優(yōu)秀大學(xué)生黨員先進事跡：人文學(xué)院與理學(xué)院學(xué)生先進事跡四篇

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理學(xué)院高安娜同志先進事跡在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與大力幫助下，高安娜同志積極參加政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治覺悟，認真地完成了黨和學(xué)院交給的各項工作,團結(jié)同事，不計較個人得失，堅持以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準嚴格要求自己, 出色地完成了一名優(yōu)秀黨員和人民教師的神圣使命?，F(xiàn)將 2007-2009 年的工作總結(jié)如下：一、堅定理想信念，樹立黨員形象在日常生活和平時的工作中，她堅持不斷的學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，堅持用 “三個代表 ”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己的工作，用黨的一系列理論來豐富自己的政治頭腦，牢固正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產(chǎn)主義信念。在平時的工作中，她時時刻刻處處用黨員的標(biāo)準嚴格衡量、約束自己的言行，不斷增強黨的觀念，加強黨性修養(yǎng)，按照黨章的規(guī)定履行黨員義務(wù)，嚴格遵守黨的紀律，執(zhí)行黨的決定，珍惜黨的光榮稱號，以新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的具體要求鞭策自己，不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，積極完成黨的各項任務(wù)。同時注重理論聯(lián)系實際，無論在黨的組織生活、學(xué)習(xí)討論，還是在任課教學(xué)中，都結(jié)合實際發(fā)表學(xué)習(xí)心得和融會貫通思想政治教育、特別是科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)容，與同事們共同提高。堅持大局觀念，勇于自我批評，團結(jié)關(guān)心群眾，注意做好身邊群眾的思想政治工作。二、認真鉆研業(yè)務(wù)理論，提高業(yè)務(wù)工作能力作為一名教師，她一直工作在教學(xué)工作第一線。堅持教書育人原則，踏踏實實，努力提高教學(xué)質(zhì)量。她通過聽課并與學(xué)生談心，不斷改進和研究教學(xué)方法。而且經(jīng)常和系里老師互相探討，針對不同的學(xué)生和課程選擇合適的教學(xué)方法。2008 年，在江蘇大學(xué)第四屆講課比賽中榮獲二等獎。同時，她在業(yè)務(wù)上善于鉆研，所撰寫的論文The global attractor of the viscous damped forced Ostrovsky equation.發(fā)表在 SCI 期刊 Nonlinear Analysis: Real World Applications。平時她還積極參加學(xué)校的各項活動。 做一個熱愛教育工作的人一文榮獲江蘇大學(xué)“愛的教育”觀后感教職工征文比賽二等獎，她還榮獲了“紀念改革開放 30 周年”朗誦比賽二等獎。三、努力做好本職工作，為人師表2006 年，高安娜擔(dān)任了數(shù)師 0602 班的班主任。在班主任工作中她以學(xué)生為主體，以學(xué)生的成長成才為目標(biāo)，從正面教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、歷史使命感和江大精神的文化認同感，更好的發(fā)揮學(xué)生的才智為學(xué)校、學(xué)院的建設(shè)做出貢獻，使學(xué)生更加熱愛自己的學(xué)校并學(xué)有所成。平時與學(xué)生之間建立有效的信息溝通渠道，通過全體學(xué)生班會、班委會、黨員會議、入黨積極分子會議、走訪宿舍、與學(xué)生個別談心等方式，及時掌握了解學(xué)生的思想、生活動態(tài)。嚴格執(zhí)行班級制定的考勤制度，深入課堂了解同學(xué)們的上課情況并與任課老師溝通，使學(xué)生更有效的學(xué)習(xí)。在解決貧困生生活問題的基礎(chǔ)上，樹立他們學(xué)習(xí)、生活的信心。