2017_2018學(xué)年七年級(jí)歷史上冊(cè)三國兩晉南北朝時(shí)期：政權(quán)分立與民族融合測(cè)評(píng)（打包6套）新人教版.zip

2017_2018學(xué)年七年級(jí)歷史上冊(cè)三國兩晉南北朝時(shí)期：政權(quán)分立與民族融合測(cè)評(píng)（打包6套）新人教版.zip,2017,_2018,學(xué)年,年級(jí),歷史,上冊(cè),三國,兩晉,南北朝,時(shí)期,政權(quán),分立,民族,融合,測(cè)評(píng),打包,新人 第四單元測(cè)評(píng)(時(shí)間:45分鐘滿分:100分)一、選擇題(本大題共20小題,每小題3分,共60分。下列各題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.三國演義里的“借東風(fēng)”“連環(huán)計(jì)”等故事為人們所津津樂道,而它們都與三國鼎立局面形成的關(guān)鍵戰(zhàn)役有關(guān),這場(chǎng)戰(zhàn)役是()A.巨鹿之戰(zhàn)B.官渡之戰(zhàn)C.赤壁之戰(zhàn)D.淝水之戰(zhàn)2.以下是中國古代史上四次著名的以少勝多的戰(zhàn)役,曹操參與了兩次,切身體驗(yàn)了“勝負(fù)乃兵家常事”的說法。這兩次戰(zhàn)役是()巨鹿之戰(zhàn)淝水之戰(zhàn)官渡之戰(zhàn)赤壁之戰(zhàn)A.B.C.D.3.三國志中說:諸葛亮在臨死前,吩咐在他下葬時(shí)只需要挖洞一個(gè),棺木能夠放進(jìn)去便足夠,自己則穿著平常的服裝即可,不需要其他陪葬物。這表明諸葛亮()A.賞罰分明,突出法制B.為國捐軀,忠心耿耿C.生活腐化,揮霍一空D.為官清廉,嚴(yán)于律己4.我國優(yōu)秀的長篇?dú)v史小說三國演義取材于東漢末年至三國時(shí)期的歷史,歷史上的三國鼎立局面形成于()A.公元前3世紀(jì)初期B.公元3世紀(jì)20年代C.公元前2世紀(jì)初期D.公元2世紀(jì)20年代5.三國時(shí)期哪國造船業(yè)發(fā)達(dá),其船隊(duì)曾經(jīng)到達(dá)夷洲,加強(qiáng)了內(nèi)地和臺(tái)灣地區(qū)的聯(lián)系()A.魏國B.吳國C.蜀國D.東晉6.下圖為我國古代朝代更替示意圖的片斷摘錄。圖中代表的朝代分別是()A.商朝、秦朝、三國B.秦朝、隋朝、唐朝C.商朝、秦朝、隋朝D.隋朝、宋朝、明朝7.三國鼎立局面結(jié)束后,下列政權(quán)中,曾實(shí)現(xiàn)過短暫統(tǒng)一的是()A.東晉B.西晉C.北魏D.前秦8.“八王之亂”的出現(xiàn)與西晉初年實(shí)行的什么措施有直接的關(guān)系()A.實(shí)行世襲制B.分封諸王C.政治腐化D.“五胡”內(nèi)遷9.下列少數(shù)民族中,不屬于魏晉時(shí)期內(nèi)遷的“五胡”是()A.女真B.鮮卑C.匈奴D.羌10.南朝四個(gè)朝代的先后順序依次為()A.齊宋梁陳B.陳齊梁宋C.梁宋陳齊D.宋齊梁陳11.右圖(魏晉時(shí)期民族流動(dòng)示意圖)中歷史現(xiàn)象導(dǎo)致的直接后果是()A.江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展B.北方文化繁榮C.專制統(tǒng)治加強(qiáng)D.國家統(tǒng)一完成12.我國老百姓的主食一般呈現(xiàn)出“北麥南稻”的格局,但在魏晉南北朝時(shí)期,南方老百姓的餐桌上除了稻米之外,還有各類北方面食,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是()A.人口南遷和民族交融的影響B(tài).面食的營養(yǎng)價(jià)值高C.南方商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展D.南方人口增多13.公元383年,哪一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)之后,前秦的統(tǒng)治瓦解,北方地區(qū)重新陷入割據(jù)混戰(zhàn)的狀態(tài)()A.官渡之戰(zhàn)B.淝水之戰(zhàn)C.赤壁之戰(zhàn)D.