裝配圖蓋冒墊片落料拉深復(fù)合模設(shè)計(jì)(有cad圖+文獻(xiàn)翻譯)
裝配圖蓋冒墊片落料拉深復(fù)合模設(shè)計(jì)(有cad圖+文獻(xiàn)翻譯),裝配,圖蓋冒,墊片,落料拉深,復(fù)合,設(shè)計(jì),cad,文獻(xiàn),翻譯
湖南工學(xué)院20 屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題任務(wù)書系: 機(jī)械工程系 專業(yè): 材料成型及控制工程 指導(dǎo)教師黃繼承學(xué)生姓名曾清課題名稱蓋冒墊片落料拉深復(fù)合模設(shè)計(jì)內(nèi)容及任務(wù)根據(jù)所給定的產(chǎn)品,設(shè)計(jì)出模具。主要內(nèi)容為: 材料為08號鋼,厚度為1mm。1 繪制產(chǎn)品零件圖。2 繪制模具裝配圖。3 繪制整套模具零件圖,標(biāo)準(zhǔn)件除外。4 編寫設(shè)計(jì)說明書。擬達(dá)到的要求或技術(shù)指標(biāo)設(shè)計(jì)圖紙模具總裝圖一張全部模具零件圖紙(其中至少有一張電腦繪圖)所有圖紙折合成0號圖不得少于3張。設(shè)計(jì)說明書1、資料數(shù)據(jù)充分,并標(biāo)明數(shù)據(jù)出處。2、計(jì)算過程詳細(xì)、完全。3、公式的字母含義應(yīng)標(biāo)明,有時(shí)還應(yīng)標(biāo)注公式的出處。4、內(nèi)容條理清楚,按步驟書寫。5、說明書要求用計(jì)算機(jī)打印。6、設(shè)計(jì)說明書按要求格式獨(dú)立撰寫,不少于12000字。自選一個(gè)重要模具零件編制加工工藝路線,進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算,并編制加工工藝卡和工序卡。翻譯一篇本專業(yè)外文文獻(xiàn)(10000個(gè)以上印刷符號),并附譯文。1、保證規(guī)定的生產(chǎn)率和高質(zhì)量的沖壓件的同時(shí),力求成本低、模具壽命長。2、設(shè)計(jì)的冷沖模必須保證操作安全、方便。3、沖模零件必須具有良好的工藝性,即制造裝配容易、便于管理。4、便于搬運(yùn)、安裝、緊固到?jīng)_床上并且方便、可靠。5、保證模具強(qiáng)度前提下,注意外形美觀,各部分比例協(xié)調(diào)。進(jìn)度安排起止日期工作內(nèi)容備注第25周(2.283.27)第6周(3.284.3)第78周(4.44.17)第910(4.185.1)第1112周(5.25.15)第13周(5.165.22)第1415周(5.236.5)第16周(6.66.10)畢業(yè)調(diào)研及實(shí)習(xí)、搜集設(shè)計(jì)的相關(guān)資料根據(jù)工件形狀,確定工藝方案及模具結(jié)構(gòu)型式進(jìn)行主要參數(shù)計(jì)算,畫出模具裝配結(jié)構(gòu)草圖繪制模具總裝配圖繪制模具各零件圖編制主要模具零件的加工工藝路線和工序卡 整理設(shè)計(jì)說明書、打印圖紙資料,申請答辯畢業(yè)答辯 主要參考資料、冷沖壓工藝及模具設(shè)計(jì)劉心治主編重慶大學(xué)出版社、沖壓工藝及模具設(shè)計(jì)萬戰(zhàn)勝主編 鐵道出版社、沖模設(shè)計(jì) 吉林人民出版社、實(shí)用沖壓技術(shù) 機(jī)工出版社、冷沖壓及塑料成型工藝與模具設(shè)計(jì)資料 機(jī)工出版社、模具設(shè)計(jì)與制造簡明手冊 馮炳堯等編 上海出版社7、沖壓工藝模具設(shè)計(jì)實(shí)用技術(shù)鄭家賢編機(jī)械工業(yè)出版社8、實(shí)用板金沖壓工藝圖集梁炳文主編機(jī)械工業(yè)出版社9、幾何量公差與檢測甘永立主編上??