對于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，關(guān)心他們的進步，分享他們成功的樂趣，對他們存在的不足能及時指出，實時改進并共同討論改進的方法。班級形成了一種團結(jié)的班風(fēng)和積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，并被評為校先進班級和省先進班級，并且她也多次被評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員” 、 “優(yōu)秀班主任” 。四、積極摸索，開創(chuàng)黨建工作新局面2007 年，她成為理學(xué)院學(xué)生第三黨支部書記。她深知基層黨支部作為聯(lián)系黨總支與群眾的橋梁和紐帶，作用是不可替代的。支部的建設(shè)是極其重要的，不管從思想還是實踐方面都要加強。她以飽滿的熱情積極地工作，不但認真完成學(xué)校和學(xué)院交給的各項任務(wù)，還勇于創(chuàng)新，也舉行了支部特色的活動。堅持每兩周組織全體黨員政治學(xué)習(xí)一次，增強了黨員的理論修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)；加深黨員與黨員之間交流，形成了黨內(nèi)團結(jié)和諧共進的氛圍。在大學(xué)生黨員發(fā)展方面，高安娜同志積極從低年級抓起，做好第一次談話，嚴格按黨員標(biāo)準和程序發(fā)展。在大學(xué)生黨員教育方面，高安娜同志能夠緊密結(jié)合時事開展教育及活動。如組織學(xué)習(xí)學(xué)生黨員學(xué)習(xí) 17 大上胡錦濤的報告等會議精神。在學(xué)生黨員教育方面還配合學(xué)校的教育設(shè)計開展了“研帶本學(xué)習(xí)思想交流會” 、 愛心萬里行活動、走進農(nóng)村：“同人民緊密結(jié)合，為祖國奉獻青春”活動等。理學(xué)院宋月升同志先進事跡宋月升，男，1983 年出生，河北滄州人。2007 年 3 月加入中國共產(chǎn)黨。現(xiàn)任現(xiàn)任理學(xué)院兼職輔導(dǎo)員，學(xué)工處社區(qū)指導(dǎo)員，理學(xué)院研究生分會主席，數(shù)學(xué) S0701 班班長。在思想政治方面，宋月升同學(xué)政治立場堅定，擁護中國共產(chǎn)黨，時刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準嚴格要求自己，在思想上、政治上、行動上與黨中央和校黨委保持一致，認真學(xué)習(xí)并自覺實踐中國特色社會主義理論。在今年的科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)過程中，榮幸的作為理學(xué)院代表參加了學(xué)校的動員大會及轉(zhuǎn)段大會，受益匪淺。作為江蘇大學(xué)理學(xué)院的研究生干部，積極為學(xué)校和學(xué)院的發(fā)展建言獻策，希望能為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻。在學(xué)習(xí)方面，宋月升同學(xué)勤奮刻苦，并取得了良好的成績。在 20072008年的評比中，綜合測評班級第四名，獲得校二等獎學(xué)金。做為一名研究生，認真研究，參與國家自然科學(xué)基金一項，完成學(xué)術(shù)論文兩篇。在工作方面，宋月升同學(xué)積極參加各項社會工作，并取得了一系列的成績。在擔(dān)任學(xué)院兼職輔導(dǎo)員，學(xué)工處社區(qū)指導(dǎo)員期間，能夠圓滿的完成學(xué)院及學(xué)工處交給的各項任務(wù)，并積極的為廣大學(xué)生服務(wù)，得到了老師和同學(xué)們的一致好評。做為理學(xué)院研究生分會主席，能夠圓滿完成校黨委研工部、校團委交給的各項任務(wù)，并組織各種有利于研究生成長成才的活動。在其帶領(lǐng)下，理學(xué)院研究生分會多次受到研工部表彰，并榮獲“2007-2008 學(xué)年江蘇大學(xué)優(yōu)秀研究生分會” 。做為 S0701 班班長，積極為廣大研究生同學(xué)服務(wù)，關(guān)心學(xué)習(xí)、家庭經(jīng)濟困難的同學(xué)，得到了廣大同學(xué)的好評。他該同志也榮獲“江蘇大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部” ， “理學(xué)院優(yōu)秀社會工作獎” ，2009 年榮獲 “江蘇省優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽稱號。作為一名共產(chǎn)黨員，宋月升同學(xué)能夠履行黨員義務(wù)，積極參加黨組織活動，出色完成黨組織交給的各項任務(wù)。