小學二年級數(shù)學教案《9的乘法口訣表教案》.doc

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小學二年級數(shù)學教案9的乘法口訣表教案1對乘法口訣進行歸納整理，列出乘法口訣，找出規(guī)律2熟練地掌握乘法口訣，計算表內(nèi)乘除法3培養(yǎng)學生的歸納推理能力教學重點乘法口訣表的結(jié)構(gòu)和規(guī)律教學難點乘法口訣表的結(jié)構(gòu)和規(guī)律教具和學具乘法口訣表教學過程一、整理乘法口訣表1教師談話：過去我們已整理了16的乘法口訣表出示口訣表同學們還記得，第一橫排是1的乘法口訣，只有1句；第二橫排是2的乘法口訣，有2句；第三橫排呢？第六橫排呢，6的乘法口訣有幾句？2這個階段我們又學了7、8、9的乘法口訣，7的乘法口訣有幾句，應(yīng)該排在哪里？（7的乘法口訣有7句，應(yīng)排在第七橫排）8的乘法口訣有幾句，應(yīng)該排在哪里？（8的乘法口訣有8句，應(yīng)排在第八橫排）9的乘法口訣有幾句，應(yīng)該排在哪里？（9的乘法口訣有9句，應(yīng)排在第九橫排）整理出完整的乘法口訣3同學們還記得，在整理16的乘法口訣時，我們可以橫著背，豎著背，還可以拐彎背，由學生橫著讀一遍，豎著讀一遍，誰還記得什么叫拐彎背（如一二得二，二二得四，二三得六，二九十八）本來1的乘法口訣只有一句，2的乘法口訣有兩句，3的乘法口訣有三句，9的乘法口訣有九句，拐彎背以后，同學們發(fā)現(xiàn)了什么？（每部分乘法口訣都有九句）由學生拐彎讀乘法口訣，兩人互相背，指名學生背，爭取1分鐘內(nèi)背完全部口訣把乘法口訣的得數(shù)蓋住，任意指一句口訣，由學生很快說出得數(shù)把乘法口訣里任意一句的乘數(shù)或被乘數(shù)蓋住，指名學生很快背出這句口訣二、找規(guī)律1斜著看，也就是一一得一、二二得四、三三得九、九九八十一這九句口訣有什么特點？（每句口訣的被乘數(shù)和乘數(shù)一樣）以上每句口訣只是計算幾道乘法算式和幾道除法算式（只能計算一道乘法算式和一道除法算式，如七七四十九，7749，4977）其余的口訣能計算幾道乘法算式，幾道除法算式？（其余的口訣能計算兩道乘法算式和兩道除法算式）在每句口訣的下面，寫出兩個乘法算式和兩個除法算式三七二十一 六八四十八 七八五十六7321 6848 78563721 8648 87562137 4868 56872173 4886 56783 / 3