七年級(jí)生物上冊(cè)2.2.1《細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞》課件教案練習(xí)（打包5套）（新版）新人教版.zip

七年級(jí)生物上冊(cè)2.2.1細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞課件教案練習(xí)（打包5套）（新版）新人教版.zip,細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,年級(jí),生物,上冊(cè),2.2,細(xì)胞,通過,分裂,產(chǎn)生,課件,教案,練習(xí),打包,新版,新人 第3節(jié) 細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞考點(diǎn)1：細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)例1：王強(qiáng)去年的身高是166cm，今年的身高變成了176cm，王強(qiáng)長(zhǎng)高的主要原因是（）A.細(xì)胞生長(zhǎng) B.細(xì)胞分化 C.細(xì)胞分裂 D.細(xì)胞生長(zhǎng)和分化【分析】除病毒以外，生物體是由細(xì)胞構(gòu)成的生物體由小長(zhǎng)大是因?yàn)榧?xì)胞數(shù)目的增多和細(xì)胞體積的增大據(jù)此答題?！窘馕觥考?xì)胞分裂是指細(xì)胞有一個(gè)分成兩個(gè)的過程，其結(jié)果是使細(xì)胞數(shù)目增多了；細(xì)胞生長(zhǎng)是指細(xì)胞由小長(zhǎng)大的過程，其結(jié)果是使細(xì)胞體積增大了。王強(qiáng)去年的身高是166 cm，今年的身高變成了176 cm王強(qiáng)長(zhǎng)高的主要原因是細(xì)胞數(shù)目增加的同時(shí)體積不斷增大，即細(xì)胞分裂?！敬鸢浮緾【點(diǎn)評(píng)】細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)的相關(guān)知識(shí)，是個(gè)重要的考點(diǎn)。考點(diǎn)2：細(xì)胞分裂的基本過程例2：如圖是小磊用洋蔥根尖細(xì)胞制作臨時(shí)裝片觀察細(xì)胞的分裂過程后繪制的示意圖，分裂順序正確的是（）A.甲乙丙丁 B.甲丙丁乙C.丁乙甲丙 D.甲丙乙丁【分析】本題考查細(xì)胞分裂的基本過程?！窘馕觥恐参锛?xì)胞的分裂過程為：細(xì)胞核一分為二，然后細(xì)胞質(zhì)分成2份，每份含有一個(gè)細(xì)胞核，然后在細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞壁和新的細(xì)胞膜，最后一個(gè)細(xì)胞分為2個(gè)新細(xì)胞圖示中甲為分裂前的細(xì)胞，乙已經(jīng)由一個(gè)細(xì)胞變成了二個(gè)細(xì)胞，丙表示細(xì)胞核一分為二的過程，丁表示在細(xì)胞中的中央形成新的細(xì)胞壁，所以分裂順序應(yīng)該是：甲丙丁乙?！敬鸢浮緽【點(diǎn)評(píng)】本題依托圖解的形式考查細(xì)胞分裂過程，注重對(duì)學(xué)生讀圖能力的培養(yǎng)?？键c(diǎn)3：對(duì)細(xì)胞分裂的理解例3：人的皮膚細(xì)胞分裂后，新細(xì)胞中染色體數(shù)目與原細(xì)胞相比（）A.減少了一半 B.增加了一半 C.不變 D.有的增加，有的減少【分析】此題是考查對(duì)細(xì)胞分裂的理解。細(xì)胞分裂的過程使細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化，在細(xì)胞分裂的過程中，染色體復(fù)制加倍，隨著分裂的進(jìn)行，染色體分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中，分析解答?！窘馕觥考?xì)胞分裂的具體過程是：細(xì)胞核首先由一個(gè)分裂成兩個(gè)，然后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含一個(gè)細(xì)胞核，最后動(dòng)物細(xì)胞是在原來(lái)細(xì)胞中央的細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷縊裂成兩個(gè)細(xì)胞；植物細(xì)胞是在中央形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜，細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化，在細(xì)胞分裂的過程中，染色體復(fù)制加倍，隨著分裂的進(jìn)行，染色體分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中因此保證了通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同?！敬鸢浮緾【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握植物細(xì)胞的分裂過程及各結(jié)構(gòu)的變化，應(yīng)注意生物體在形成精子或卵細(xì)胞的分裂過程中，細(xì)胞中的染色體都要分開，即每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞。2第一節(jié) 細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞教學(xué)目標(biāo) 描述細(xì)胞分裂的基本過程。 說(shuō)出細(xì)胞分裂過程中染色體變化的結(jié)果。 