大學(xué)生消防安全教育總結(jié)(多篇范文).doc

《大學(xué)生消防安全教育總結(jié)(多篇范文).doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《大學(xué)生消防安全教育總結(jié)(多篇范文).doc（18頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

大學(xué)生消防安全教育總結(jié)xx年11月23日，為加強學(xué)生消防意識，提高防火自救能力，xx醫(yī)科大學(xué)第一臨床第二黨總支組織實施了學(xué)生消防逃生演練和安全教育講座，讓全體學(xué)生在模擬火災(zāi)現(xiàn)場中掌握組織疏散學(xué)生的基本常識，讓學(xué)生掌握火災(zāi)中逃生的方法及自救互救的技能。演練當(dāng)天學(xué)生們正在宿舍休息，突然間，“火警信號”響起，輔導(dǎo)員按照消防預(yù)案的安排立即到位，組織學(xué)生迅速站隊。負責(zé)各個樓道口的老師立即到位，協(xié)助疏散學(xué)生逃生，按照消防疏散路線向?qū)W校操場疏散，大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應(yīng)外合疏散撤離的學(xué)生。整個過程有條不絮，前后僅用2分多鐘，學(xué)生已安全疏散到操場。沒有出現(xiàn)一個學(xué)生留在現(xiàn)場，也沒有出現(xiàn)因為擁擠而造成的意外事故發(fā)生。隨后xx醫(yī)科大學(xué)保衛(wèi)處處長xx在體育館給第一臨床第二黨總支全體師生進行了題為第一臨床學(xué)院二總支安全教育暨逃生自救與消防演練的演講。趙老師的演講繪聲繪色，詳細具體，分別從預(yù)防火災(zāi)、治安防治、交通安全三方面給同學(xué)們講解安全自救知識，并加以近幾年國內(nèi)的真實案例警醒同學(xué)們。為了加強安全防火教育，趙老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。趙老師激情洋溢的演講剛結(jié)束，就傳來了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。全體師生退場后，在?；@球場，趙老師又組織了滅火演練，我第一臨床學(xué)院第二黨總支各專業(yè)同學(xué)積極參與，通過實踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中，這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿結(jié)束。本次逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā)，以模擬火災(zāi)現(xiàn)場的形式幫助學(xué)生學(xué)會逃生自救，對啟發(fā)學(xué)生了解消防知識起到指導(dǎo)作用。趙老師的動情演講讓同學(xué)們從中受益匪淺，學(xué)會了一些基本的防火自救技能，提高了消防意識，切實做到了防患于未然。最珍貴的是生命、是幸福、是安全。人的生命至高無上，然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時，我們要時刻敲響安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機。從第一臨床學(xué)院二總支對我們進行逃生疏散演習(xí)到安全教育演講中，讓我們感受到學(xué)校對安全的重視，以及演講中講到的事例，讓我們感受到生命誠可貴，安全價更高。在我們身邊有許多意外和不幸，因此我們每個同學(xué)都要樹立安全第一的思想，同時安全責(zé)任重大，因此我們都要嚴于律己，切實履行安全職責(zé)，保障安全。作為一名合格的大學(xué)生，我們要增強安全防范意識，消除安全隱患，同時還要遵守校紀(jì)校規(guī)，增強政治明銳性、提高防范能力，更重要的是要掌握安全知識提高防范技能。