人際關(guān)系的功能分析.ppt

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和諧交往 和諧人生 人際關(guān)系心理學(xué) 李國(guó)強(qiáng)lgqwm 教學(xué)計(jì)劃 教材 交際心理學(xué) 易錦海 李曉玲 華中科技大學(xué)出版社 2003教學(xué)對(duì)象 全校公共選修課選課學(xué)生開(kāi)課階段 不限課時(shí) 32學(xué)分 2 參考書(shū) 1 社交商 美 DanielGoleman 中信出版社 2007 2 人間游戲 人際關(guān)系心理學(xué) 美 EricBerne M D 中國(guó)輕工業(yè)出版社 2006 3 人際關(guān)系心理學(xué) 日 是本雄哲 經(jīng)濟(jì)管理出版社 2005 4 人際關(guān)系心理學(xué) 林崇德 人民教育出版社 2004 5 人際交往 孫柳燕 上海科學(xué)技術(shù)出版社 2003 6 現(xiàn)代人際關(guān)系學(xué) 黃華新 朱法貞 浙江大學(xué)出版社 2001 7 社會(huì)心理學(xué)新編 孔令智等 遼寧人民出版社 1987 等 教學(xué)目標(biāo) 通過(guò)本專題教學(xué) 引導(dǎo)大學(xué)生認(rèn)識(shí)人際交往的意義 探討影響人際交往的因素 掌握人際交往的原則 培養(yǎng)人際交往的能力 教學(xué)方法 講授法 談話法 討論法 成績(jī)?cè)u(píng)定 期末考試占80 要求完成一篇自選學(xué)期論文 平時(shí)成績(jī)占20 包括以下內(nèi)容 出勤扣分 課堂表現(xiàn)增減分 第一講人際關(guān)系的功能 一 人際交往與人際關(guān)系的涵義人際交往 亦指社會(huì)交往 指人與人之間通過(guò)一定方式 借助語(yǔ)言 物質(zhì)等手段 進(jìn)行接觸 從而在心理上和行為上發(fā)生相互影響的過(guò)程 人際關(guān)系 是在社會(huì)生活中人與人的直接交往關(guān)系 它是在人們相互交往基礎(chǔ)上形成的心理或情感上的聯(lián)系 二 人際關(guān)系的類(lèi)型 劃分角度1 按照人際交往的人數(shù) 2 按照交往的頻率 3 按照交往時(shí)雙方的社會(huì)角色 4 按照交往雙方的人口學(xué)特征 5 按照交往時(shí)間長(zhǎng)短 6 按照傳統(tǒng)習(xí)俗 等 三 人際關(guān)系功能的主要表現(xiàn) 功能分析的緯度 1 人際關(guān)系與心理發(fā)展 一個(gè)人在嬰兒時(shí)期 猶如一個(gè) 無(wú)能為力 的小動(dòng)物 只會(huì)吃 睡 哭 隨著時(shí)間的推移 嬰兒在成人的幫助下學(xué)會(huì)了爬 走 吃 穿 說(shuō)話及人際交往 并逐步掌握了社會(huì)生活的準(zhǔn)則 他就由一個(gè)自然人變成了一個(gè)社會(huì)人 這個(gè)過(guò)程就叫社會(huì)化 如果一個(gè)人長(zhǎng)期被剝奪與人交往的權(quán)利 不論小孩或大人都將失去心智及人性 印度的 狼孩 在狼群中長(zhǎng)大 一切習(xí)性都似狼性 無(wú)論再怎樣教育和訓(xùn)練都無(wú)法達(dá)到同齡孩子的心智水平 2 人際關(guān)系與知識(shí)學(xué)習(xí) 智力開(kāi)發(fā) 培根 友誼不但能使人走出暴風(fēng)驟雨的感情而走向陽(yáng)光明媚的晴空 而且能使人擺脫黑暗混亂的胡思亂想而走入光明與理性的思考 馬惠娣 下午茶 與諾貝爾獎(jiǎng) 人民日?qǐng)?bào) 2004 5 20人際交往中的信任影響 知識(shí)轉(zhuǎn)移 3 人際關(guān)系與個(gè)性健康 G W Allport認(rèn)為 個(gè)性成熟的人 既具有 愛(ài)的能力 也具有 接受愛(ài)的能力 Masllow認(rèn)為 自我實(shí)現(xiàn)者 可以很好地接別人 與他人有非常深刻的情感聯(lián)系 對(duì)他人有強(qiáng)烈的深刻的友誼 崇高的愛(ài)等 高心理健康的個(gè)體與群體 青少年 研究生 宇航員 飛行員 科學(xué)家等的特點(diǎn) 丁瓚教授 人類(lèi)的心理疾病 主要是由于人際關(guān)系的失調(diào)而來(lái) 4 人際關(guān)系與身體健康 孔子 公元前551 479年 享年72歲 長(zhǎng)壽的奧秘 律己很?chē)?yán) 待人以寬 品格高尚 精神舒暢 英國(guó)一項(xiàng)關(guān)于心臟病人的發(fā)病情況的研究 孤獨(dú)的人更容易遭受打擊 5 人際關(guān)系與生活幸福 快樂(lè)的秘密 人際和諧 參見(jiàn)梅濤編譯 快樂(lè)的學(xué)問(wèn) 讀者 1996 12 11 美國(guó)政治學(xué)教授羅伯特 萊恩 幸福的真正源泉在于家庭成員間的親情和朋友間的友誼 參見(jiàn) 探求國(guó)民幸?？傊?南風(fēng)窗 2004 5 下 6 人際關(guān)系與事業(yè)成功 項(xiàng)羽之?dāng)∨c劉邦之勝現(xiàn)代 集體智力 概念的提出戴爾 卡耐基 一個(gè)人的成功 只有百分之五是由于他的專業(yè)技術(shù) 百分之八十五則要靠人際關(guān)系和他為人處世的能力 戴維 麥克萊蘭的 情商 理論 社交商 理論 四 人際關(guān)系需要的有限性 人有獨(dú)處的需要在交往與獨(dú)處之間需要保持平衡過(guò)度交往可能造成負(fù)面后果 產(chǎn)生敵意 回避 認(rèn)知沖突 妨礙創(chuàng)造力的激發(fā) 帶來(lái)巨大交往 成本 等 本講結(jié)束 謝謝