河南省商丘市永城市龍崗鎮(zhèn)七年級歷史上冊第四單元三國兩晉南北朝時期：政權(quán)分立與民族融合第16課《三國鼎立》練習(xí)（無解答）（打包6套）[新人教版].zip
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填充圖冊—《三國鼎立》
一、材料分析題(共4題,共67分)
1.
(1)請在圖中黑框內(nèi)填出三國鼎立過程中兩次著名戰(zhàn)役發(fā)生地的名稱。______
(2)結(jié)合上圖和所學(xué)知識，簡要敘述三國鼎立局面形成的過程，并在圖中紅框內(nèi)填出相應(yīng)的政權(quán)名稱。______
(3)在三國中，哪一國的造船業(yè)最發(fā)達？請列舉一件事例加以說明。______
2.赤壁之戰(zhàn)是歷史上以少勝多的著名戰(zhàn)役。結(jié)合材料和地圖，完成下列各題。
材料今操已擁百萬之眾，挾（控制）天子而令諸侯，此誠不可與爭鋒。孫權(quán)據(jù)有江東，已歷三世，國險而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖（謀取）也。
——《三國志?諸葛亮傳》
（1)．材料中的“操”與“天子”各指誰？“挾天子而令諸侯”有什么作用？
(2)．從材料看，諸葛亮在赤壁之戰(zhàn)前向劉備提出怎樣的建議？此建議是否正確？結(jié)合史實說明。
(3)．觀察下圖，指出赤壁之戰(zhàn)主要作戰(zhàn)地域及作戰(zhàn)方，結(jié)合所學(xué)分析曹軍戰(zhàn)敗的原因。
(4)．歷史上有關(guān)這場戰(zhàn)爭的成語或諺語故事有很多，試舉幾例。
二、單項選擇題(共2題,共33分)
1.三國鼎立的過程中，發(fā)生了很多膾炙人口的故事。下圖所示故事發(fā)生在（ ）。
A．官渡之戰(zhàn)前
B．赤壁之戰(zhàn)前
C．曹丕稱帝后
D．劉備稱帝后
2.在官渡之戰(zhàn)中，曹操采取的戰(zhàn)術(shù)不包括（ ）。
A．聲東擊西
B．各個擊破
C．苦肉計
D．偷襲
2
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