生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命，美麗的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，怎能不珍惜這段美好的時光呢？因此我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂章，讓生命之花開得更加絢麗。第二篇：消防安全教育總結(jié)消防安全教育總結(jié)抓好消防安全教育，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，是關(guān)系到學(xué)生能否健康成長的大事。為了強化學(xué)生消防安全常識的意識，提高學(xué)生自我防護能力，通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動，加大了安全的宣傳力度，增強了全體學(xué)生的安全觀念，牢固樹立了“安全第 一，預(yù)防為主“的思想。將本學(xué)期消防安全教育做如下總結(jié)：一、加強宣傳，增強意識。組織開展消防安全知識的宣傳教育活動。1、親身感受，培養(yǎng)學(xué)生的自護能力。為開展消防安全社會實踐活動，鍛煉學(xué)生的實際能力，讓學(xué)生感受消防安全的重要性。通過各種活動，讓學(xué)生掌握了有關(guān)消防安全常識，這對維護學(xué)校秩序起到了積極而有效的作用。2、轟轟烈烈開展學(xué)生消防安全知識宣傳活動。利用綜合實踐課，專門設(shè)置“消防安全在心中”為內(nèi)容的教育課，實現(xiàn)了消防安全教育進學(xué)校的目的。3、利用各種載體，廣泛開展 “消防安全宣傳”活動。開展消防安全主題班會，播放消防安全事故圖片，讓學(xué)生切身體會消防安全事故的危害。4、通過家長會等形式，對家長進行消防安全教育。要求家長配合學(xué)校對子女進行必要的用火用電安全提醒。通過活動的開展，學(xué)生了(請您繼續(xù)關(guān)注好)解了消防安全常識。二、鞏固成果。提高學(xué)生消防安全意識是一項長期的任務(wù)，應(yīng)當(dāng)堅持集中教育與日常教育教學(xué)工作有效結(jié)合，在長效機制建設(shè)上下功夫，促進日常消防安全教育工作，為預(yù)防和減少消防安全事故發(fā)揮積極的作用。消防安全教育始終貫徹“以人為本、安全第一”的方針，以“安全用火，安全用電”養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容，以促進消防安全宣傳“進學(xué)?！惫ぷ?，集中開展多種形式和內(nèi)容的中學(xué)生消防安全教育活動，營造全社會關(guān)注中學(xué)生消防安全的良好氛圍，進一步提高了學(xué)生消防安全意識和自我防護能力，維護正常教育教學(xué)秩序，保障和促進了青少年的健康成長。XX年12月31日第三篇：大學(xué)生安全教育消防安全篇大學(xué)生安全教育消防安全篇1、為什么要對大學(xué)生進行安全教育？首先，對大學(xué)生進行安全教育，是當(dāng)前火災(zāi)形勢和安全工作的需要，是提高全?；馂?zāi)預(yù)防能力的一項群眾性基礎(chǔ)工作。其二，開展大學(xué)生安全教育是保護在校學(xué)生人身財產(chǎn)安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時，在校大學(xué)生由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。其三、在校大學(xué)生在學(xué)校安全工作中具有重要地位和獨特作用。學(xué)校發(fā)生的火災(zāi)，60%至70%在學(xué)生宿舍等人員活動較為集中的場所。學(xué)生是宿舍的主人，預(yù)防學(xué)生宿舍火災(zāi)，學(xué)生起著十分重要的作用。如果學(xué)生消防安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低下，一旦發(fā)生火情，勢必釀成火災(zāi)，造成嚴重后果。因此，要對大學(xué)生進行消防安全教育，提高他們的消防安全意識。