(全國(guó)通用)2020版高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 加練半小時(shí) 閱讀突破 第六章 專(zhuān)題一 單詩(shī)精練四 鷓鴣天 正月十一日觀燈.docx
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單詩(shī)精練四 鷓鴣天正月十一日觀燈 閱讀下面這首詞,然后回答問(wèn)題。 鷓鴣天正月十一日觀燈 [宋]姜夔① 巷陌風(fēng)光縱賞時(shí),籠紗②未出馬先嘶。白頭居士無(wú)呵殿③,只有乘肩小女隨?! 』M市,月侵衣,少年情事老來(lái)悲。沙河塘上春寒淺,看了游人緩緩歸。 注?、俳纾耗纤卧~人,終生未仕,一生轉(zhuǎn)徙江湖,靠賣(mài)字和朋友接濟(jì)為生。②籠紗:即紗籠,指燈籠。③呵殿:前呵后殿,指身邊隨從。 1.下列對(duì)這首詞的賞析,不正確的一項(xiàng)是( ) A.“籠紗未出馬先嘶”一句從正面著筆,描述了臨安元宵節(jié)前士庶縱情游賞花燈的盛況。 B.“白頭”二句,筆勢(shì)驟轉(zhuǎn),與前兩句形成鮮明的對(duì)照,是詞人晚年貧寒落拓生活的寫(xiě)照。 C.結(jié)句與起句形成對(duì)比、反襯:來(lái)時(shí)巷陌馬嘶,何其熱鬧;去時(shí)游人緩歸,何其冷清。 D.全詞著眼點(diǎn)不在寫(xiě)節(jié)日之樂(lè),而在抒身世之感慨,以樂(lè)景寫(xiě)哀情,便是此詞的特色所在。 2.這首詞的對(duì)比手法特色鮮明,試作賞析。 答: 1.下列對(duì)這首詞的賞析,不正確的一項(xiàng)是( ) A.“籠紗”一句,詞人僅以七字便概括了貴族公子外出觀燈的氣派,氣象華貴,雋永有味,意境高遠(yuǎn)。 B.“白頭”二句,寫(xiě)自身寂寥落寞。詞人慨嘆孤獨(dú)年老而功名未立,故自稱(chēng)“白頭居士”。 C.“呵殿”句與“籠紗”句構(gòu)成反襯,貴家子弟出游,前呼后擁;詞人觀燈,唯有小女乘肩,悲歡異趣。 D.詞尾結(jié)句,與起首二句前后呼應(yīng)。來(lái)時(shí)巷陌馬嘶,何其熱鬧;去時(shí)游人緩歸,又何其留戀不舍。 2.本詞的下片三句“花滿市,月侵衣,少年情事老來(lái)悲”歷來(lái)被后世稱(chēng)道,請(qǐng)賞析其妙處。 答: 答案精析 第一組 1.A [A項(xiàng)應(yīng)是從側(cè)面著筆。] 2.上片通過(guò)對(duì)比手法,反映出南宋統(tǒng)治集團(tuán)貪圖享樂(lè)、昏聵腐朽和正直志士的清貧孤寂?!鞍最^”二句,筆勢(shì)驟轉(zhuǎn),寫(xiě)自身寂寥落寞,與前兩句形成鮮明的對(duì)照,是詞人晚年貧寒落拓生活的寫(xiě)照,也是當(dāng)時(shí)所有正直志士生平遭際的縮影。 第二組 1.D [寫(xiě)游人緩歸并不是表現(xiàn)留戀不舍,而是凸顯冷清。] 2.(1)運(yùn)用了以樂(lè)景襯哀情的手法?!盎M市,月侵衣”,寫(xiě)燈月交映,景色宜人,“少年情事老來(lái)悲”則表達(dá)了物是人非、人隔天涯的傷感。(2)運(yùn)用了對(duì)比的手法,少年情事是回憶少年時(shí)之樂(lè)事,老來(lái)悲則寫(xiě)此時(shí)詞人的落拓與孤獨(dú),形成了鮮明的對(duì)比。 詞意 街道上的風(fēng)光,在縱情賞燈的時(shí)候,豪貴家的紗燈籠還未出門(mén),門(mén)外的馬兒已在嘶吼。我這白發(fā)蒼蒼的平民百姓,沒(méi)有隨從呼前擁后。只有相隨作伴的小女,坐在自己的肩頭。 花燈滿街滿市,月光映照衣裘。少年時(shí)的賞心樂(lè)事,老來(lái)卻是悲涼的感受。來(lái)到繁華的沙河塘上,初春稍微有點(diǎn)寒冷氣候,看完了燈的游人們,慢慢地朝家中行走。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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