巨鹿之戰(zhàn)14.下圖為我國古代朝代更替示意圖的某一片斷。圖中a政權(quán)的建立者是()A.匈奴族B.鮮卑族C.氐族D.女真族15.北魏孝文帝即位后,立志用文治移風(fēng)易俗,他力排眾議,把都城遷到了()A.開封B.北京C.洛陽D.建康16.和下邊的歷史短劇臺(tái)詞(片段)相關(guān)聯(lián)的是()小明:眾愛卿,鮮卑語為北語,漢語乃為正道。今日始,朝廷一律廢北語,一從正音,違者降爵罷官。小華:陛下英明!臣等謹(jǐn)遵圣旨!A.商鞅變法B.張騫出使西域C.北魏孝文帝改革D.甘英出使大秦17.商鞅變法和北魏孝文帝改革都是社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期進(jìn)行的重大改革。相比商鞅變法,北魏孝文帝改革的“除舊布新”主要體現(xiàn)在()A.廢分封行縣制B.實(shí)行鹽鐵專營C.廢舊俗興漢化D.“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”18.小明的爸爸想要帶領(lǐng)全村人民致富,為選擇適合本村所在的北方地區(qū)自然規(guī)律的項(xiàng)目,他想查閱總結(jié)我國北方勞動(dòng)人民的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),介紹農(nóng)、林、牧、副、漁等方面的生產(chǎn)技術(shù)和方法的我國古代農(nóng)業(yè)科學(xué)著作,正在就讀七年級(jí)的小明到書店為爸爸購買了這部著作。小明為父親購買的農(nóng)學(xué)著作是()A.齊民要術(shù)B.水經(jīng)注C.農(nóng)政全書D.天工開物19.為北方經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的人物是()曹操劉備孫權(quán)北魏孝文帝A.B.C.D.20.對(duì)三國兩晉南北朝時(shí)期歷史發(fā)展特征概括不正確的是()A.社會(huì)發(fā)展陷入停滯倒退B.科學(xué)技術(shù)取得了顯著進(jìn)步C.南方經(jīng)濟(jì)有了較快發(fā)展D.民族交融的趨勢(shì)不斷加強(qiáng)二、非選擇題(每小題10分,共40分)21.三國演義開篇寫道:話說天下大勢(shì),分久必合,合久必分。三國兩晉南北朝時(shí)期是秦漢統(tǒng)一之后的一次大分裂,而分裂中又有統(tǒng)一。下圖是三國兩晉南北朝時(shí)期政權(quán)更替示意圖。認(rèn)真觀察,結(jié)合課文內(nèi)容完成以下幾個(gè)問題。(1)請(qǐng)?jiān)趫D中填出這一時(shí)期曾經(jīng)統(tǒng)一黃河流域的四個(gè)政權(quán)名稱。(4分)(2)這一時(shí)期發(fā)生了一次以少勝多的戰(zhàn)役和一次少數(shù)民族改革。請(qǐng)列出這次戰(zhàn)役的名稱和這次少數(shù)民族改革的名稱。(2分)(3)這一時(shí)期出現(xiàn)了一次短暫的統(tǒng)一。說出這個(gè)政權(quán)的名稱及其短暫而亡的原因。(4分)22.閱讀下列材料,回答問題。材料一史記商君列傳中記述了戰(zhàn)國時(shí)的一次變法規(guī)定:“為田開阡陌封疆,而賦稅平。”(1)材料一中的“商君”在當(dāng)時(shí)哪個(gè)國家實(shí)行變法?這次變法中有關(guān)土地制度方面的內(nèi)容是什么?(3分)材料二東晉政府建立了許多僑郡縣,給予南遷人民免除賦役的權(quán)利,江南經(jīng)濟(jì)文化因此迅速發(fā)展。到梁代,江南許多地區(qū)已是“良疇美柘,畦畎相望,連宇高甍,阡陌如繡”,一派田美土肥之象。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因。(3分)材料三(北魏孝文帝)曰:“國家興自北土,徙居平城此間用武之地,非可文治河洛(今洛陽一帶)王里,因茲大舉,光宅中原?！蔽簳?3)材料三反映了孝文帝采取的什么重要舉措?他還采取了哪些漢化措施?(4分)23.閱讀下列材料,回答問題。材料一趙錢孫的家世:世世代代生活在北方,是黃河流域的務(wù)農(nóng)家庭。