三年級語文教案《小攝影師》教學設計.doc

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三年級語文教案小攝影師教學設計1、認識攝、媚等8個生字。會寫突、按等14個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，聯(lián)系上下文，讀懂文中的語句。3、了解課文的主要內(nèi)容，體會小男孩對高爾基的崇敬熱愛、高爾基對小男孩無比慈愛、關懷備至的感情。二、教學難點、重點：體會小男孩對高爾基的崇敬熱愛、高爾基對小男孩無比慈愛、關懷備至的感情。三、教學時間：兩課時四、教學方法：朗讀感悟五、課前準備1、學生自讀課文，自學生字詞。2、學生搜集有關高爾基的資料。3、教師準備投影片和道具。六、教學流程：第一課時一、談話激趣，導入新課1、板書課題。2、說說什么是攝影師？你覺得課文會寫什么？如：小攝影師是誰？他給誰照相？他們之間發(fā)生了什么有趣的事？板書學生提出來的有價值的問題。二、初讀感知1、帶著這些問題學生自由輕聲朗讀課文，遇到生字多讀幾遍。2、在學習小組內(nèi)分自然段朗讀課文，要求讀正確，讀通順，小組內(nèi)互相正音。3、畫出不理解的字詞，通過讀句子、聯(lián)系生活實際、同伴討論等方法初步理解。4、投影出示本課生字，指名認讀，開火車認讀。5、自由說說課文的大體內(nèi)容。指名回答以上問題。三、細讀感悟第一-五段。1、這個故事發(fā)生在什么時候？指名讀第一段2、投影出示高爾基，介紹高爾基生平以及他的著作。3、有個小男孩非常想見到他，可是高爾基的秘書步讓他進，他用了什么辦法？比較句子：突然，一個小紙團從窗外飛到了桌子上。突然，一個小紙團從窗外扔到了桌子上。4、你覺得他的這種舉動怎么樣？5、高爾基看到這張紙團為什么沒有生氣，是什么感動了高爾基？6、投影出示紙團內(nèi)容，小組討論。7、全班交流。如：親愛的可以看出小男孩非常崇拜、敬仰高爾基；您、請寫出了孩子的有禮貌和態(tài)度的誠懇；讓他們放我進去向高爾基解釋自己為什么用扔紙團的方法實在是迫于無奈；我照完相，立刻就走他特別強調(diào)了孩子迫切的心情同時不會耽誤高爾基工作，等等都是高爾基感動的原因。8、朗讀指導這張紙團的內(nèi)容。如果老師就是高爾基，你能用聲情并茂的聲音讓我感動嗎？學生自由練-指名讀，評議-齊讀。9、如果你是高爾基，此時此刻會怎么想？學生暢所欲言。10、對啊，高爾基非常想見見這位聰明有主見懂禮貌的孩子，學生自由朗讀2-5自然段。11、分角色對話。從對話中你又發(fā)現(xiàn)了什么？如鞠躬可以看出小男孩很有禮貌。等等。12、學生表演朗讀對話。13、他們之間又發(fā)生了什么事情？我們下堂課學習。四、寫字指導重點指導藏、臥、旅、考第二課時一、檢查認讀詞語（投影出示下列詞語）陽光明媚鞠了個躬咧開嘴吩咐準備停當膠卷秘書雜志社記者突然側(cè)過臉二、細讀課文。1、小男孩見到高爾基是怎樣的表現(xiàn)？讀讀課文的第六自然段，畫出有關句子。2、體會這句句子。為什么會仔細打量？為什么咧嘴笑了？說明了小男孩什么樣的心情？3、高爾基是怎樣聽從小男孩吩咐的？用畫出有關句子。交流這些句子，體會高爾基積極配合孩子的工作，對孩子的極大耐心。4、小男孩坐在地上哭了，高爾基是怎樣說的？用畫出高爾基說的話。指導讀好這句話，5、此時小男孩為什么會哭？6、小男孩跑了，高爾基怎么做，怎么說？用畫出高爾基說的話。高爾基為什么要喊？指導讀好這句話。7、覺得孩子聽到高爾基的話了嗎？那他為什么不回來向高爾基要膠卷？三、演讀入境1、自由組合分角色朗讀。2、學生兩人一組，借助道具自由組合表演課本劇，提示學生注意語言、表情、動作的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，進入課文描述的情境。四、質(zhì)疑拓展。1、小男孩還會回來嗎？高爾基希望男孩再來嗎？2、自由讀課文最后4個自然段。3、交流所得，重點理解高爾基說得最后一句話請轉(zhuǎn)告他，我很忙。不過，來的如果是個小男孩，就一定讓他進來。說說話中前一個他是誰？后一個他是誰？為什么列寧要這么做？4、拓展。如果小男孩真的來了，見面后他們會說什么，做些什么哪？同桌互相編編故事，也可演演故事。指名演故事，請同學注意語言表情神態(tài)。續(xù)寫故事。教師巡回指導。課后分析：學生續(xù)寫習作一例小攝影師（續(xù)寫）義烏私立群星學校三A班周燕子請轉(zhuǎn)告他，我很忙。不過來的如果是個小男孩，就一定讓他進來。這時，突然響起了一陣輕輕地敲門聲。高爾基說：誰呀？是我，小男孩！高爾基欣喜萬分，馬上放下手中的工作，跑過去開門，說：請進，快請進！小男孩說：謝謝！高爾基笑著說：不用謝！小男孩說：很抱歉，上次我忘了帶膠卷，耽誤了您的時間，真是對不起！高爾基說：沒關系的。說著摸了摸小男孩的頭。您能讓我再拍一張照嗎？當然可以。小男孩還是讓高爾基和先前那樣在沙發(fā)上看報紙。然后又把照相機擺弄了很久很久，才說：可以開始了。高爾基轉(zhuǎn)過頭來對他微笑，咔嚓一聲，小男孩拍好了照，裂開嘴笑了！小男孩感激地說：我要回家了，謝謝您。親愛的高爾基同志！再見！小男孩走了，高爾基走到窗口說：孩子，再見！6 / 6