北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊第五單元《數(shù)據(jù)處理》第1課時(shí) 扇形統(tǒng)計(jì)圖教案.doc

《北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊第五單元《數(shù)據(jù)處理》第1課時(shí) 扇形統(tǒng)計(jì)圖教案.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊第五單元《數(shù)據(jù)處理》第1課時(shí) 扇形統(tǒng)計(jì)圖教案.doc（5頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

教學(xué)資料參考范本 新北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊第五單元《數(shù)據(jù)處理》第1課時(shí) 扇形統(tǒng)計(jì)圖教案 撰寫人：__________________ 時(shí) 間：__________________ 第1課時(shí) 扇形統(tǒng)計(jì)圖 教學(xué)內(nèi)容 扇形統(tǒng)計(jì)圖 課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 知識目標(biāo)： 通過實(shí)例，認(rèn)識扇形統(tǒng)計(jì)圖，了解扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)與作用。 能力目標(biāo)： 能讀懂扇形統(tǒng)計(jì)圖，從中獲得有效的信息，體會統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。 情感目標(biāo)： 讓學(xué)生體會統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用，滲透健康飲食的教育。 教學(xué)重難點(diǎn)：了解扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)與作用。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入新課。 誰知道我們以前學(xué)過哪些統(tǒng)計(jì)圖？并且說出它們的特點(diǎn)？ （學(xué)生回答，教師小結(jié)） 那么，我們今天學(xué)習(xí)新的一種統(tǒng)計(jì)圖《扇形統(tǒng)計(jì)圖》。 二、教學(xué)扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)。 1、用投影儀出示笑笑一家三口一天各類食物的攝入量統(tǒng)計(jì)表。 2、先讓學(xué)生通過計(jì)算獨(dú)立填上表中的數(shù)據(jù)。 3、獨(dú)立制作條形統(tǒng)計(jì)圖。 4、出示扇形統(tǒng)計(jì)圖。 5、組織學(xué)生交流兩種統(tǒng)計(jì)圖，你能從中獲得哪些信息。 6、全班交流。 7、教師小結(jié)：條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地看到哪個量多，哪個量少。而扇形統(tǒng)計(jì)圖反映的是整體和部分的關(guān)系。 三、說一說。 用投影儀出示“練一練”第1題的四幅扇形統(tǒng)計(jì)圖，先讓學(xué)生每幅圖中各百分?jǐn)?shù)的意義。再讓學(xué)生說一說每幅統(tǒng)計(jì)圖獲得信息。 四、試一試。 1、出示“練一練”第2題得每幅圖。 2、全班交流后面的三個問題。 3、教師小結(jié)。 五、課堂總結(jié)： 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你又學(xué)到了什么知識？ 補(bǔ)評： 板書設(shè)計(jì)： 課后反思： 5 / 5