太祖父,曾跟隨曹操南征北戰(zhàn),先是在A之戰(zhàn)夜襲烏巢中立下戰(zhàn)功,后在B之戰(zhàn)中僥幸逃生,返回家鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)。他為人精明,善于持家,精通農(nóng)活,逐漸發(fā)家致富,成為當(dāng)?shù)匦∮新曂囊髮?shí)人家。曾祖父,在西晉“八王之亂”中被抓去當(dāng)兵,不知所終。祖父,在與新遷入本地的氐族人的沖突中被殺,趙錢孫家道中落,日益窮困。父親,被前秦皇帝苻堅(jiān)強(qiáng)征入伍去攻打東晉,C之戰(zhàn)后不知下落。時(shí)局紛擾,兵荒馬亂,趙錢孫覺得實(shí)在沒有辦法在老家待下去了,他想到了搬家。(1)上文中A、B、C分別指哪三次戰(zhàn)役?趙錢孫如果一定要搬家,往哪兒搬?為什么?(6分)材料二李富世世代代生活在江南,是長江下游的務(wù)農(nóng)家庭。東漢時(shí)他的太祖父以種稻為生,種稻方法為“火耕水耨”。雖辛勤耕作,但家里仍然沒有什么積蓄,只是勉強(qiáng)不餓肚子。李富也是務(wù)農(nóng),精通農(nóng)活,用二牛抬杠耕田,深耕細(xì)作,懂得積糞肥種田技術(shù)。每年糧食都有好的收成,生活較為殷實(shí)。(2)從東漢到東晉十六國,李富家況發(fā)生了什么變化?變化的原因有哪些?(4分)24.魏晉南北朝是中國歷史上政權(quán)更迭頻繁的時(shí)期。由于長期的封建割據(jù)和連綿不斷的戰(zhàn)爭(zhēng),這一時(shí)期中國文化的發(fā)展受到特別的影響。讓我們一起探究這段非凡的歷史,了解這段歷史的文化發(fā)展。(1)小明同學(xué)總結(jié)了這一時(shí)期文化成就的特點(diǎn),請(qǐng)給他總結(jié)的特點(diǎn)加以舉例說明:科學(xué)技術(shù)成就突出:、。(2分)精湛而輝煌的石窟藝術(shù):、。(2分)(2)北魏孝文帝崇信佛教,他在位時(shí)大力開鑿石窟。結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答佛教廣為傳播的原因有哪些。(3分)(3)這一時(shí)期政權(quán)割據(jù),戰(zhàn)爭(zhēng)連綿,但在文化上卻取得了巨大成就,請(qǐng)歸納原因。(3分)答案與解析一、選擇題1.C赤壁之戰(zhàn)奠定了三國鼎立局面的基礎(chǔ)。巨鹿之戰(zhàn)是公元前207年秦軍與楚軍展開的一場(chǎng)大戰(zhàn)。官渡之戰(zhàn)為曹操統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ)。淝水之戰(zhàn)是前秦與東晉之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。2.C官渡之戰(zhàn)中曹操以少勝多打敗袁紹,為統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ);赤壁之戰(zhàn)中曹軍被孫劉聯(lián)軍打敗,故答案為C項(xiàng)。3.D4.B本題考查魏、蜀、吳的建立與三國鼎立局面的形成。220年曹操的兒子曹丕廢掉漢獻(xiàn)帝,自稱皇帝,改國號(hào)為魏,定都洛陽。221年,劉備在成都稱帝,國號(hào)漢,史稱蜀漢。229年,孫權(quán)稱王,國號(hào)吳,三國鼎立局面形成。229年,是公元3世紀(jì)20年代。故選B項(xiàng)。5.B孫吳開發(fā)江東,造船業(yè)發(fā)達(dá),發(fā)展海外貿(mào)易。230年,孫權(quán)派衛(wèi)溫率船隊(duì)到達(dá)夷洲,加強(qiáng)了臺(tái)灣與內(nèi)地的聯(lián)系。6.A7.B280年,西晉滅吳,結(jié)束分裂局面。316年,西晉滅亡。西晉曾實(shí)現(xiàn)了短暫的統(tǒng)一。8.B9.A西晉時(shí),內(nèi)遷的少數(shù)民族主要是匈奴、鮮卑、羯、氐、羌,沒有女真族。10.D420589年,南方先后經(jīng)歷了宋、齊、梁、陳四個(gè)朝代,都城都在建康,史稱“南朝”。11.A根據(jù)“北方民族遷往中原”“中原漢族遷往江南”,結(jié)合所學(xué)知識(shí),可知北方人口南遷,給南方帶來了先進(jìn)的技術(shù)和工具、大量勞動(dòng)力等,促進(jìn)了江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。