2、學(xué)生公寓為什么不能使用大功率電器？首先學(xué)生公寓屬于公共住宿場所，涉及公共安全利益，使用大功率電器極易引起電線超負荷，造成電流增加，電線發(fā)熱，超得越多，發(fā)熱也越快。電線絕緣層允許溫度一般為60 ，如果線路長期過負荷運行，線路發(fā)熱量增大，絕緣層加速老化。當(dāng)溫度在大于250時，絕緣層會發(fā)生自燃，并與電線分離，造成短路而發(fā)生火災(zāi)事故。其次，學(xué)生宿舍供電線路，配電設(shè)施較為薄弱，客觀上不允許使用大功率電器。3、那些電器不允許在學(xué)生宿舍使用？學(xué)生公寓內(nèi)嚴禁使用電爐、電飯煲、電取暖器、電熱毯、電熱杯、熱得快、空調(diào)器等大功率電器。4、為什么不能亂拉亂接電線？一是不懂電工專業(yè)知識的人，在亂接電線中因錯誤接線容易造成事故，或連接不牢固形成接觸電阻過大而引發(fā)火災(zāi)事故。二是導(dǎo)線的設(shè)計容量是有限的，亂接電線造成接入過多的負荷，容易因過負荷而造成火災(zāi)。5、怎樣正確使用“119”電話或校內(nèi)報警電話？報警時，首先要沉著冷靜，不要心慌，二是要講清楚起火單位、地址、燃燒對象、火勢情況，并將報警人的姓名、所在的電話號碼告訴消防隊，以便聯(lián)系。報警后，本人或派人到通往火場的交通路口接應(yīng)消防車；二是要早報警，為消防滅火爭取時間，減少損失。6、保衛(wèi)處的主要職責(zé)是什么？學(xué)校保衛(wèi)處是學(xué)校安全管理工作的主要職能部門，負責(zé)維護校園政治穩(wěn)定（即預(yù)防和制止敵對勢力的滲透和破壞活動）和治安穩(wěn)定，保護和發(fā)展生產(chǎn)力（即人、財、物安全），保障師生不受腐朽的、反動的思想文化侵害，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，為學(xué)校改革和發(fā)展提供必要的安全保障。7、火災(zāi)事故發(fā)生的原因有哪些？火災(zāi)事故發(fā)生的原因主要有：放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風(fēng)災(zāi)等引起。8、為什么冬季火災(zāi)事故多？冬季天氣寒冷，雨水稀少，貯存的各種原料多，用火用電用氣量多。冬季又處于每年的首尾之際，生產(chǎn)、工作繁忙，加之晝短夜長，人們?nèi)菀仔傅?，往往忽視消防安全，初起火?zāi)不能及時發(fā)現(xiàn)。所以造成冬季火災(zāi)事故多，損失傷亡大。9、什么是火災(zāi)？在時間和空間上失去控制并造成一定危害的燃燒現(xiàn)象，稱火災(zāi)。10、火災(zāi)分為哪幾類？各適應(yīng)哪種滅火劑撲滅？按燃燒物質(zhì)及特性，火災(zāi)分為a、b、c、d四類：a類，指可燃固體物質(zhì)火災(zāi)；b類，指液體火災(zāi)和熔化的固體物質(zhì)火災(zāi)；c類，指可燃氣體火災(zāi)；d類，指可燃金屬火災(zāi)，如鉀、鈉、鎂、鈦、鋰、鋁合金等物質(zhì)的火災(zāi)。應(yīng)根據(jù)不同類型火災(zāi)選擇不同滅火劑：撲救a類火災(zāi)應(yīng)選用水、泡沫、磷酸銨鹽干粉滅火劑。撲救b類火災(zāi)應(yīng)選用干粉、泡沫滅火劑。撲救極性溶劑b類火災(zāi)不得選用化學(xué)泡沫滅火劑、抗溶性泡沫滅火劑。撲救c類火災(zāi)應(yīng)選用干粉、二氧化碳滅火劑。撲救d類火災(zāi)選用7150滅火劑以及砂、土等。11、防火的基本原則是什么？防止燃燒條件的產(chǎn)生，不使燃燒三個條件相互結(jié)合并發(fā)生作用，以及采取限制、削弱燃燒條件發(fā)展的辦法，阻止火勢蔓延，這就是防火的基本原理。12、防火的基本措施有哪些？防火的基本措施有：控制可燃物。用非燃或不燃材料代替易燃或可燃材料；采取局部通風(fēng)或全部通風(fēng)的方法，降低可燃氣體、蒸氣和粉塵的濃度；對能相互作用發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的物品分開存放。隔絕助燃物。