高中語文 第三單元 面對現(xiàn)實的智慧 自讀文本 毛遂自薦學案 魯人版選修《史記選讀》.doc

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自讀文本 毛遂自薦 學生用書[P66～P68] 一、積累運用 1．下列各項中，加點詞語的解釋不正確的一項是(　　) A．勝不敢復相士　　　　　　相：幫助 B．一戰(zhàn)而舉鄢郢 舉：占領(lǐng) C．公相與歃此血于堂下 相與：一起 D．毛遂比至楚 比：等到 解析：選A。相：鑒別。 2．下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是(　　) A. B. C. D. 解析：選D。D項，均為介詞，在。A項，介詞，憑借；介詞，拿，用。B項，動詞，依靠，依賴；介詞，憑借。C項，代詞，這件事；動詞，到。 3．下列各項中，加點詞語的古今意義相同的一項是(　　) A．遂以為上客 B．平原君與楚合從，言其利害 C．先生不能 D．今楚地方五千里 解析：選B。B項，古今意義都是利益和損失。A項，古義指以……為，今義為“認為”。C項，古義指沒有才能，今義指不能夠。D項，古義指土地方圓，今義指某一區(qū)域。 4．下列各項中，加點詞語的用法不相同的一項是(　　) A. B. C. D. 解析：選D。D項，名詞作動詞，走上前；形容詞作動詞，缺少。A項，名詞作狀語，到外邊；名詞作狀語，像禾穗的芒一樣。B項，名詞作動詞，稱王；名詞作動詞，稱王稱霸。C項，名詞的使動用法，使……稱臣；名詞的使動用法，使……受辱。 二、課內(nèi)閱讀 閱讀下面的文言文，完成5～8題。 秦之圍邯鄲，趙使平原君求救，合從于楚，約與食客門下有勇力文武備具者二十人偕。平原君曰：“使文能取勝，則善矣。文不能取勝，則歃血于華屋之下，必得定從而還。士不外索，取于食客門下足矣。”得十九人，余無可取者，無以滿二十人。門下有毛遂者，前，自贊于平原君曰：“遂聞君將合從于楚，約與食客門下二十人偕，不外索。今少一人，愿君即以遂備員而行矣?！逼皆唬骸跋壬巹僦T下幾年于此矣？”毛遂曰：“三年于此矣?！逼皆唬骸胺蛸t士之處世也，譬若錐之處囊中，其末立見。今先生處勝之門下三年于此矣，左右未有所稱誦，勝未有所聞，是先生無所有也。先生不能，先生留?！泵煸唬骸俺寄私袢照?zhí)幠抑卸?。使遂蚤得處囊中，乃穎脫而出，非特其末見而已?！逼皆古c毛遂偕。十九人相與目笑之而未廢也。 5．下列加點詞語，解釋有誤的一項是(　　) A．約與食客門下二十人偕　　　　偕：合作 B．愿君即以遂備員而行矣 備：充任 C．非特其末見而已 見：通“現(xiàn)”，出現(xiàn) D．平原君竟與毛遂偕 竟：終究，最終 解析：選D。偕：一同去。 6．下列句中省略的成分，補充不正確的一項是(　　) A．(平原君)得十九人，余無可取者，無以滿二十人 B．譬若錐之處(于)囊中 C．(此)是先生無所有也 D．遂聞君將合從于楚，(君)約與食客門下二十人偕 解析：選C。C項，“是”是指示代詞，可譯為“這”“此”。此句無省略。 7．下列句子中“之”的用法，判斷正確的一項是(　　) A．①②相同，③④相同 B．①②不同，③④相同 C．①②相同，③④不同 D．①②不同，③④不同 解析：選D。①③用于主謂之間，取消句子獨立性；②的；④代詞，指毛遂。 8．把文中畫線句子翻譯為現(xiàn)代漢語。 (1)得十九人，余無可取者，無以滿二十人。 譯文：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2) 左右未有所稱誦，勝未有所聞，是先生無所有也。 譯文：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：(1)(平原君)找到十九個人，其余的人沒有可以選取的，沒辦法補滿二十人的額數(shù)。 (2)左右的人們沒有對你稱道的話，趙勝我也沒有聽到(對您的贊語)，這是因為你沒有什么才能的緣故。 三、類文閱讀 閱讀下面的文字，完成9～12題。 平原君趙勝者，趙之諸公子也。諸子中勝最賢，喜賓客，賓客蓋至者數(shù)千人。平原君相趙惠文王及孝成王，三去相，三復位，封于東武城。 平原君家樓臨民家。民家有躄者，槃散行汲。平原君美人居樓上，臨見，大笑之。明日，躄者至平原君門，請曰：“臣聞君之喜士，士不遠千里而至者，以君能貴士而賤妾也。