七年級道德與法治下冊 第三單元 在集體中成長 第七課 共奏和諧樂章 第2框 節(jié)奏與旋律教學流程 新人教版.doc
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節(jié)奏與旋律教學流程環(huán)節(jié)流程內(nèi)容與目的教學方法時間分配(分)導入新課1、播放保衛(wèi)黃河交響樂視頻出示關(guān)于交響樂團的小知識。思考:在交響樂團演奏中,幾十個人,幾十種樂器,為什么能夠奏出和諧的旋律?2、展示學習目標學生傾聽感悟,討論思考齊讀學習目標4生3,師1交流分享一列出你在不同集體中扮演的角色,數(shù)數(shù)有多少種。提示:社會、家庭、學校、班級學生列舉5生3,師2交流分享二小青的煩惱 讀材料思考問題7生5,師2交流分享三“我”的故事:P68探究與分享小組討論,分析問題,完成導學稿7生5,師2交流分享四小麗的班級生活情境分析,思考問題7生5,師2交流分享五哥們義氣要不得觀看視頻,視頻教學5生3,師2課堂訓練完成導學稿課堂訓練學生稍作思考,然后老師講評3師用小結(jié)學生談2,生用合計生21,師19- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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