就是使可燃性氣體、液體、固體不與空氣、氧氣或其他氧化劑等助燃物接觸，即使有著火源作用，也因為沒有助燃物參與而不致發(fā)生燃燒。消除著火源。就是嚴格控制明火、電火及防止靜電、雷擊引起火災(zāi)。阻止火勢蔓延。就是防止火焰或火星等火源竄入有燃燒、爆炸危險的設(shè)備、管道或空間，或阻止火焰在設(shè)備和管道中擴展，或者把燃燒限制在一定范圍不致向外延燒。13、滅火的基本原理是什么？根據(jù)燃燒的基本條件，一切滅火措施，都是為了破壞已經(jīng)形成的燃燒條件，或終止燃燒的連鎖反應(yīng)而使火熄滅以及把火勢控制在一定范圍內(nèi)，最大限度地減少火災(zāi)損失。14、滅火的基本方法有哪些？冷卻滅火法，就是將滅火劑直接噴灑在燃燒著的物體上，將可燃物質(zhì)的溫度降低到燃點以下，終止燃燒。如用水滅火。隔離滅火法，就是將燃燒物體與附近的可燃物質(zhì)隔離或疏散開，使燃燒停止。窒息滅火法，就是阻止空氣流入燃燒區(qū)，或用不燃物質(zhì)沖淡空氣，使燃燒物質(zhì)斷絕氧氣的助燃而熄滅。如用泡沫滅油類火災(zāi)。抑制滅火法，也稱化學(xué)中斷法，就是使滅火劑參與到燃燒反應(yīng)歷程中，使燃燒過程中產(chǎn)生的游離基消失，而形成穩(wěn)定分子或低活性游離基，使燃燒反應(yīng)停止。如干粉滅火劑滅氣體火災(zāi)。15、常用的滅火器有哪些？常用的滅火器有：干粉滅火器、二氧化碳滅火器、泡沫滅火器。16、水不能撲救哪些物質(zhì)火災(zāi)？水不能撲救的火災(zāi)有：堿金屬不能用水撲救。因為水與堿金屬（如金屬鉀、鈉)作用后能使水分解而生成氫氣和放出大量熱，容易引起爆炸。 碳化堿金屬、氫化堿金屬不能用水撲救。如碳化鉀、碳化鈉、碳化鋁和碳化鈣以及氫化鉀、氯化鎂遇水能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，放出大量熱，可能引起著火和爆炸。輕于水的和不溶于水的易燃液體，原則上不可用水撲救。熔化的鐵水、鋼水不能用水撲救。因鐵水、鋼水溫度約在1600，水蒸氣在1000以上時能分解出氫和氧、有引起爆炸危險。三酸(硫酸、硝酸、鹽酸)不能用強大水流撲救，必要時，可用噴霧水流撲救。高壓電氣裝置火災(zāi)，在沒有良好接地設(shè)備或沒有切斷電流的情況下，一般不能用水撲救。17、二氧化碳滅火器的使用方法及注意事項？二氧化碳滅火器使用方法：先拔出保險栓，再壓下壓把(或旋動閥門)，將噴口對準(zhǔn)火焰根部滅火。二氧化碳滅火器注意事項：使用時要戴手套，以免皮膚接觸噴筒和噴射膠管，防止凍傷。使用二氧化碳滅火器撲救電器火災(zāi)時，如果電壓超過600伏，應(yīng)先斷電后滅火。18、干粉滅火器的使用方法？干粉滅火器的使用方法與二氧化碳滅火器的使用方法相同，但應(yīng)注意的是：干粉滅火器在使用前，應(yīng)先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內(nèi)干粉松動。在使用abc干粉滅火器撲救固體火災(zāi)時，應(yīng)使滅火噴嘴對準(zhǔn)燃燒最猛烈處，左右掃射，并應(yīng)盡量使干粉滅火劑均勻地噴灑在燃燒物表面，直至把火全部撲滅。因干粉的冷卻作用甚微，滅火后一定要防止復(fù)燃。19、為什么要加強建筑內(nèi)部裝飾消防安全管理？隨著經(jīng)濟建設(shè)的快速發(fā)展和社會的進步，人民的生活水平日益提高，建筑室內(nèi)裝飾設(shè)計、施工行業(yè)迅速興起，室內(nèi)裝飾不斷普及、發(fā)展。由此造成的消防安全問題日益突出，火災(zāi)事故時有發(fā)生，給國家和人民生命財產(chǎn)造成重大損失。一是有的不報經(jīng)公安消防機構(gòu)審核，或擅自改變消防審核意見，未經(jīng)驗收就投入使用，以致留下先天性的火災(zāi)隱患。二是大量采用易燃、可燃材料，增大了建筑物內(nèi)的火災(zāi)荷載，以致發(fā)生火災(zāi)時，燃燒猛烈蔓延迅速，同時產(chǎn)生大量煙霧和有毒氣體，使人員疏散和火災(zāi)撲救難度增大。三是電器設(shè)備和線路設(shè)計、安裝不合消防要求，使建筑失火的幾率增大。四是擅自改變消防設(shè)施的位置，任意增加隔墻，改變原有空間布局，影響消防設(shè)施的應(yīng)有功效。