三年級數學教案《兩位數除以一位數練習》.doc
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三年級數學教案兩位數除以一位數練習教學目標:鞏固整十數除以一位數的口算,兩位數除以一位數(首位能整除)口算和筆算,及除法的驗算并運用這些知識解決問題。練習重點:1、一位數除兩位數的解法2、學會找到場景圖中的隱含信息來解決實際問題練習難點:一位數除兩位數的解法筆算和驗算教學內容一、基本題練習1、做P5(1)??谒泐}。直接寫得數。(看那一小組做得最快)選擇幾題,說說是怎樣算的。2、做P5(2)前兩題。做在課堂練習本上。指名板演。集體訂正。叫一位學生說說驗算的方法。3、做P5(3)先算一算,填一填,再比一比。提問:哪個組平均每人收集的節(jié)數多?從這張表中,你還能看出什么?先獨立解決,再進行交流。4、做P5(4)注意指導學生觀察場景圖,圖中的隱含條件是每2個小朋友用一張課桌。先獨立思考,再進行交流,說說解題思路。5、做P5(5)提問:你準備怎樣安排這三輛車的座位?二、小結:通過今天的學習,你還有什么疑問嗎?三、課堂作業(yè):P5(2)剩下兩題。四、課后作業(yè)(黑板上)1、用豎式計算,并驗算。844=777=933=663=2、48位學生去看電影,有4排座位,每排應該做多少人?五、教學后記:第四課時練習一(2)練習內容:蘇教版三年級上冊第6頁。教學目標:逐步積累解決兩步計算實際問題的方法和策略,在解決問題的過程中逐步形成要求.先要求.這樣一種有條理、合邏輯的思考方法。教學重點和難點:收集、整理信息,并靈活組合信息。再進行有條理、合邏輯的思考。教學內容:一、基礎練習:1、口算:202333402633802933分類口算,整理算法。2、494(筆算并且驗算。)二、綜合練習1、P6(6)看圖,收集信息。獨立思考后,再交流。試著用要求.先要求.說說你怎么想。解答在作業(yè)本上。集體訂正。2、P6(7)看圖,收集信息。獨立思考后,再交流。用要求.先要求.說說你怎么想。解答在作業(yè)本上。集體訂正。3、P6(8)看圖,收集信息。獨立思考后,再交流。試著用要求.先要求.說說你怎么想。解答在作業(yè)本上。集體訂正。4、P6思考題(1)323,可以填幾,你怎么想的?如果323.,第二個可以填幾,你怎么想的?第一個呢?(2)21,第三個可以填幾,你怎么想的?能不能填大于4的數?為什么?21.1,填幾,你怎么想?三、教學后記:3 / 3- 配套講稿:
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- 特殊限制:
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