說(shuō)出細(xì)胞分裂與細(xì)胞生長(zhǎng)的關(guān)系。 關(guān)注細(xì)胞的研究在防治癌癥等方面的價(jià)值。重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：細(xì)胞分裂的基本過程。難點(diǎn)： 生物體的長(zhǎng)大除了靠細(xì)胞體積的增大，主要靠細(xì)胞數(shù)目的增加。 細(xì)胞分裂過程中染色體變化的結(jié)果。課前準(zhǔn)備教師： 不同年齡人體細(xì)胞圖示； 細(xì)胞分裂各期圖示； 細(xì)胞分裂過程課件。學(xué)生：復(fù)習(xí)動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的知識(shí)。測(cè)量乒乓球、籃球的半徑，并求出它們的體積和表面積之比。教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)一、導(dǎo)入新課古詩(shī)云：“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子?！蹦阒肋@描述的是什么樣的自然現(xiàn)象嗎？生物體為什么會(huì)由小長(zhǎng)大呢？這堂課我們就一起來(lái)探究其中的奧秘。 認(rèn)真思考教師提出的問題，同時(shí)產(chǎn)生強(qiáng)烈的探求欲望。巧設(shè)疑問，創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。二、講授新課探究提綱：首先，閱讀本節(jié)內(nèi)容，獨(dú)立分析、解答探究提綱中的問題。然后，在組長(zhǎng)組織下，小組成員有計(jì)劃地討論交流。最后，將有疑惑的問題記錄下來(lái)。 大屏幕展示探究提綱，引導(dǎo)學(xué)生以小組為單位，在組長(zhǎng)組織下，有計(jì)劃地討論交流。參與小組討論，注意及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。看學(xué)生基本討論完之后，引導(dǎo)學(xué)生一起探討、交流。 1你能試著邊繪圖邊描述細(xì)胞分裂的過程嗎？2細(xì)胞分裂過程中染色體變化的結(jié)果如何？3作為生物體結(jié)構(gòu)、功能基本單位的細(xì)胞能永遠(yuǎn)長(zhǎng)大嗎？4生物體是如何長(zhǎng)大的？5閱讀“脫韁之馬癌細(xì)胞”后，你有什么體會(huì)？各組派代表發(fā)言，其他同學(xué)補(bǔ)充。獲得成功體驗(yàn)，自信心增強(qiáng)，學(xué)習(xí)積極性更高了。出現(xiàn)兩種答案：染色體數(shù)目減半；染色體數(shù)目不變。在教師指導(dǎo)下，認(rèn)真觀察，積極思考，得出正確結(jié)論。爭(zhēng)先恐后發(fā)言。緊縮眉頭，面面相覷。豁然開朗，對(duì)細(xì)胞有了更深層次的認(rèn)識(shí)?？偨Y(jié)前面知識(shí)，得出正確結(jié)論。小組派代表談體會(huì)，組內(nèi)成員給予補(bǔ)充。小組間進(jìn)行交流。出示第一題對(duì)正確回答給予肯定評(píng)價(jià)。其他給予鼓勵(lì)評(píng)價(jià)。出示第二題給予鼓勵(lì)評(píng)價(jià)，激勵(lì)學(xué)生積極思維。大屏幕展示細(xì)胞分裂各期圖示，指導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察不同時(shí)期染色體變化情況。引導(dǎo)學(xué)生得出正確結(jié)論。出示第三題展示不同年齡人體細(xì)胞圖示，指導(dǎo)學(xué)生觀察。追問為什么？結(jié)合書中練習(xí)2做進(jìn)一步解釋。為更好地理解第四題做好鋪墊。出示第四題給予肯定評(píng)價(jià)。給予鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)，并對(duì)學(xué)生寄予期望。三、分層次練習(xí)1你能用自己的語(yǔ)言描述細(xì)胞分裂的過程嗎？2有人說(shuō)單細(xì)胞動(dòng)物的細(xì)胞分裂過程其實(shí)就是繁殖后代的過程，你認(rèn)為這種說(shuō)法對(duì)嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。四、作業(yè)進(jìn)一步探究：細(xì)胞永遠(yuǎn)具有分裂能力嗎？ 觀看大屏幕，加深對(duì)細(xì)胞分裂過程的理解。用自己的語(yǔ)言描述細(xì)胞分裂過程。獨(dú)立思考，小組討論。 利用課件演示細(xì)胞分裂過程、分層次提出問題，同時(shí)加以適當(dāng)點(diǎn)撥、引導(dǎo)。 3聯(lián)系地址：北京市東城區(qū)龍?zhí)堵?號(hào)院4號(hào)樓三層 電話 400-688-1789 第 頁(yè) 共 3 頁(yè)第一節(jié)細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞【知識(shí)梳理】一、細(xì)胞的生長(zhǎng)1生物體由小長(zhǎng)大，是與細(xì)胞的_、_和_分不開的。2構(gòu)成生物體的細(xì)胞要不斷從周圍環(huán)境中吸收_，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，_由小變大，這就是細(xì)胞的生長(zhǎng)。二、細(xì)胞的分裂1概念：一個(gè)細(xì)胞分成_細(xì)胞。2過程：_先由一個(gè)分成兩個(gè)，隨后_分成兩份，每份各含有一個(gè)細(xì)胞核。