蜥的存活率比B組略有增加濕潤(rùn)D組:將大鬣蜥移走D組小鬣蜥的體重、種群密度與E組差別不大E組:不作處理F組:將小鬣蜥移走F組大鬣蜥存活率與E組差別不大(1)如果只在A組與B組間比較,在干旱年份,將大鬣蜥移走后,小鬣蜥的體重、種群密度比B組明顯增加。據(jù)此分析,大、小兩種鬣蜥的種間關(guān)系可能是_,再將干旱組與濕潤(rùn)組比較后,可以確定兩種鬣蜥間是_關(guān)系。(2)從實(shí)驗(yàn)來(lái)看,大鬣蜥的競(jìng)爭(zhēng)能力強(qiáng)于小鬣蜥,判斷理由是_。(3)在濕潤(rùn)年份,將大鬣蜥移走后,小鬣蜥的體重、種群密度與E組差別不大,出現(xiàn)這種情況的原因是_。(4)B、E兩組在實(shí)驗(yàn)中都起對(duì)照作用。根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程的氣候條件分析,兩組中小鬣蜥種群密度較小的是_組。【答案】(1)競(jìng)爭(zhēng)或捕食或競(jìng)爭(zhēng)和捕食(缺一不可)競(jìng)爭(zhēng)(2)移走大鬣蜥對(duì)小鬣蜥的影響較大,移走小鬣蜥對(duì)大鬣蜥的影響較小 (3)食物充分,競(jìng)爭(zhēng)較弱(4)B- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
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