茖W(xué)技術(shù)出版社10、機(jī)械制造專業(yè)英語章躍主編機(jī)械工業(yè)出版社 教研室意見年 月 日系主管領(lǐng)導(dǎo)意見年 月 日湖南工學(xué)院20 屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)教師評閱表 系: 機(jī)械工程系 專業(yè):材料成型及控制工程 學(xué)生姓名曾清學(xué) 號212070329班 級成型0703專 業(yè)材料成型及控制工程指導(dǎo)教師姓名黃繼承課題名稱蓋冒墊片落料拉深復(fù)合模設(shè)計(jì)評語:(包括以下方面,學(xué)習(xí)態(tài)度、工作量完成情況、材料的完整性和規(guī)范性;檢索和利用文獻(xiàn)能力、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力;學(xué)術(shù)水平或設(shè)計(jì)水平、綜合運(yùn)用知識能力和創(chuàng)新能力;)是否同意參加答辯:是 否指導(dǎo)教師評定成績分值:指導(dǎo)教師簽字: 年 月 日湖南工學(xué)院20 屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯及最終成績評定表 系: 機(jī)械工程系 專業(yè):材料成型及控制工程學(xué)生姓名曾清學(xué)號212070329班級成型0703答辯日期課題名稱蓋冒墊片落料拉深復(fù)合模設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師黃繼承成 績 評 定分值評 定小計(jì)課題介紹思路清晰,語言表達(dá)準(zhǔn)確,概念清楚,論點(diǎn)正確,實(shí)驗(yàn)方法科學(xué),分析歸納合理,結(jié)論嚴(yán)謹(jǐn),設(shè)計(jì)(論文)有應(yīng)用價(jià)值。30答辯表現(xiàn)思維敏捷,回答問題有理論根據(jù),基本概念清楚,主要問題回答準(zhǔn)確大、深入,知識面寬。必答題40自由提問30合 計(jì)100答 辯 評 分分值:答辯小組長簽名:答辯成績a: 40指導(dǎo)教師評分分值:指導(dǎo)教師評定成績b: 40評閱教師評分分值:評閱教師評定成績c: 20最終評定成績: 分?jǐn)?shù): 等級:答辯委員會主任簽名: 年 月 日說明:最終評定成績a+b+c,三個(gè)成績的百分比由各系自己確定,但應(yīng)控制在給定標(biāo)準(zhǔn)的10左右。湖南工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告 題目蓋冒墊片落料拉深復(fù)合模設(shè)計(jì)學(xué)生姓名曾清班級學(xué)號212070329專業(yè)材料成型及控制工程一設(shè)計(jì)課題的背景和意義 模具是工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)用的重要工藝裝備,在現(xiàn)在工業(yè)生產(chǎn)中,60%-90%的工業(yè)產(chǎn)品需要使用模具,模具工業(yè)已經(jīng)成為工業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),許多新產(chǎn)品的開發(fā)和研發(fā)在很大程度上都依賴于模具生產(chǎn)。本課題來源于指導(dǎo)教師的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目,目的是在學(xué)生臨近畢業(yè)之際,很好的掌握設(shè)計(jì)的一般流程,設(shè)計(jì)思路,為適應(yīng)近年來沖壓加工技術(shù)日益廣泛的應(yīng)用形勢,培養(yǎng)急需的應(yīng)用型人才。還能讓學(xué)生了解沖壓成形的基本原理;熟悉沖壓用材料、模具用材料以及沖壓用設(shè)備等;掌握各種沖壓工藝的成形方法,并具有初步解決生產(chǎn)中常出現(xiàn)的工藝問題的能力。畢業(yè)設(shè)計(jì)的意義顯著,內(nèi)容由淺入深,有利于學(xué)生理解;理論和實(shí)踐相聯(lián)系,有利于應(yīng)用能力的培養(yǎng);內(nèi)容豐富,難度適中,有利于學(xué)生將來在企業(yè)當(dāng)中能夠積極應(yīng)對。二沖壓設(shè)計(jì)概論沖壓是利用安裝在沖壓設(shè)備(主要是壓力機(jī))上的模具對材料施加壓力,使其產(chǎn)生分離或塑性變形,從而獲得所需零件(俗稱沖壓或沖壓件)的一種壓力加工方法。沖壓通常是在常溫下對材料進(jìn)行冷變形加工,且主要采用板料來加工成所需零件,所以也叫冷沖壓或板料沖壓。