面對自己的一些不足，敢于在黨的民主生活會上做自我批評，廣泛聽取大家意見和建議，認真參與組織支部活動，表現(xiàn)突出。理學(xué)院孫梅同志先進事跡一、學(xué)好政治理論，提高思想覺悟?qū)O梅同志堅持不懈地認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想。堅定共產(chǎn)主義信念，堅決擁護改革開放，堅定中國特色社會主義道路的信心。認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，處處用黨員的標(biāo)準嚴格要求自己，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。不斷提高自身的教學(xué)、科研和工作水平，認真履行自己的職責(zé)，樹立自己在教師中的威信，發(fā)揮先鋒模范作用。嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，關(guān)心集體，團結(jié)同志，樂于奉獻。二、兢兢業(yè)業(yè)教學(xué)，積極投身教改20 多年來始終抱著嚴謹求真務(wù)實的態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)，不斷思考，不斷實踐，注重啟發(fā)式教學(xué)，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，并形成自己獨特的深受學(xué)生歡迎的教學(xué)風(fēng)格。教學(xué)效果得到全校老師和學(xué)生的好評，學(xué)生網(wǎng)上評分每年均在 90 分以上。在做好本身教學(xué)工作的同時，發(fā)揮傳幫帶的作用。注重青年教師德才素質(zhì)培養(yǎng)，不計報酬得失，無私的在教學(xué)上給予青年教師指導(dǎo)和幫助，言傳身教幫助他們盡快勝任教學(xué)工作，有些已迅速成長為教學(xué)骨干。特別在擔(dān)任高等數(shù)學(xué)課程負責(zé)人以來，定期組織教師集體備課，把握教學(xué)進度，交流教學(xué)心得，解答青年教師講課中遇到的疑惑。發(fā)揮傳幫帶的作用，共同提高教學(xué)水平。積極投身教學(xué)改革，在我校數(shù)學(xué)課程的教材、教學(xué)形式、教學(xué)方法、考試方式等一系列教學(xué)改革中，做出了自己的貢獻，積累了一些成功的經(jīng)驗，教研成果對推進高等數(shù)學(xué)教學(xué)有積極作用。三、追蹤學(xué)術(shù)前沿，提升科研能力對科研工作有十分嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度，孜孜不倦的攻堅精神，勤于思考，大膽探索創(chuàng)新，堅韌不拔。近幾年來，主要從事“能源經(jīng)濟供需系統(tǒng)” 、 “混沌動力學(xué)分析、控制同步”和“復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)理論及應(yīng)用”三個新興交叉學(xué)科領(lǐng)域的研究。2007 年博士畢業(yè)論文 “一類能源供需系統(tǒng)的動力學(xué)分析、控制與同步”獲江蘇省優(yōu)秀博士學(xué)位論文獎；2008 年獲中國機械工業(yè)科學(xué)技術(shù)獎二等獎；2007年江蘇省哲學(xué)社會科學(xué)三等獎；2007 年獲鎮(zhèn)江市第十屆優(yōu)秀科技論文一等獎；在國內(nèi)外核心期刊上發(fā)表論文二十多篇，其中 SCI 檢索 9 篇，EI 檢索 10 篇，ISTP 檢索 1 篇，CSSCI 檢索 3 篇。多篇論文被國內(nèi)外學(xué)者大篇幅正面引用。主持中國博士后科學(xué)基金，江蘇省博士后科研資助計劃項目，江蘇省教育廳人文社科基金，鎮(zhèn)江市軟科學(xué)基金，江蘇大學(xué)高級專業(yè)人才科研啟動基金。作為主要參加人，完成國家自然科學(xué)基金項目、教育部及省級項目多項。任江蘇省數(shù)學(xué)學(xué)會理事，江蘇省系統(tǒng)工程學(xué)會理事，江蘇大學(xué)高等數(shù)學(xué)課程負責(zé)人，為數(shù)學(xué)事業(yè)的發(fā)展作貢獻。四、堅持言傳身教，熱心服務(wù)他人近年來，一直擔(dān)任理學(xué)院工會副主席及理學(xué)院計劃生育工作負責(zé)人。關(guān)注教師的身心健康，幫助教師排憂解難。關(guān)心院系的各項工作，積極配合院領(lǐng)導(dǎo)做好工會工作。在校工會的領(lǐng)導(dǎo)下開展豐富多彩的文體活動，努力營造良好的工作氛圍。