五是有的裝修隊伍素質(zhì)不高，施工質(zhì)量差，降低了建筑物的消防安全系數(shù)。因此，大力加強建筑物內(nèi)部裝飾消防安全管理，有利于貫徹國家有關(guān)消防法律、法規(guī)和建筑物室內(nèi)裝飾防火技術(shù)規(guī)范；有利于及時糾正建筑物室內(nèi)裝飾的違法違章行為，防止火災(zāi)隱患的滋生；有利于提高建筑物室內(nèi)裝飾的耐火等級，預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生。20、什么是火災(zāi)隱患和重大火災(zāi)隱患？凡存在違反消防法律法規(guī)的行為，可能造成火災(zāi)危害的，均為火災(zāi)隱患。凡存在嚴重違反消防法律法規(guī)的行為，可能造成重大人員傷亡或重大財產(chǎn)損失的，為重大火災(zāi)隱患。要留出安全通道。建筑內(nèi)部裝飾不應(yīng)遮擋消防設(shè)施，且不應(yīng)妨礙消防設(shè)施的正常使用。21、電氣火災(zāi)原因有哪些？電氣火災(zāi)主要有短路、過負荷、接觸電阻過大、漏電、電熱器使用不當(dāng)、靜電和雷電。22、點燃的蚊香為什么要注意防火？蚊香具有很強的陰燃能力，點燃后沒有火焰，但能長時間持續(xù)燃燒。蚊香燃燒時，中心溫度高達700，超過了多數(shù)可燃物的燃點，一旦接觸到可燃物會引起燃燒，甚至擴大成災(zāi)。23、用蠟燭照明為什么要注意防火？蠟燭作為一種可以移動的火源，稍不當(dāng)心，就可能燒熔、流淌，或者倒下，遇可燃物容易引起火災(zāi)。24、香煙頭為什么能引起火災(zāi)？煙頭表面溫度為200300，中心溫度可達700800，它超過了棉麻、毛織物、紙張、家具等可燃物的燃點，若亂扔煙頭接觸到這些可燃物，容易引起燃燒，甚至釀成火災(zāi)。25、吸煙在哪些情況下容易引起火災(zāi)?躺在床上和沙發(fā)上吸煙。在禁止吸煙的地方吸煙。在修理汽車和清洗零件時。亂扔未熄滅的煙點和火柴梗。26、使用電熨斗應(yīng)怎樣注意防火安全？電熨斗的電線應(yīng)采用耐溫度較高的橡皮護套軟線或花線，以免發(fā)生觸電；嚴禁在無人照管的情況下，將熨斗接通電源；通電后電熨斗切勿放在易燃物品上，以免引起火災(zāi)。電熨斗使用完畢或下班后，要及時切斷電源，不應(yīng)將用過的電熨斗放在可燃物上。27、家用電器著火后的撲救方法？立即關(guān)機，撥下電源插頭或拉下總閘，如只發(fā)現(xiàn)電打火冒煙，斷電后，火即自行熄滅。如果是導(dǎo)線絕緣和電器外殼等可燃材料著火時，可用濕棉被等覆蓋物封閉窒息滅火。不得用水撲救，以防引起電視機的顯像管炸裂傷人。未經(jīng)修理，不得接通電源使用，以免觸電、發(fā)生火災(zāi)事故。28、電腦著火怎么辦？如果電腦著火，即使關(guān)掉機子，甚至拔下插頭，機內(nèi)的元件仍然很熱，仍會迸出烈焰并產(chǎn)生毒氣，熒光屏、顯像管也可能爆炸，應(yīng)對的方法是：電腦開始冒煙或起火時，馬上拔掉插頭或關(guān)掉總開關(guān)，然后用濕地毯或棉被等蓋住電腦，這樣既能阻止煙火蔓延，也可擋住熒光屏的玻璃碎片。切勿向失火電腦潑水，即使已關(guān)掉的電腦也是這樣，因為溫度突然降下來會使熾熱的顯像管爆裂，此外，電腦內(nèi)仍有剩余電流，潑水可能引起觸電。切勿揭起覆蓋物觀看，滅火時，為防止顯像管爆炸傷人，只能從側(cè)面或后面接近電腦。29、如何預(yù)防火災(zāi)在學(xué)生宿舍中發(fā)生？學(xué)生宿舍內(nèi)要預(yù)防火災(zāi)，必須做到以下幾點：不私拉亂接電源線。不亂扔煙頭。不躺在床上吸煙。不在蚊帳內(nèi)點蠟燭看書。不焚燒雜物，點蚊香應(yīng)采取有效的防火措施。不存放易燃易爆物品。不使用熱得快、電爐、空調(diào)等大功率電器，不使用電熱毯、劣質(zhì)電器等可能引發(fā)火災(zāi)的電器。不使用酒精爐、液化器灶具生火做飯。要人走斷電。嗅到電線膠皮糊味，要及時報告，采取措施。臺燈不要靠近枕頭和被褥。30、發(fā)生火災(zāi)時為什么不能隨便開啟門窗？