臣不幸有罷癃之病，而君之后宮臨而笑臣，臣愿得笑臣者頭?！逼皆?yīng)曰：“諾?！避L者去，平原君笑曰：“觀此豎子，乃欲以一笑之故殺吾美人，不亦甚乎！”終不殺。居歲余，賓客門下舍人稍稍引去者過半。平原君怪之，曰：“勝所以待諸君者未嘗敢失禮，而去者何多也？”門下一人前對曰：“以君之不殺笑躄者，以君為愛色而賤士，士即去耳?！庇谑瞧皆藬匦L者美人頭，自造門進躄者，因謝焉。其后門下乃復稍稍來。是時齊有孟嘗，魏有信陵，楚有春申，故爭相傾以待士。 秦之圍邯鄲，趙使平原君求救，合從于楚。平原君既返趙，楚使春申君將兵赴救趙，魏信陵君亦矯奪晉鄙軍往救趙，皆未至。秦急圍邯鄲，邯鄲急，且降，平原君甚患之。邯鄲傳舍吏子李同說平原君曰：“君不憂趙亡邪？”平原君曰：“趙亡則勝為虜，何為不憂乎？”李同曰：“邯鄲之民，炊骨易子而食，可謂急矣，而君之后宮以百數(shù)，婢妾被綺縠，馀粱肉，而民褐衣不完，糟糠不厭。民困兵盡，或剡木為矛矢，而君器物鍾磬自若。使秦破趙，君安得有此？使趙得全，君何患無有？今君誠能令夫人以下編于士卒之間，分功而作，家之所有盡散以饗士，士方其危苦之時，易德耳。”于是平原君從之，得敢死之士三千人。李同遂與三千人赴秦軍，秦軍為之卻三十里。亦會楚、魏救至，秦兵遂罷，邯鄲復存。李同戰(zhàn)死，封其父為李侯。 (選自《平原君虞卿列傳》) 9．下列句中加點詞的解釋，不正確的一項是(　　) A．諸子中勝最賢，喜賓客　　　賓客：結(jié)交賓客 B．以君能貴士而賤妾也 貴：看重 C．婢妾被綺縠，馀粱肉 被：通“披”，穿 D．士方其?？嘀畷r，易德耳 德：恩德 解析：選D。德：感激。 10．下列兩組句子中加點詞的用法，判斷正確的一項是(　　) A．①②相同，③④相同 B．①②相同，③④不同 C．①②不同，③④相同 D．①②不同，③④不同 解析：選C。①表示判斷，②指代人，組成名詞性結(jié)構(gòu)，③和④都是表反問語氣。 11．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是(　　) A．司馬遷認為平原君是個“翩翩亂世之佳公子也，然未睹大體”的人。從文段所記述的兩件事情來看，這的確是深中肯綮的斷語。 B．平原君并不是真心好客之人，他心里其實是不把這些士當回事的，他真正在乎的是自己“好客”的這個名聲。他矯情殺妾以討好賓客更顯出無能和殘忍。 C．平原君在毛遂的鼎力協(xié)助下與楚訂立盟約，求得救兵，又能接受李同的意見散金勵士，從而取得抗秦存趙的勝利，這些都是他善于“養(yǎng)士”、“相士”的結(jié)果。 D．李同在趙國危在旦夕的時刻，不僅向平原君提出得力的應(yīng)急措施，而且親身冒死赴敵，最后壯烈犧牲，表現(xiàn)了舍生取義的高尚愛國精神。 解析：選C?！斑@些都是他善于‘養(yǎng)士’、‘相士’的結(jié)果”說法錯誤，李同和毛遂一樣，都是被平原君平時所忽略的人物。 12．把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (1)觀此豎子，乃欲以一笑之故殺吾美人，不亦甚乎！ 譯文：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)勝所以待諸君者未嘗敢失禮，而去者何多也？ 譯文：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (3)使秦破趙，君安得有此？使趙得全，君何患無有？ 譯文：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：(1)看這小子，竟因一笑的緣故要殺我的愛妾，不也太過分了嗎？ (2)我趙勝對待各位先生的方方面面不曾敢有失禮的地方，可是離開我的人為什么這么多呢？ (3)假使秦軍攻破趙國，您怎么能擁有這些東西？假若趙國得以保全，您又何愁沒有這些東西？ 參考譯文： 平原君趙勝，是趙國的一位公子。在諸多公子中趙勝最為賢德有才，喜好結(jié)交賓客，賓客投奔到他的門下大約有幾千人。平原君擔任過趙惠文王和孝成王的宰相，曾經(jīng)三次離開宰相職位，又三次官復原職，封地在東武城。 平原君家有座高樓面對著下邊的民宅。民宅中有個跛子，總是一瘸一拐地出外打水。平原君的一位美麗的妾住在樓上，有一天她往下看到跛子打水的樣子，就哈哈大笑起來。