如果是動(dòng)物細(xì)胞，細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷，縊裂成兩個(gè)細(xì)胞。若是植物細(xì)胞，則在原來(lái)的細(xì)胞中央，形成新的_和新的_。3細(xì)胞中那些被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱作染色體。染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的。DNA是遺傳物質(zhì)，因此可以說(shuō)染色體就是遺傳物質(zhì)的載體。4染色體的變化：在細(xì)胞核分裂時(shí)，_會(huì)進(jìn)行復(fù)制，在細(xì)胞分裂過程中，染色體均分成_的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)_中。5新細(xì)胞的特征：兩個(gè)新細(xì)胞以及新細(xì)胞和原細(xì)胞的染色體_和_相同；新細(xì)胞和原細(xì)胞所含的_是一樣的。答案：一、細(xì)胞的生長(zhǎng)1生長(zhǎng)分裂分化2營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)體積二、細(xì)胞的分裂1兩個(gè)2細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞膜細(xì)胞壁4染色體完全相同新細(xì)胞5形態(tài)數(shù)目遺傳物質(zhì)【重難點(diǎn)剖析】一、體細(xì)胞分裂時(shí)染色體是如何變化的？細(xì)胞核分裂時(shí)，染色體的變化最明顯。染色體的數(shù)量在細(xì)胞分裂時(shí)已經(jīng)加倍，在細(xì)胞分裂的過程中，染色體分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。也就是說(shuō)，兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目也相同，并且新細(xì)胞與原來(lái)細(xì)胞的染色體的形態(tài)和數(shù)目也相同。因此，新細(xì)胞和原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)是一樣的。二、動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞分裂過程的異同動(dòng)物細(xì)胞分裂：新細(xì)胞膜從中央縊裂形成兩個(gè)新的細(xì)胞植物細(xì)胞分裂：原細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁形成兩個(gè)新細(xì)胞【例題】下圖表示植物細(xì)胞分裂過程中的變化，請(qǐng)分析回答下列問題。（1）其正確變化順序排列為_。（2）細(xì)胞會(huì)不會(huì)越分越?。縚，你的理由是_。解析：本題考查植物細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)過程。細(xì)胞分裂時(shí)，首先細(xì)胞核分裂，然后細(xì)胞質(zhì)分裂，最后在中央形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁。細(xì)胞不會(huì)越分裂越小，因?yàn)閯偡至旬a(chǎn)生的新細(xì)胞會(huì)不斷從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)生長(zhǎng)，體積增大，長(zhǎng)到一定程度再分裂。答案：（1）abc（2）不會(huì)分裂后的新細(xì)胞不斷從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，細(xì)胞會(huì)由小長(zhǎng)大【達(dá)標(biāo)訓(xùn)練】1下列哪種生理活動(dòng)與植物細(xì)胞生長(zhǎng)無(wú)關(guān)？（）A細(xì)胞分裂，數(shù)目增多B細(xì)胞伸長(zhǎng)、體積增大C不斷吸取營(yíng)養(yǎng)D細(xì)胞內(nèi)的小液泡形成大液泡2西瓜由小長(zhǎng)大是由于細(xì)胞數(shù)目增多和細(xì)胞體積增大，其中細(xì)胞數(shù)目增多是由于（）A細(xì)胞的分裂 B細(xì)胞的分化C細(xì)胞的生長(zhǎng) D細(xì)胞的成熟3新產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小，細(xì)胞體積的增大依賴于（）A細(xì)胞的分裂 B細(xì)胞的生長(zhǎng)C細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng) D細(xì)胞的呼吸4右圖主要表示了變形蟲細(xì)胞的哪個(gè)生理過程（ ）A生長(zhǎng) B分化C分裂 D癌變5下列有關(guān)細(xì)胞分裂的敘述，為植物細(xì)胞所特有的是（）A細(xì)胞核首先分裂成兩個(gè)B在原細(xì)胞的中央，逐漸形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁C細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)量增多D在原細(xì)胞的中部，逐漸向內(nèi)凹陷，縊裂成兩個(gè)細(xì)胞6細(xì)胞分裂需要消耗能量，提供能量的主要是（）A細(xì)胞質(zhì) B葉綠體C細(xì)胞核 D線粒體7下列敘述中，不屬于細(xì)胞分裂范圍的是（）A細(xì)胞質(zhì)平均分成兩份，每份各含有一個(gè)細(xì)胞核B細(xì)胞核平均分成兩份C許多小液泡合并成一個(gè)大液泡D細(xì)胞形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁8下圖表示洋蔥根尖細(xì)胞分裂過程中染色體的變化，據(jù)圖回答問題。 （1）寫出下列標(biāo)號(hào)所代表的結(jié)構(gòu)的名稱： _；_。（2）試說(shuō)明分裂前后，細(xì)胞內(nèi)的數(shù)目是否有變化？這對(duì)細(xì)胞的生活有什么意義？答案：1A新產(chǎn)生的細(xì)胞體積都很小，通過不斷地從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變?yōu)榻M成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是細(xì)胞的生長(zhǎng)。在植物細(xì)胞生長(zhǎng)過程中有一個(gè)明顯的變化，就是細(xì)胞內(nèi)小液泡逐漸合并，最后形成一個(gè)大的液泡。2A生物體能夠由小長(zhǎng)大，是與細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)分不開的。其中細(xì)胞分裂是指一個(gè)細(xì)胞逐漸分成兩個(gè)細(xì)胞的現(xiàn)象，能使生物細(xì)胞的數(shù)目增多；細(xì)胞生長(zhǎng)能使生物細(xì)胞的體積增大。3B4C5B6D7C液泡的變化是植物細(xì)胞在生長(zhǎng)過程中最顯著的變化，不屬于細(xì)胞分裂的范圍。8答案：（1）細(xì)胞核染色體（2）分裂前后，細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目保持不變，從而保證了細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的相對(duì)穩(wěn)定。4細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞一、選擇題1.細(xì)胞分裂時(shí)，先分裂的是（ ）A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核2.下列敘述中，不屬于細(xì)胞分裂范圍的是（ ）A.細(xì)胞質(zhì)平均分成兩份，每份有一個(gè)細(xì)胞核B.細(xì)胞核平均分成兩份C.液泡漸漸脹大，幾個(gè)液泡并成一個(gè)液泡D.細(xì)胞內(nèi)形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁3.植物體由小長(zhǎng)大由于（ ）A.細(xì)胞分裂，細(xì)胞分化 B.細(xì)胞分裂，細(xì)胞生長(zhǎng)C.細(xì)胞生長(zhǎng)，細(xì)胞分化 D.細(xì)胞分裂4.細(xì)胞分裂過程的正確順序是（ ）細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個(gè)細(xì)胞核。在原來(lái)的細(xì)胞中央，形成新的細(xì)胞膜。植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁。細(xì)胞核由一個(gè)分成兩個(gè)。A. B. C. D.5.觀察洋蔥根尖細(xì)胞分裂的裝片時(shí)，出現(xiàn)在細(xì)胞外的圓形結(jié)構(gòu)可能是（ ）A.細(xì)胞核 B.水珠 C.氣泡 D.液泡二、非選擇題6.如果下列語(yǔ)句敘述正確，請(qǐng)?jiān)诰浜螅?）里寫“T”；如果錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)诰浜螅?）里寫“F”。一次分裂結(jié)束時(shí)，子細(xì)胞比母細(xì)胞小。（ ）植物體內(nèi)所有的細(xì)胞都有分裂能力。（ ）一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞以后，細(xì)胞核中染色體的數(shù)目減少了一半。（ ）細(xì)胞分裂的過程中，染色體數(shù)目是先加倍，再分成完全相等的兩份的。（ ）人體的肌肉細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞里，含有的遺傳信息是一樣的。（ ）7.細(xì)胞核分裂時(shí)， 的變化最為明顯。它的數(shù)量在細(xì)胞分裂時(shí)已經(jīng) ，在分裂過程中又分為完全相同的兩份。因此，新細(xì)胞和原細(xì)胞所含的 一樣。參考答案：一、選擇題1.D 2.C 3.B 4.C 5.C 二、非選擇題6.T、F、F、T、T7.染色體 加倍 遺傳物質(zhì)2生物體由小長(zhǎng)大 是與細(xì)胞的生長(zhǎng) 分裂和分化分不開的 細(xì)胞是如何分裂的呢 learningcontent 學(xué)習(xí)內(nèi)容 植物細(xì)胞分裂過程示意圖 細(xì)胞核復(fù)制分裂 細(xì)胞質(zhì)分為兩部分 形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁 動(dòng)物細(xì)胞分裂過程 細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞 生物體的生長(zhǎng) 細(xì)胞生長(zhǎng) 體積增大細(xì)胞分裂 數(shù)目增多 在細(xì)胞分裂過程中 染色體的變化最為明顯 染色體的復(fù)制 數(shù)量增加一倍 染色體平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞里 兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同 細(xì)胞分裂過程中染色體的變化結(jié)果怎樣