積極組隊參加校工會組織的多種形式的有益活動，通過活動，使廣大職工認識到一個團隊的精神及整體意識的進取精神，同時也豐富了職工業(yè)余生活，開闊了視野，陶冶了情操，增強了職工的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，調(diào)動了廣大教師的工作和學(xué)習(xí)熱情。擔(dān)任兩屆碩士生班主任期間，注意用自身的人格魅力來感染學(xué)生，培養(yǎng)他們樹立共產(chǎn)主義的信念和遠大的理想，做到熱愛祖國，熱愛人民，獻身黨的教育事業(yè)。能及時做好上傳下達的工作，配合學(xué)校、學(xué)院、系開展班級活動。深入班級及宿舍了解學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)生活情況，及時幫助他們解決遇到的困難，和青年學(xué)生做知心朋友，激發(fā)全體同學(xué)的集體榮譽感和求知欲。2006 年被評為校優(yōu)秀班主任，2009 年被評為校優(yōu)秀工會工作者。人文學(xué)院金麗馥同志先進事跡金麗馥，女，滿族，1961 年 10 月生，中共黨員，教授，博士生導(dǎo)師，江蘇大學(xué)人文學(xué)院黨委書記。該同志自 1993 年起擔(dān)任社科部經(jīng)濟學(xué)教研室支部副書記，其間，經(jīng)歷多次校名更改和單位分和，一直負責(zé)支部工作。2006 年 4 月至 2008 年 9 月，服從組織安排先后擔(dān)任校辦和發(fā)展辦副主任，任支部委員。2008 年 9 月?lián)稳宋膶W(xué)院黨委副書記， 2009 年 1 月任人文學(xué)院黨委書記。金麗馥同志在平時的黨務(wù)工作和思想政治理論課的教育工作中，努力踐行“三個代表”重要思想，認真貫徹黨的路線方針政策和學(xué)校的黨政決策，為人正派，作風(fēng)民主，誠實守信，顧全大局，團結(jié)協(xié)作，廉潔奉公，在本職崗位上取得了較好的業(yè)績。一、注重學(xué)習(xí)，提升黨務(wù)工作能力作為一名黨務(wù)工作者，只有具備優(yōu)良的政治素質(zhì)和政策水平，才能適應(yīng)新時期黨務(wù)工作的更高要求。為此，金麗馥同志十分注重知識的更新，堅持把學(xué)習(xí)擺在首要位置。工作之余，堅持每天閱讀各類報刊雜志，學(xué)習(xí)領(lǐng)會和及時掌握黨和國家的路線、方針、政策，注重政治理論水平的提高。積極組織支部理論學(xué)習(xí)，經(jīng)常與支部書記討論學(xué)習(xí)內(nèi)容，不斷增強政治上的堅定性和對客觀事物的洞察力，增強思想的前瞻性、眼光的敏銳性和工作的創(chuàng)造性。二、愛崗敬業(yè)，黨務(wù)工作成績顯著1、在全校率先成立“馬克思主義研學(xué)會” ，培養(yǎng)青年馬克思主義者作為一位黨務(wù)工作者，能夠積極探索新時期黨務(wù)工作的新途徑、新方法。針對學(xué)院人文社科的特點，廣大師生對馬克思主義理論修養(yǎng)的學(xué)習(xí)特別重視，如何養(yǎng)成科學(xué)發(fā)展的思路來提高理論修養(yǎng)是實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀的一個重要機遇。人文學(xué)院于今年 3 月初在全校率先成立了“馬克思主義研學(xué)會 ”，該研學(xué)會下設(shè)六個研學(xué)小組，每個小組確定了一個研學(xué)主題，提出了“一、二、三、四、五”的學(xué)習(xí)思路，即“一條主線”：以學(xué)習(xí)、研究、宣傳和實踐“三個代表”重要思想為工作主線；“兩個結(jié)合”：豐富多樣的活動形式與明確的思想主題相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與實踐活動相結(jié)合；“三個重點”：提高理論學(xué)習(xí)的深度、擴大參與的范圍、培養(yǎng)理論學(xué)習(xí)的興趣；“四個途徑”：講座、座談、會刊、網(wǎng)絡(luò)；“五個要求”：工作的開展要有計劃、有深度、有影響、有時效、有成果。該學(xué)會堅持理論學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合的原則，立足理論思考，致力社會實踐，密切關(guān)注社會現(xiàn)實中的重大問題。自“馬克思主義研學(xué)會”成立以來，開展了形式多樣的研學(xué)活動，學(xué)院為每個研學(xué)小組配備了一名有經(jīng)驗的指導(dǎo)教師，每位同學(xué)都撰寫了學(xué)習(xí)心得并進行交流，理論水平逐步提高。