12.A本題考查理解分析能力。解答本題應(yīng)明確題干中的關(guān)鍵信息:南方出現(xiàn)“北方面食”。魏晉南北朝時(shí)期,為躲避戰(zhàn)亂,北方人大量南遷,帶去了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和不同的生活方式,故選A項(xiàng)。13.B淝水之戰(zhàn)后,前秦的統(tǒng)治瓦解,北方地區(qū)重新陷入割據(jù)混戰(zhàn)的狀態(tài)。14.B本題考查根據(jù)圖片信息綜合分析問題的能力。觀察示意圖,與a政權(quán)并立的是宋、齊、梁,a政權(quán)分裂為東魏、西魏,由此判斷a政權(quán)是北魏,聯(lián)系所學(xué)知識(shí),可知建立北魏政權(quán)的是鮮卑族,故選B項(xiàng)。15.C16.C根據(jù)材料中“鮮卑語為北語”“漢語乃為正道”“朝廷一律廢北語,一從正音”,鏈接所學(xué)知識(shí),可知材料記載了北魏孝文帝改革的重要措施官員在朝廷中必須使用漢語,禁用鮮卑語。17.C為了革除鮮卑族的舊俗,吸收漢族的先進(jìn)文化,鞏固北魏統(tǒng)治,孝文帝首先遷都洛陽,然后革除鮮卑族的舊俗,吸收漢族的先進(jìn)文化。故北魏孝文帝改革的“除舊布新”主要體現(xiàn)在廢舊俗興漢化方面。18.A齊民要術(shù)是北朝農(nóng)學(xué)家賈思勰所著,是我國現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書,書中介紹了北方地區(qū)關(guān)于農(nóng)、林、牧、副、漁等方面的生產(chǎn)技術(shù)和方法。19.C解答本題時(shí)需抓住限制詞“北方”。20.A二、非選擇題21.參考答案 (1)(如下圖)(2)淝水之戰(zhàn),孝文帝改革。(3)西晉。原因:統(tǒng)治集團(tuán)腐朽。內(nèi)部爭(zhēng)奪皇位,削弱了西晉的國力。內(nèi)遷各族趁西晉內(nèi)亂起兵反晉。22.參考答案 (1)秦國。廢除井田制,允許土地自由買賣。(2)統(tǒng)治者采取了有利于發(fā)展生產(chǎn)的措施;江南地區(qū)相對(duì)和平穩(wěn)定;北方農(nóng)民大批南移,帶去了勞動(dòng)力和先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù);南方自然環(huán)境比較優(yōu)越。(答出三條即可)(3)遷都洛陽。使用漢語,穿漢服,采用漢姓,與漢人貴族聯(lián)姻。23.參考答案 (1)官渡之戰(zhàn);赤壁之戰(zhàn);淝水之戰(zhàn)。可以往江南搬。因?yàn)榻系貐^(qū)雨量充沛,氣候較熱,土地肥沃,具有發(fā)展農(nóng)業(yè)的優(yōu)越條件;江南地區(qū)戰(zhàn)爭(zhēng)相對(duì)較少,社會(huì)秩序比較安定等。(2)從沒有什么積蓄、勉強(qiáng)不餓肚子到每年糧食都有好的收成,生活較為殷實(shí)(或者從貧窮到比較富裕等)。變化原因:北方人南遷帶去先進(jìn)的技術(shù)、勞動(dòng)力;南方戰(zhàn)爭(zhēng)相對(duì)較少,社會(huì)秩序比較安定;統(tǒng)治者的重視等。24.參考答案 (1)祖沖之對(duì)圓周率的計(jì)算賈思勰的齊民要術(shù)云岡石窟龍門石窟(2)統(tǒng)治者推崇佛教,愚昧人民,以維護(hù)其統(tǒng)治。魏晉南北朝時(shí)期,社會(huì)長期動(dòng)蕩不安、戰(zhàn)亂頻繁、百姓顛沛流離,他們希望在精神上得以解脫;而佛教宣揚(yáng)生死輪回,使人們能在虛幻中得到一點(diǎn)慰藉,消除面對(duì)死亡威脅和流亡的痛苦等。(言之有理即可)(3)民族的大交融,北方經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和南方經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,人民群眾的辛勤勞動(dòng),佛教的傳入,繼承和發(fā)揚(yáng)秦漢時(shí)期文化的特點(diǎn)等。(答出其中任意二點(diǎn)即可)6