沖壓是材料壓力加工或塑性加工的主要方法之一,隸屬于材料成型工程術(shù)。沖壓所使用的模具稱為沖壓模具,簡稱沖模。沖模是將材料(金屬或非金屬)批量加工成所需沖件的專用工具。沖模在沖壓中至關(guān)重要,沒有符合要求的沖模,批量沖壓生產(chǎn)就難以進(jìn)行;沒有先進(jìn)的沖模,先進(jìn)的沖壓工藝就無法實(shí)現(xiàn)。沖壓成形是一個(gè)涉及領(lǐng)域及其廣泛的行業(yè),深入到制造業(yè)的方方面面。沖壓成形加工是通過沖壓模具來實(shí)現(xiàn)的。沖壓模具是大批量生產(chǎn)同形產(chǎn)品的工具,是沖壓成形的主要工藝裝備。隨著沖壓技術(shù)的不斷進(jìn)步和沖壓生產(chǎn)的迅速發(fā)展,許多新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料不斷涌現(xiàn),因而促進(jìn)了沖壓技術(shù)的不斷革新和發(fā)展。對沖壓設(shè)計(jì)工作提出了愈來愈高的要求。沖壓設(shè)計(jì)是一項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的工作,其設(shè)計(jì)過程是實(shí)質(zhì)上是再創(chuàng)造的的勞動過程。沖壓設(shè)計(jì)質(zhì)量的優(yōu)劣,不僅直接影響沖壓產(chǎn)品的質(zhì)量、成本及生產(chǎn)效率,而且也影響著沖壓生產(chǎn)的組織與管理。因此,沖壓設(shè)計(jì)工作不僅要求設(shè)計(jì)人員具有較好的理論基礎(chǔ)、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、熟練的設(shè)計(jì)技能和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,而且還要求設(shè)計(jì)人員能在不斷積累總結(jié)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,及時(shí)獲取最新的科學(xué)技術(shù)知識,盡快掌握現(xiàn)代化的設(shè)計(jì)手段。只有這樣,沖壓設(shè)計(jì)工作才能適應(yīng)工業(yè)生產(chǎn)迅速發(fā)展的需要。三沖壓技術(shù)的現(xiàn)狀及發(fā)展方向 隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步和工業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,許多新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料不斷涌現(xiàn),因而促進(jìn)了沖壓技術(shù)的不斷革新和發(fā)展。沖壓成形理論的研究是提高沖壓技術(shù)的基礎(chǔ)。目前,國內(nèi)外對沖壓成形理論的研究非常重視,在材料沖壓性能研究、沖壓成形過程應(yīng)力應(yīng)變分析、板料變形規(guī)律研究及坯料與模具之間的相互作用研究等方面均取得了較大的進(jìn)展。近年來,為了適應(yīng)市場的激烈競爭,對產(chǎn)品質(zhì)量的要求越來越高,且其更新?lián)Q代的周期大為縮短。沖壓生產(chǎn)為適應(yīng)這一新的要求,開發(fā)了多種適合不同批量生產(chǎn)的工藝、設(shè)備和模具。在現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)中,尤其是大批量生產(chǎn)中應(yīng)用十分廣泛。相當(dāng)多的工業(yè)部門越來越多地采用沖壓法加工產(chǎn)品零部件,如汽車、農(nóng)機(jī)、儀器、儀表、電子、航空、航天、家電及輕工等行業(yè)。四設(shè)計(jì)的方法及措施1.分析零件圖紙,熟悉設(shè)計(jì)對象。2.設(shè)計(jì)工藝規(guī)程,形成工藝過程綜合卡。3.設(shè)計(jì)模具,畫出模具裝配圖。4.寫設(shè)計(jì)說明書.五預(yù)期研究成果本畢業(yè)設(shè)計(jì)及論文預(yù)計(jì)在五月末全部完成,并在六月初進(jìn)行畢業(yè)答辯。