2、重視開展黨日活動，布置各黨支部開展形式多樣的支部活動，親身感受改革開放三十年帶來的巨大變化。各黨支部緊密結(jié)合社會熱點問題和自身特點積極開展黨日活動，不斷增強黨員的黨性，更好地促進黨支部發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員發(fā)揮先鋒模范作用。2008 年底人文學(xué)院黨委申報的以黨風(fēng)促教風(fēng) 夯實育人育才基礎(chǔ)獲江蘇大學(xué)黨建工作創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)一等獎，并被推薦選送省級評獎。3、重視黨建與思想政治研究工作，組織上報 17 篇黨建與思政研究論文，獲一等獎 2 項、二等獎 2 項、三等獎 3 項、鼓勵獎 5 項，在全校名列前茅；申報并獲批校級黨建研究重點項目 1 項。組織本單位師生積極參與江蘇大學(xué) 2008年度廉潔文化征文活動，獲一等獎 1 名，二等獎 3 名，三等獎 6 名，優(yōu)秀獎 1名，人文學(xué)院獲得優(yōu)秀組織獎。在全校紀念改革開放三十周年詩文朗誦會上，由金麗馥親自參加的詩朗誦千首歌，萬首歌，匯成一首和諧的歌榮獲一等獎，并代表江蘇大學(xué)參加了鎮(zhèn)江市總工會舉辦的慶祝改革開放三十周年職工詩會，獲得好評。三、團結(jié)協(xié)作，增強黨務(wù)工作凝聚力金麗馥同志在擔(dān)任學(xué)院黨委書記期間，顧全大局，任勞任怨，與學(xué)院其他黨政領(lǐng)導(dǎo)密切配合，團結(jié)協(xié)作，相互支持。在工作和生活中，平易近人、關(guān)愛他人，十分關(guān)心青年教職工的成長，加強對青年教師的傳幫帶，組織青年教師參加教學(xué)觀摩、集體備課，培養(yǎng)青年教師敬業(yè)奉獻精神；帶領(lǐng)青年教師一起搞科研，吸收青年教師參加到自己主持的課題研究中來；積極為青年教師爭取進修、考察、參加學(xué)術(shù)會議和攻讀學(xué)位的機會，增強了黨務(wù)工作的凝聚力。業(yè)務(wù)方面，2008 年獲批國家社科基金項目一項、江蘇省教育廳哲學(xué)社會科學(xué)重點課題一項、在全國中文核心期刊和 CSSCI 來源期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文 3 篇、完成江蘇省哲規(guī)辦和江蘇省高等教育學(xué)會課題各一項。今年，根據(jù)年初學(xué)校下達的科研指標(biāo)，人文學(xué)院實行目標(biāo)分解，人人有指標(biāo)、人人有壓力。為了在全院老師面前體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部的先進性，金麗馥同志抓緊點滴時間、貪黑熬夜，目前已出版專著 1 部、在 CSSCI 來源期刊上發(fā)表論文 4 篇、 1 篇論文被中國人民大學(xué)書報資料中心全文轉(zhuǎn)載，超額完成今年的科研任務(wù)，給全院教師起了示范性作用。 “江蘇失地農(nóng)民面臨的問題及對策研究（研究報告） ”獲江蘇省社科應(yīng)用研究精品工程優(yōu)秀成果二等獎；“農(nóng)村經(jīng)濟合作組織建設(shè)中的政府管理職能（論文） ”獲江蘇省高校哲學(xué)社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果三等獎；還被評為人文學(xué)院本科生畢業(yè)論文優(yōu)秀指導(dǎo)教師。人文學(xué)院徐光萍同志先進事跡徐光萍同志現(xiàn)任人文學(xué)院分工會主席，是中文系的一名黨員教師。該同志2007 年任分工會主席以來，能積極主動帶領(lǐng)分工會委員在校工會及院黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揮工會組織的橋梁、紐帶作用，秉承全心全意為全院教職工服務(wù)的宗旨，立足于學(xué)院發(fā)展大局，配合學(xué)院中心工作，積極有效地開展各項有益教職工身心健康的活動，得到了廣大教職工的好評。該教師從教 20 年來，始終努力貫徹黨的教育方針，勤勉自律，教書育人，能發(fā)揮黨員教師的先鋒模范帶頭作用，積極配合做好學(xué)院和本系教學(xué)工作。工作成績表現(xiàn)如下：一、加強政治理論學(xué)習(xí)，努力提高黨性及思想道德修養(yǎng)：該同志努力通過各種途徑的政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身黨性及思想道德修養(yǎng)。