第二天，這位跛子找上平原君的家門來，請求道：“我聽說您喜愛士人，士人所以不怕路途遙遠千里迢迢歸附您的門下，就是因為您看重士人而輕視姬妾啊。我遭到不幸得病致殘，可是您的姬妾卻在高樓上恥笑我，我希望得到恥笑我的那個人的頭?！逼皆χ鴳?yīng)答說：“好吧?！钡饶莻€跛子離開后，平原君又笑著說：“看這小子，竟因一笑的緣故要殺我的愛妾，不也太過分了嗎？”終歸沒殺那個妾。過了一年多，賓客以及有差使的食客陸陸續(xù)續(xù)地離開了一多半。平原君對這種情況感到很奇怪，說：“我趙勝對待各位先生的方方面面不曾敢有失禮的地方，可是離開我的人為什么這么多呢？”一個門客走上前去回答說：“因為您不殺恥笑跛子的那個妾，大家認為您喜好美色而輕視士人，所以士人就紛紛離去了。”于是平原君就斬下恥笑跛子的那個愛妾的頭，親自登門獻給跛子，并向他道歉。從此以后，門下的客人就又陸陸續(xù)續(xù)地回來。當時，齊國有孟嘗君，魏國有信陵君，楚國有春申君，(他們都好客養(yǎng)士，)因此爭相超過別人的禮遇來對待士人。 秦國圍攻邯鄲，趙王派平原君去(楚國)求救，與楚國合縱抗秦。平原君返回趙國后，楚國派春申君率兵前往救援趙國，魏國信陵君也竊取兵符奪取晉鄙的軍權(quán)前往救趙，都還沒有到達。秦國急圍邯鄲，邯鄲危急，將要投降，平原君很是擔心。邯鄲傳舍吏子李同對平原君說：“你不擔心趙國滅亡嗎？”平原君說：“趙滅亡我就會被俘虜，為什么不擔心呢？”李同說：“邯鄲的百姓，用尸骨燒火，互相交換著吃孩子，實在是十分危急了啊，可是您的后宮姬妾侍女數(shù)以百計，侍女穿著絲綢繡衣，精美飯菜吃不了，而百姓卻粗布短衣難以遮體，酒渣谷皮(粗糧)吃不飽。百姓困乏，兵器用盡，有的人削尖木頭當長矛箭矢，而您的珍寶玩器銅鐘玉磬照舊無損。假使秦軍攻破趙國，您怎么能擁有這些東西？假若趙國得以保全，您又何愁沒有這些東西？現(xiàn)在您果真能命令夫人以下的全體成員編到士兵隊伍中，承擔任務(wù)一同勞作，把家里所有的東西全都分發(fā)給士兵享用，士兵正當危急困苦的時候，是很容易感恩戴德的?！庇谑瞧皆杉{了李同的意見，得到敢于冒死的士兵三千人。李同就加入了三千人的隊伍奔赴秦軍決一死戰(zhàn)，秦軍為此退了三十里。也剛趕上楚、魏兩國的救兵到達，秦軍于是撤兵離去，邯鄲得以保存下來。李同在同秦軍作戰(zhàn)時陣亡，(平原君)賜封他的父親為李侯。 四、語言表達 13．仿照例句，以“自信”為話題用“毛遂”為材料續(xù)寫一個句子。 希望是前進的原動力，是戰(zhàn)勝挫折、失敗的法寶。正是因為希望之火不熄，楚漢戰(zhàn)爭中，劉邦才能不畏失敗，屢敗屢戰(zhàn)，終于一統(tǒng)天下，成就漢室之偉業(yè)。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：自信是事業(yè)成功的保證，是戰(zhàn)勝怯懦、自卑的關(guān)鍵。正是因為自信之光不滅，毛遂才能不自暴自棄，勇于自薦，最終定縱于楚，完成卻秦的重任。 14．結(jié)合下列表格以及附注的內(nèi)容，對廣東省的PM2.5的基本情況作一個綜述。限70字以內(nèi)。 廣東省部分城市PM2.5濃度監(jiān)測記錄 單位：微克/立方米 監(jiān)測點 最近24小時均值 監(jiān)測點 最近24小時均值 廣州市竹洞 84 肇慶市城中子站 69 深圳市荔園 35 惠州市下埔子站 41 江門市超級站 54 順德區(qū)金桔咀 52 從化市天湖 32 東莞市元嶺 50 珠海市唐家 47 佛山市惠景城 54 附注：PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物，它對空氣質(zhì)量和能見度等有重要的影響。廣東省環(huán)境監(jiān)測中心將濃度為0～35微克/立方米提示為綠色，36～75提示為黃色，76～115提示為橙色，116以上為紅色。 綜述：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：注重圖表中PM2.5數(shù)據(jù)大小與附注中空氣質(zhì)量污染等級的比照，注意各城市空氣質(zhì)量差別，指出面臨的任務(wù)。 答案：(1)廣東省大部分城市的空氣質(zhì)量不佳，已處于黃色，甚至橙色。 (2)各城市的空氣質(zhì)量差別較大。 (3)廣東提高城市空氣質(zhì)量，任務(wù)艱巨。