在已有課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,需要投入足夠的時(shí)間和精力,理論密切聯(lián)系實(shí)踐,預(yù)期的設(shè)計(jì)成果如下: 1.模具總圖紙一張。所有圖紙折合成0號圖不得少于3張 2.編制加工工藝卡和工序卡 3.1份模具設(shè)計(jì)的說明書六.設(shè)計(jì)工作計(jì)劃及進(jìn)程第2-3周:完成開題報(bào)告第5周:查詢各方面資料,熟悉課題,對課題形成直觀的了解;實(shí)地考察搜集資料第6周:整理資料,對設(shè)計(jì)中可能用到的軟件進(jìn)行熟悉;查找相關(guān)專業(yè)資料第7周:初步設(shè)定設(shè)計(jì)方案,通過反復(fù)比較驗(yàn)證從中并選擇最優(yōu)方案第8周:初步進(jìn)行設(shè)計(jì),結(jié)合專業(yè)資料,反復(fù)論證設(shè)計(jì)的合理性,依據(jù)設(shè)計(jì)步驟繪制簡圖等 第9周:論文初稿提交指導(dǎo)老師審閱第10-12周:答辯之前的準(zhǔn)備,交論文正式稿第13周:畢業(yè)答辯七文獻(xiàn)綜述(參考文獻(xiàn))、冷沖壓工藝及模具設(shè)計(jì)劉心治主編重慶大學(xué)出版社、沖壓工藝及模具設(shè)計(jì)萬戰(zhàn)勝主編 鐵道出版社、沖模設(shè)計(jì) 吉林人民出版社、實(shí)用沖壓技術(shù) 機(jī)工出版社、冷沖壓及塑料成型工藝與模具設(shè)計(jì)資料 機(jī)工出版社、模具設(shè)計(jì)與制造簡明手冊 馮炳堯等編 上海出版社7、沖壓工藝模具設(shè)計(jì)實(shí)用技術(shù)鄭家賢編機(jī)械工業(yè)出版社8、實(shí)用板金沖壓工藝圖集梁炳文主編機(jī)械工業(yè)出版社9、新編機(jī)械設(shè)計(jì)手冊 學(xué)苑出版社10、機(jī)械設(shè)計(jì)手冊 機(jī)械工業(yè)出版社 指導(dǎo)教師批閱意見 指導(dǎo)教師(簽名): 年 月 日湖南工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作中期檢查表題目蓋冒墊片落料拉深復(fù)合模設(shè)計(jì)學(xué)生姓名曾清班級學(xué)號0703專業(yè)材料成型及控制工程指導(dǎo)教師填寫學(xué)生開題情況學(xué)生調(diào)研及查閱文獻(xiàn)情況畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)原計(jì)劃有無調(diào)整學(xué)生是否按計(jì)劃執(zhí)行工作進(jìn)度學(xué)生是否能獨(dú)立完成工作任務(wù)學(xué)生的英文翻譯情況學(xué)生每周接受指導(dǎo)的次數(shù)及時(shí)間畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)過程檢查記錄情況學(xué)生的工作態(tài)度在相應(yīng)選項(xiàng)劃“”認(rèn)真一般較差尚存在的問題及采取的措施:指導(dǎo)教師簽字: 年 月 日系部意見: 負(fù)責(zé)人簽字:年 月 日附表七湖南工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯資格審查表題 目蓋冒墊片落料拉深復(fù)合模設(shè)計(jì)學(xué)生姓名曾清學(xué) 號212070329專 業(yè)材料成型及控制工程指導(dǎo)教師黃繼承內(nèi)容綜述(對畢業(yè)設(shè)計(jì)或論文的研究步驟和方法、主要內(nèi)容及創(chuàng)新之處進(jìn)行綜述,提出答辯申請): 本次畢業(yè)設(shè)計(jì),是我進(jìn)大學(xué)以來花費(fèi)我時(shí)間最多的設(shè)計(jì),也是我收獲最多的設(shè)計(jì)。從擬定課題到定稿,中間還進(jìn)行了調(diào)研工作,調(diào)研完成后又按照設(shè)計(jì)步驟分析零件的工藝性,進(jìn)行必要的工藝計(jì)算,確定模具的總體結(jié)構(gòu)及各部件結(jié)構(gòu),繪制總裝圖和各部件圖,編寫設(shè)計(jì)說明書等。