在全黨開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，在校、院黨委的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)動下，認真學(xué)習(xí)毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展和科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編 ，認真學(xué)習(xí)學(xué)校第二次黨代會報告和二屆三次“兩代會”校長工作報告，充分認識到學(xué)習(xí)實踐活動的重要性，努力把握科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，并努力以科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)工作實踐。工作中能堅持以一名黨員的標(biāo)準來要求自己，團結(jié)老師，愛護學(xué)生，秉公辦事，不謀私利。二、做好學(xué)院分工會工作，認真履行分工會主席職責(zé)：該同志帶領(lǐng)全體分工會委員積極配合學(xué)院完成了人文學(xué)院首屆教代會順利召開的相關(guān)工作，為進一步完善健全二級教代會制度發(fā)揮了分工會應(yīng)有的作用。重視維護教職工的權(quán)益，關(guān)心教職工疾苦，配合院領(lǐng)導(dǎo)積極有效地與有關(guān)部門協(xié)調(diào)解決教職工遇到的實際困難。工作中能以身作則，尊重團結(jié)分工會委員及小組長，帶領(lǐng)委員們?yōu)楦黜棻荣惢顒幼龊媒M織、后勤服務(wù)工作，并及時在學(xué)院網(wǎng)頁上向全院教工通報體育活動情況，讓老師們分享陽光體育帶來的快樂。在全校各項比賽中，人文學(xué)院教職工展現(xiàn)了良好的精神面貌，取得了驕人成績。在 2008 年校第三屆教工合唱比賽活動中，分工會積極發(fā)動組織教職工參加排練演出，最終獲得了一等獎和優(yōu)秀組織獎的好成績。在校紀念改革開放 30 周年詩文朗誦會中，又配合院黨委組織了 8 名教工參加比賽，再次奪得一等獎。凡因病住院或有困難的教職工，該同志都能帶領(lǐng)委員前去看望、慰問并給予適當(dāng)補助，堅持獻愛心、送溫暖。及時配合校工會向單身教工、過整生日的教工發(fā)放生日蛋糕票。及時將扶貧蘋果票、健身卡和年終福利實用油票發(fā)放到教工們手中。對每年新進的教師能及時通知他們補辦 “園丁卡” ，享受教職工應(yīng)有的待遇。積極配合校工會以最快的時間及時有效地完成賑災(zāi)捐款任務(wù)，體現(xiàn)了人文學(xué)院教職工高度的愛國主義和人道主義精神。該同志帶領(lǐng)分工會還積極配合校工會參與組織各項校外活動。無論是鎮(zhèn)江市教育系統(tǒng)的合唱比賽，還是京口區(qū)、象山鎮(zhèn)紀念改革開放 30 周年大型演出，人文學(xué)院教職工都能顧全大局，積極配合排練演出，毫無怨言，演出取得了成功，老師們的素質(zhì)和良好形象也給校工會留下了深刻印象。近三年來，分工會在校工會和院黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大教職工的理解和支持下，開展了積極有效的工作，于 2009 年榮獲江蘇大學(xué)“先進基層工會組織”的稱號，該同志也榮獲江蘇大學(xué)“優(yōu)秀工會工作者”的稱號。三、熱愛教育教學(xué)工作，貫徹教書育人思想：該教師一直擔(dān)任中文專業(yè)的“當(dāng)代文學(xué)” 、 “影視學(xué)概論” 、 “臺港文學(xué)” 、“影視藝術(shù)欣賞”等課程的教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中能始終貫徹教書育人的思想，熱愛學(xué)生，并注重對學(xué)生的人文素質(zhì)和能力的培養(yǎng)。針對學(xué)科特點，努力探索教學(xué)改革。在教學(xué)過程中，能以良好的師德和職業(yè)技能，運用得當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法及多媒體教學(xué)手段，建立和諧民主的教學(xué)環(huán)境，取得了良好的教學(xué)效果，贏得了學(xué)生的好評。2007 年該同志參與的合力錘煉師范生從教能力之探索獲江蘇大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)成果獎一等獎。人文學(xué)院戴丹同志先進事跡“學(xué)生黨員”一直以來都是對自己的定位和準則，做一名優(yōu)秀的學(xué)生黨員始終是自己努力的方向。過去的近三年時間里，該同志始終在各個方面對自己嚴要求、高標(biāo)準，在同學(xué)中起到帶頭模范作用。