房間門窗緊閉時，空氣不流暢，室內(nèi)供氧不足，因此，火勢發(fā)展緩慢，一旦門窗被打開，新鮮空氣大量涌入，火勢迅速發(fā)展；同時大量煙氣涌入，容易使人中毒、窒息而死亡。同時，由于空氣的對流作用，火焰就會向外竄出，所以在發(fā)生火災(zāi)時，不能隨便開啟門窗。31、火場逃生有哪些方法？一般地說，火場逃生的方法主要有：利用登高消防車，掛鉤梯兩節(jié)梯連用逃生；利用建筑物通道或建筑物內(nèi)設(shè)施逃生；自制器材逃生；尋找避難處所逃生；互救逃生；利用身邊消防器材或其他器材邊滅火邊逃生。第四篇：大學(xué)生消防安全宣傳教育活動策劃大學(xué)生消防安全宣傳教育活動策劃一、活動背景11月9日是全國第21屆“119”消防日，為了增強老師、學(xué)生、員工的消防安全意識，構(gòu)建和諧的校園，營造濃厚的校園消防安全氛圍，于是開展“消防安全宣傳教育”活動，特擬定此方案。二、活動主題關(guān)注消防關(guān)愛生命三、活動時間XX年11月9日四、活動對象工藝一班全體學(xué)生五、活動安排1、 在校園內(nèi)推出特色宣傳展板由宣傳委員負責(zé)推出一塊特色宣傳展板，介紹消防安全基本內(nèi)容、火災(zāi)現(xiàn)場照片、簡單的逃生技巧及防火標(biāo)志。通過特色宣傳展板使同學(xué)們對消防安全又初步認識、了解消防基本知識。2、 組織班級同學(xué)發(fā)宣傳單并講解消防安全知識由學(xué)習(xí)委員、社區(qū)委員組織同學(xué)發(fā)放關(guān)于消防安全知識的宣傳單并結(jié)合宣傳單向?qū)W生介紹火災(zāi)形成的原理、特點、人們?nèi)菀走M入的誤區(qū)以及火災(zāi)的預(yù)防和逃生技巧。以增強同學(xué)們的消防意識，樹立正確的用火、防火觀念，掌握基本的求生技能。3、 開展消防安全知識問答有獎活動由團支書負責(zé)組織同學(xué)開展消防安全知識問答有獎活動，使更多的學(xué)生更進一步得了解消防基本知識和一些逃生技能。4、 組織開展應(yīng)急疏散演練及模擬滅火演練由組織委員、班長組織同學(xué)開展應(yīng)急疏散演練及模擬滅火演練，并讓其他學(xué)生、員工參與當(dāng)中，增強師生員工補救初起火災(zāi)、組織疏散能力，讓大家了解防火、滅火、火場逃生等知識，以及掌握滅火器材的使用技能等。第五篇：大學(xué)生消防安全宣傳教育月活動策劃大學(xué)生消防安全宣傳教育月活動策劃書一、活動背景11月9日是全國第20屆“119”消防日，經(jīng)學(xué)校研究決定于11月份在全校開展“消防安全宣傳教育月”活動，為了響應(yīng)學(xué)校的號召，構(gòu)建和諧校園，營造濃厚的校園消防安全氛圍，增強師生員工的消防安全意識，特擬定此方案。二、活動主題關(guān)注消防關(guān)愛生命三、活動時間XX年11月15日30日四、活動對象經(jīng)濟學(xué)院全體學(xué)生五、主辦單位經(jīng)濟學(xué)院團總支學(xué)生會六、活動安排1、 在校園內(nèi)推出特色宣傳板。由宣傳部推出一塊特色宣傳板，介紹消防安全基本內(nèi)容、火災(zāi)現(xiàn)場照片、簡單的逃生技巧及防火標(biāo)志。通過特色宣傳板使同學(xué)們對消防安全又初步認識，了解消防基本知識。2、組織消防安全知識講座由學(xué)術(shù)部邀請具有專業(yè)知識的老師結(jié)合典型的案件向同學(xué)們介紹火災(zāi)形成的原理、特點、人們?nèi)菀走M入的誤區(qū)以及火災(zāi)的預(yù)防和逃生技巧。以增強同學(xué)們的消防意識，樹立正確的用火、防火觀念，掌握基本的求生技能。3、開展消防安全檢查由自律會和女生部對各宿舍內(nèi)的安全設(shè)施進行檢查，發(fā)現(xiàn)電線破損、大功能電器等安全隱患及時上報老師。4、組織開展應(yīng)急疏散演練及模擬滅火演練 由組織部聯(lián)系動科院、生科院以及河濱樓管處在河濱公寓內(nèi)開展一次大型應(yīng)急疏散演練及模擬滅火演練，增強師生員工撲救初起火災(zāi)、組織疏散逃生能力，讓大家了解防火、滅火、火場逃生等知識，以及掌握滅火器材的使用技能等。XX-11-14第 18 頁 共 18 頁