工作歷經(jīng)數(shù)月,雖然辛苦,但最終還是完成了這篇畢業(yè)設(shè)計(jì),心中還算挺有成就感的。我所選的課題為蓋冒墊片落料復(fù)合模設(shè)計(jì),通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì),我學(xué)到了很多的東西并且知道了自己存在的很多問題,其中最令我影響深刻的是凸凹模結(jié)構(gòu)形式、導(dǎo)向、導(dǎo)料、定位、卸料等。在解決這些問題的過程中,我通過查閱相關(guān)資料,請教老師和同學(xué),將一個(gè)個(gè)難題都順利解決。此外,完成本次畢業(yè)設(shè)計(jì)后,我總結(jié)出我的設(shè)計(jì)達(dá)到了如下要求:1、本設(shè)計(jì)聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際,合理安排模具結(jié)構(gòu),具有良好的工藝性。2、設(shè)計(jì)說明書圖文并茂,設(shè)計(jì)步驟規(guī)范,資料數(shù)據(jù)充分,內(nèi)容條理清楚,字?jǐn)?shù)符合要求。3、模具繪圖布局合理,視圖完整、清晰,各項(xiàng)內(nèi)容符合國家標(biāo)準(zhǔn)要求。4、能夠獨(dú)立查閱文獻(xiàn)資料,積極配合指導(dǎo)老師工作,按時(shí)按量完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。綜上4點(diǎn),個(gè)人認(rèn)為我已經(jīng)達(dá)到了畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯要求,在此我請求答辯小組的老師們給予我答辯機(jī)會。 申請人簽名: 日期:資 格 審 查 項(xiàng) 目是否01工作量是否達(dá)到所規(guī)定要求02文檔資料是否齊全(任務(wù)書、開題報(bào)告、外文資料翻譯、定稿論文及其相關(guān)附件資料等)03是否完成任務(wù)書規(guī)定的任務(wù)04完成的成果是否達(dá)到驗(yàn)收要求05是否剽竊他人成果或者直接照抄他人設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)教師簽名: 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯資格審查小組意見:符合答辯資格,同意答辯 不符合答辯資格,不同意答辯審查小組成員簽名: 年 月 日注:此表中內(nèi)容綜述由學(xué)生填寫,資格審查項(xiàng)目由指導(dǎo)教師填寫。湖南工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評閱評語表題目蓋冒墊片落料拉深復(fù)合模設(shè)計(jì)學(xué)生姓名曾清班級學(xué)號成型212070329專業(yè)材料成型及控制工程評閱教師姓名職稱工作單位評分內(nèi)容具 體 要 求總分評分開題情況調(diào)研論證能獨(dú)立查閱文獻(xiàn)資料及從事其他形式的調(diào)研,能較好地理解課題任務(wù)并提出實(shí)施方案,有分析整理各類信息并從中獲取新知識的能力。10外文翻譯摘要及外文資料翻譯準(zhǔn)確,文字流暢,符合規(guī)定內(nèi)容及字?jǐn)?shù)要求。10設(shè)計(jì)質(zhì)量論證、分析、設(shè)計(jì)、計(jì)算、結(jié)構(gòu)、建模、實(shí)驗(yàn)正確合理。35創(chuàng)新工作中有創(chuàng)新意識,有重大改進(jìn)或獨(dú)特見解,有一定實(shí)用價(jià)值。10撰寫質(zhì)量結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),文字通順,用語符合技術(shù)規(guī)范,圖表清楚,書寫格式規(guī)范,符合規(guī)定字?jǐn)?shù)要求。15綜合能力能綜合運(yùn)用所學(xué)知識和技能發(fā)現(xiàn)與解決實(shí)際問題。20總評分評閱教師評閱意見評閱成績總評分20%評閱教師簽名日期
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