一、 時刻牢記黨的宗旨，堅持學(xué)習(xí)黨的先進理論，保持共產(chǎn)黨員思想先進性。為使自己的思想跟上時代的步伐，積極參與保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，在過去的三年時間里，該同志結(jié)合自己思想政治教育專業(yè)課程，廣泛閱讀馬克思、毛澤東、鄧小平、江澤民等的經(jīng)典原著，系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、 “三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等中國特色社會主義理論體系，并做好相關(guān)讀書筆記，不僅逐步提高了作為一名共產(chǎn)黨員的思想覺悟和理論水平，也能在工作中用以指導(dǎo)自己的實踐。該同志還養(yǎng)成了讀報的習(xí)慣，每周都用三個到四個小時在圖書館閱讀人民日報 、 光明日報 、 參政消息等，了解一周里的國內(nèi)外大事，了解最新動態(tài)，使自己的思想適應(yīng)形勢發(fā)展的要求。除此之外，該同志還努力學(xué)習(xí)黨的一些相關(guān)文件精神，如黨的十七大報告，兩會精神，學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀精神，并積極參加學(xué)院召開的相關(guān)學(xué)習(xí)討論會，不斷提高自身的思想素質(zhì)。二、 認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，用扎實的專業(yè)知識武裝自己。過去的三年里，該同志始終保持勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度，不僅在思想上、工作上保持黨員的先進性，更是在學(xué)習(xí)上起到帶頭模范作用。該同志能做到始終如一地認真聽好每一節(jié)課，并利用課余時間鞏固拓展自己的專業(yè)知識，在 07 學(xué)年獲得了院三等獎學(xué)金，院三好。同時不斷提高自身的外語、計算機水平，自學(xué)德語，希望以此提高自身的綜合素質(zhì)。三、 認真做好學(xué)院學(xué)生干部工作，積極參加社會實踐，充分發(fā)揮骨干帶頭作用2007 學(xué)年該同志擔(dān)任班級班長，學(xué)院團委組織部部長，2008 年學(xué)年該同志擔(dān)任學(xué)院學(xué)生會副主席，2009 學(xué)年該同志擔(dān)任學(xué)院學(xué)生團委副書記，無論在哪一個崗位上，該同志始終把“做事先做人，萬事勤為先”作為自己行為準則，始終秉著為黨組織服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)、為學(xué)院服務(wù)、為同學(xué)服務(wù)的意識，認真細致，艱苦奮斗，恪盡職守，任勞任怨，工作態(tài)度和工作能力深受老師和同學(xué)的好評，也多次獲得校、院兩級的優(yōu)秀團干稱號和優(yōu)秀社會工作獎。該同志還積極參加暑期社會實踐，2007、2008 學(xué)年都參加了學(xué)院的暑期社會實踐服務(wù)團，走出校園，走進社區(qū)，走進農(nóng)村，不僅切實提高自己的實踐能力，更是用所學(xué)知識服務(wù)社會、回報社會，他們的活動也多次收到人民日報 、中國教育報 、 中國青年報 、 中國社會報 、 新華日報等多家媒體的報道，該同志個人也連續(xù)兩年被評為“江蘇大學(xué)暑期社會實踐先進個人” 。在實踐過程中，我們走進農(nóng)村關(guān)注留守兒童做代理家長，該同志在兩年前結(jié)實了鎮(zhèn)江薛村的留守兒童，兩年里一直保持密切聯(lián)系，通過電話和看訪給予學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)和生活上的幫助，為她的成長成才盡自己的微薄之力，也讓她感受到黨的關(guān)懷和溫暖。除此之外，該同志還積極參加學(xué)校、學(xué)院的各項活動。2007 和 2008 學(xué)年還擔(dān)任過江蘇大學(xué)電視臺的學(xué)生記者，心理學(xué)會副會長，如今還擔(dān)任江蘇大學(xué)校友聯(lián)絡(luò)社的成員，通過這些活動該同志的個人修養(yǎng)不斷完善，綜合能力不斷提高，社會責(zé)任感和服務(wù)意識不斷增強。同時，該同志還踴躍參加校院各項比賽來提高自身的各方面素質(zhì)，在 2007、2008 學(xué)年分別獲院講課大賽第三、第二等獎，2009 學(xué)年獲校講課大賽一等獎，在各種演講、征文比賽中也多次獲獎。